Презентация игры "Музыкальный алфавит"

Название команды_____________________________________

ОУ____________________________________________________________

Руководитель___________________________________________________

1 раунд

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П

Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

Дистанционный образовательный командный турнир

«МЭТР»

Тур 1. «Музыкальный алфавит».

ПОЛИМИР

Добрый день, уважаемые коллеги!

Мы проводим этот турнир первый год.

Наш турнир направлен на расширение предметных знаний, развитие творческого потенциала, формирование музыкальной грамотности обучающихся средствами совместной игровой деятельности.

Мы просим вас ответственно подойти к организации и проведению вашей части турнира, хранить игровые материалы в недоступном для учащихся месте, никоим образом не подсказывать и не намекать на верные ответы, не допускать во время игры использования справочного материала (как в печатном, так и в электронном виде).

Мы просим вас, по возможности, вместе с Бланками ответов первого тура выслать в Оргкомитет несколько фотографий (2-3) с игры для создания галереи «МЭТР» на сайтах http://polimir.edu.tomsk.ru/turnir-metr/ или http://tom-okschool.edu.tomsk.ru/.

Все команды турнира вашего образовательного учреждения должны играть одновременно в одном помещении, соревнуясь друг с другом. По возможности необходимо рассадить команды на расстоянии друг от друга.

Общие правила:

1. Каждой команде выдается один бланк для ответов.

2. На каждую букву алфавита, за исключением букв Е Ё И Й Ц Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я, будет показано по три изображения. Цель команды – угадать, какое слово или словосочетание загадано на изображении и записать его на бланке для ответов рядом с цифрой. Правильные ответы на каждый набор из трех картинок начинаются на одну и ту же букву. Буквы в игре идут не в алфавитном порядке и не объявляются заранее. Команда сама должна понять, на какую букву начинается вся тройка. На обсуждение каждого изображения дается 20 секунд.

3. Игра состоит из трех раундов разного цвета: 1 раунд- оранжевый, 2 раунд- зелёный, 3 раунд- красный. В случае правильного ответа команда за каждое верно угаданное слово или словосочетание в первом оранжевом раунде получает по одному баллу, во втором-зелёном раунде – по два балла, в третьем-красном – по три балла.

4. Максимальная сумма баллов равняется 136. В случае неправильного ответа баллы не вычитаются.

5. В конце игры капитан команды сдаёт Бланк с ответами Ведущему.

6. Сканированные бланки с ответами Ведущий отправляет на адрес Координатора конкурса: makeeva1409@mail.ru.

7. Правильные ответы и результаты участия высылаются Ведущему после подведения итогов 1 тура игры во всех школах.

8. Победителем 1 тура становится команда, набравшая наибольшее количество баллов по разным возрастным группам.

Работа с презентацией.

Ознакомьте участников с правилами игры по слайдам презентации. Покажите пример (он встроен в презентацию), поинтересуйтесь, возникли ли у ребят вопросы. Напомните игрокам, что в ответах нужно писать СЛОВА и СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, а не просто букву. Обратите внимание на то, что буквы в игре идут не в алфавитном порядке и не повторяются (т.е. каждая буква встречается в наборе из трех картинок только один раз за игру).

Во время проведения игры после появления каждого изображения Ведущий вслух произносит задание, например: «Буква первая. Назовите знак», второй слайд - «Фамилия композитора на эту же букву», третий слайд – «Та же буква, назовите термин».

Смена слайдов в файлах с заданиями происходит автоматически.

В 15, 37, 50, 60, 61, 70, 74, 77, 86 слайдах воспроизведение аудиофайлов презентации происходит автоматически, а в 24 слайде включится видеофайл.

Если слайды случайно были прокручены вперёд, можно воспользоваться клавишей «Backspace», чтобы вернуться обратно.

Дистанционный командный турнир

«Музыка. Эрудиция. Творчество. Развитие»

Правила игры

• На каждую букву алфавита, за исключением букв Е Ё И Й Ц Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я, будет показано по три изображения . Цель команды – угадать, какое слово или словосочетание загадано на изображении и записать его разборчиво на бланке для ответов. Правильные ответы на каждый набор из трех картинок начинаются на одну и ту же букву. Буквы в игре идут не в алфавитном порядке. На обсуждение каждого изображения дается 20 секунд.
• На каждую букву алфавита, за исключением букв Е Ё И Й Ц Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я, будет показано по три изображения .
• Цель команды – угадать, какое слово или словосочетание загадано на изображении и записать его разборчиво на бланке для ответов.
• Правильные ответы на каждый набор из трех картинок начинаются на одну и ту же букву.
• Буквы в игре идут не в алфавитном порядке.
• На обсуждение каждого изображения дается 20 секунд.

Давайте посмотрим пример :

Танцовщица

Инструмент

Название группы

Проверим ответы!

Танцовщица

Ответ:

Инструмент

Ответ:

Название группы

Ответ:

Правила игры:

6. Игра состоит из трех раундов разного цвета:

1 раунд- оранжевый , 2 раунд- зелёный , 3 раунд- красный.

7. В случае правильного ответа команда за каждое верно угаданное слово или словосочетание в первом оранжевом раунде получит по одному баллу, во втором- зелёном раунде – по два балла, в третьем-красном – по три балла .

Мы просим вас

Пожалуйста, выключите и уберите мобильные телефоны, планшеты и другие электронные устройства.

Начинаем турнир!

1 раунд

1 раунд

За каждое верное слово (словосочетание) команда получает один балл.

1.1.Музыкант

1.2 . Шорох, скрип веток, журчание воды. Это какие звуки? (прилагательное)

1.3.Фамилия композитора

2.1. Краска звука

2.2. Инструмент

2.3. Имя героя

3.1. Группа музыкантов

3.2 Вид музыкального искусства

3.3.Инструмент

4.1.Профессия

4.2. Знак

4.3. Песенка на празднике

5.1.Перерыв в спектакле

5.2.Группа исполнителей

5.3.Песня в опере

6.1.Металл+инструмент (словосочетание)

6.2. Звук

6.3.Название балета

7.1. Танцы

7.2.Сила звука

7.3. Стиль музыки

1 раунд окончен!

Дистанционный командный турнир

«МЭТР»

2 раунд

2 раунд

За каждое верное слово (словосочетание) команда получает два балла.

8.1.Название театра

8.2. Ключ (прилагательное)

8.3. Музыкальный спектакль

9.1. Композитор балета

9.2. Припевки-запевки

9.3. Имя героя оперы

10.1. Инструмент

10.2. Нота

10.3. Громко

11.1. Танец

11.2. Музыка + речь

11.3. Лирическая песня

12.1. Текст оперы, балета

12.2 Инструмент

12.3. Танец

13.1. Потешник

13.2. Песня

13.3. Праздник

14.1. Коллектив

14.2. Собор

14.3. Танец ( 2 слова)

2 раунд окончен !

Дистанционный командный турнир

«МЭТР»

3 раунд

3 раунд

За каждое верное слово (словосочетание) команда получает три балла.

15.1 Группа инструментов (словосочетание)

15.2. Жанр

15.3. Фамилия композитора

16.1. Песня

16.2. Группа инструментов

16.3. Главные герои

17.1. Перерыв в звучании

17.2. Музыкальная сказка (3 слова)

17.3. Фамилия композитора

18.1. Танец

18.2. Инструмент

18.3. Мастер игры

19.1. Инструмент

19.2. «Кит» в музыке

ПЕСНЯ

ТАНЕЦ

МАРШ

19.3. Певица-цветок

20.1. Инструмент

20.2. Композитор

20.3. Страна девяти Муз

21.1. Знаки

21.2. Девять музыкантов

21.3. Мелодия, мотив

Пожалуйста, сдавайте бланки ответов.