Меню
Разработки
Разработки  /  Всем учителям  /  Презентации  /  Прочее  /  Презентация для педагогов, психологов

Презентация для педагогов, психологов

Тесты личности. Направление и исследование личности. Рекомендованно для преподавателей.

07.11.2018

Содержимое разработки

Тесты личности  Тесты личности – группа методик (тестов), направленных на измерение неинтеллектуальных проявлений личности. Тесты личности – понятие собирательное, включающее в себя как проективные методики, опросники личностные, так и любые другие методики, предназначенные для диагностики эмоциональных, мотивационных, межличностных свойств индивидуума.

Тесты личности

  • Тесты личности – группа методик (тестов), направленных на измерение неинтеллектуальных проявлений личности.
  • Тесты личности – понятие собирательное, включающее в себя как проективные методики, опросники личностные, так и любые другие методики, предназначенные для диагностики эмоциональных, мотивационных, межличностных свойств индивидуума.
тесты личности  Следует отличать от проективных методик и личностных опросников.

тесты личности

  • Следует отличать от проективных методик и личностных опросников.
Тесты личности можно подразделить на объективные тесты действия ситуационные тесты.

Тесты личности можно подразделить на

  • объективные тесты действия
  • ситуационные тесты.
направления исследования личности:   L – данные ( Life record data ) информация о личности может быть получена путем регистрации реального поведения человека в повседневной жизни; Q – данные (questionnaire data) информация о личности может быть получена с помощью опросников и др. методов самооценок (см. Тема 4); T – данные (Tests data) информация о личности может быть получена с помощью объективных тестов.

направления исследования личности:

  • L – данные ( Life record data ) информация о личности может быть получена путем регистрации реального поведения человека в повседневной жизни;
  • Q – данные (questionnaire data) информация о личности может быть получена с помощью опросников и др. методов самооценок (см. Тема 4);
  • T – данные (Tests data) информация о личности может быть получена с помощью объективных тестов.
Тесты личности делятся на: тесты действия  ситуационные тесты

Тесты личности делятся на:

  • тесты действия
  • ситуационные тесты
Объективные тесты действия представляют собой относительно простые, четко структурированные процедуры, ориентирующие обследуемого на выполнение какой-либо задачи. То есть ему дается целевая задача что-то выполнить, и его не просят описать привычный способ поведения (как, например, в опросниках). Цель этих тестов замаскирована, индивид не осознает, какой аспект его действий оценивается. Задачи, предъявляемые испытуемому, структурированы: в этом их принципиальное отличие от задач, используемых в проективных методиках. Большинство тестов воспринимается испытуемым как проверка способностей, при которой он должен стараться дать

Объективные тесты действия представляют собой

  • относительно простые, четко структурированные процедуры, ориентирующие обследуемого на выполнение какой-либо задачи.
  • То есть ему дается целевая задача что-то выполнить, и его не просят описать привычный способ поведения (как, например, в опросниках). Цель этих тестов замаскирована, индивид не осознает, какой аспект его действий оценивается. Задачи, предъявляемые испытуемому, структурированы: в этом их принципиальное отличие от задач, используемых в проективных методиках. Большинство тестов воспринимается испытуемым как проверка способностей, при которой он должен стараться дать "правильный" ответ (в отличие от проективных методик, в которых любой ответ "хорош").
Подходы в рамках тестов действия: исследование когнитивного стиля (типичных способов восприятия, решения проблемных ситуаций, мышления, запоминания), исследование эстетических вкусов, юмора, оценка пословиц, оценка интересов и установок.

Подходы в рамках тестов действия:

  • исследование когнитивного стиля (типичных способов восприятия, решения проблемных ситуаций, мышления, запоминания),
  • исследование эстетических вкусов, юмора, оценка пословиц,
  • оценка интересов и установок.
Ситуационные тесты предполагают помещение испытуемого в ситуацию, очень близкую к реальной жизни или имитирующую ее. Например, испытуемому предлагают ряд заданий, вызывающих тревожность, и объективно регистрируют выполнение этих заданий (в тестах на стресс).

Ситуационные тесты предполагают

  • помещение испытуемого в ситуацию, очень близкую к реальной жизни или имитирующую ее.
  • Например, испытуемому предлагают ряд заданий, вызывающих тревожность, и объективно регистрируют выполнение этих заданий (в тестах на стресс).
Личностные опросники – разновидность опросников, разработанных в рамках субъективного диагностического подхода и направленных на измерение различных особенностей личности.

Личностные опросники

– разновидность опросников, разработанных в рамках субъективного диагностического подхода и направленных на измерение различных особенностей личности.

Личностные опросники могут быть подразделены на:   опросники черт личности опросники типологические опросники мотивов опросники интересов опросники ценностей опросники установок.

Личностные опросники могут быть подразделены на:

  • опросники черт личности
  • опросники типологические
  • опросники мотивов
  • опросники интересов
  • опросники ценностей
  • опросники установок.
-80%
Курсы повышения квалификации

Мотивация учебной деятельности обучающихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация для педагогов, психологов (239 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт