Презентация "Все работы хороши"

Материал презентации подготовлен для работы по профориетации обучающихся начальных классов и знакомит малышей с современными профессиями (программист и др.)

Цели:

- расширение представления о профессиях

- развитие познавательных интересов, наглядно-образного и ассоциативного мышления

- воспитание уважения к труду

В се работы хороши

Внеклассное занятие

1 класс

Умпелева Н.Ю.

2013 г.

Т ема: ☺ з накомство с профессиями Ц ели:

☺ расширение представления о профессиях

☺ развитие познавательных интересов, наглядно-образного и ассоциативного мышления

☺ воспитание уважения к труду

В мире много интересного, Нам порою неизвестного. Миру знаний нет предела. Так скорей, друзья за дело.

Ч то же мы будем делать? Наблюдать и познавать, Слушать, думать, рассуждать

Предлагаю вам я тему.

Хоть немного знаем все мы:

Книги, чашки, стол и дом

Создал человек трудом.

Вот о тех, кто создаёт,

Строит, учит иль поёт,

Мы сейчас поговорим,

Им урок наш посвятим

В от пришли мы в первый класс. Кто с улыбкой встретил вас, Учит всех читать, писать. Может с вами поиграть?

• Учитель

Н у а если заболеем, то к кому бежим скорее, Кто нам выпишет рецепт И полезный даст совет?

• Врач

Стоматолог

Реаниматолог

Хирург

Терапевт

Ветеринар

Н ет профессии чудесней, для мальчишек интересней. Поднимаюсь в космос я, Вижу, что Земля моя Не такая уж большая. И теперь я твёрдо знаю, Надо нам её хранить, Понапрасну не губить.

Космонавт

Т руд мой, дети, очень сложен, Быть внимательным я должен: Скорость поезда большая. Всех, друзья, я приглашаю В путь отправиться со мной, Хоть на край земли другой. Всех доставлю, без сомненья, Я до места назначенья.

Машинист поезда

С адик тоже вспоминаю. Угадать вам предлагаю, Кто готовил нам обед, Этих щей вкуснее нет?

Повар

Т елеграммы всем на свете Разношу я по планете. Принесу я в срок письмо, То, что ждёте вы давно. Пенсии ношу старушкам, Дорогим моим подружкам. Они рады меня встретить, Словом ласковым приветить.

• Почтальон

И нженер наш очень скромен. Хотя труд его огромен. Он во все дела вникает, Чертит и изобретает. Чтобы инженером стать. Надо очень много знать. Вот проект моста, станка. Начерчу его пока, Много книг перечитаю, Думаю, изобретаю.

Инженер

В идный я специалист, Потому что программист. И профессия моя Очень современная. Я с компьютером на «ты», Знания мои нужны Инженеру и танкисту, Лётчику и машинисту, Почтальону и врачу – всех чему-то я учу. Ведь могучий Интеренет Всем на всё даёт ответ

Программист

М олодцы, что всех узнали. Все загадки разгадали А теперь продолжим путь Кто они? Секрета нет. Дайте же скорей ответ!

Музыкант, артист

Каменщик, строитель

Рабочий

Водитель

Милиционер

Спортсмены

П оказали нам, ребята, Кем мы можем стать когда-то. Но и это не предел, На Земле так много дел. Надо лучше вам учиться. В жизни всё вам пригодиться.

В се работы хороши, Лишь работай от души!

Программист

Повар

Музыкант, артист

Учитель

Рабочий

Врач

Каменщик, строитель

Космонавт

Милиционер

Машинист поезда

Водитель

Почтальон

Спортсмены

Инженер

А теперь вам предлагаю То, что сочинил Родари. Он ремёсел много знал И о них нам рассказал

Группа учащихся декламирует стихотворение ДЖ.Родари «Чем пахнут ремёсла?». Все чтецы – в костюмах