Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Презентации  /  10 класс  /  Презентация к классному часу

Презентация к классному часу

Данная презентация является приложением к классному часу
23.09.2019

Содержимое разработки

«Все работы хороши,  Выбирай на вкус». В.В. Маяковский «Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным». Сенека. «Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы». Томас Карлейль. «Всяк кузнец своего счастья» Народная пословица

«Все работы хороши, Выбирай на вкус».

В.В. Маяковский

«Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным». Сенека.

«Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы». Томас Карлейль.

«Всяк кузнец своего счастья»

Народная пословица

Классный час  В поисках будущей профессии   Важно не кем быть,  а каким быть.

Классный час

В поисках будущей профессии

Важно не кем быть,

а каким быть.

Что ты думаешь об этих изречениях? «Все работы хороши,  Выбирай на вкус». В.В. Маяковский «Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным». Сенека. «Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы». Томас Карлейль. «Всяк кузнец своего счастья»

Что ты думаешь об этих изречениях?

«Все работы хороши, Выбирай на вкус».

В.В. Маяковский

«Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным». Сенека.

«Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы». Томас Карлейль.

«Всяк кузнец своего счастья»

Профессия Специальность Квалификация Должность

Профессия

Специальность

Квалификация

Должность

1. Какое значение имеет данная профессия для общества?  2. Какой труд - автоматизированный, механизированный или ручной в ней используется?  3. Назовите объект труда, конечный результат работы.  4. Охарактеризуйте условия работы, режим труда.  5. Назовите приблизительно заработную плату специалистов данной профессии.  6. Предполагает ли данная профессия интенсивное общение с людьми?  7. Существуют ли к данной профессии медицинские противопоказания?  8. Какими личными качествами должен обладать представитель этой профессии?  9. Где можно её получить?

1. Какое значение имеет данная профессия для общества? 2. Какой труд - автоматизированный, механизированный или ручной в ней используется? 3. Назовите объект труда, конечный результат работы. 4. Охарактеризуйте условия работы, режим труда. 5. Назовите приблизительно заработную плату специалистов данной профессии. 6. Предполагает ли данная профессия интенсивное общение с людьми? 7. Существуют ли к данной профессии медицинские противопоказания? 8. Какими личными качествами должен обладать представитель этой профессии? 9. Где можно её получить?

Рефлексия  «Поговорки – зеркало настроения». Из предложенных поговорок выберите ту, которая соответствует вашему эмоциональному состоянию на сегодняшнем занятии: - Дело мастера боится. - Через тернии к звёздам. - Грамоте учиться всегда пригодится. - Где хотенье – там уменье. Терпение и труд – всё перетрут.  Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Рефлексия

«Поговорки – зеркало настроения».

Из предложенных поговорок выберите ту, которая соответствует вашему эмоциональному состоянию

на сегодняшнем занятии:

- Дело мастера боится.

- Через тернии к звёздам.

- Грамоте учиться всегда пригодится.

- Где хотенье – там уменье.

  • Терпение и труд – всё перетрут.
  • Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
-80%
Курсы повышения квалификации

Управление образовательным процессом

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к классному часу (656 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт