Урок «Относительные прилагательные»
Относительные
прилагательные
Относительные прилагательные
обозначают признаки не непосредственно, а
через отношение к:
материалу :
месту :
времени :
действию :
назначению :
лицу :
понятию :
числу :
Эти признаки не могут проявляться в
большей или в меньшей степени .
железный, деревянный, бумажный;
деревенский, городской, здешний;
вчерашний, осенний;
стиральный, подготовительный;
спортивный;
Это ведро тоже деревянное
оно не может быть деревяннее
деревянный забор
родительский;
Спортивная дорожка –
дорожка для занятия спортом
Родительский семинар –
семинар для родителей
Философский разговор –
разговор о философии
Двойной сосуд –
сосуд, состоящий из 2 сосудов
ГЛИНЯНЫЙ КУВШИН –
КУВШИН ИЗ ГЛИНЫ
Золотой всадник
Всадник
из золота
Городской парень –
Стиральная машина –
машина для стирки белья
парень из города
ОСЕННИЙ ДЕНЬ –
ДЕНЬ ОСЕНЬЮ
научный, философский;
Деревенский парень –
парень из деревни
двойной, тройной;
В отличие от качественных прилагательных относительные прилагательные не изменяются
по степеням сравнения и не имеют краткой формы.
Относительным прилагательным синонимичны падежные или предложно-падежные формы существительных.
Ср.: железный обруч – обруч из железа;
волжский берег – берег Волги; спортивная
обувь – обувь для занятий спортом.
Выберите прилагательные, которые имеют
степени сравнения. Образуйте от этих прила-
гательных все возможные степени сравнения.
Оловянный солдатик, оловянные глаза, холодный
день, длинный поезд, смелый поступок, добрый
человек, глупый вопрос, сердечные мышцы,
сердечный привет, каменный дом, каменное
лицо, короткое платье, толстый мальчик, синий
платок, московский метрополитен, детская
литература, двойной подбородок, шерстяной
костюм, свинцовая пуля, свинцовые тучи,
городской парк, тяжёлый портфель, тяжёлая
промышленность, глухой старик.
Подчеркни прилагательные в форме
сравнительной степени.
1. Доброе братство сильнее богатства.
2. Утро вечера мудренее. 3. Исход боя ре-
шает не тот, кто сильнее, а тот, кто
хитрее. 4. Человек твёрже камня, нежнее цветка. 5. Молчи, или пусть твои слова будут ценее молчания. 6. Чем старше козёл, тем твёрже рога.
Выделенные прилагательные поставь в
нужную форму степени сравнения.
1 . Не гляди на себя, есть много (умный)
тебя. 2. Упасть и сильный может, но кто
встанет, тот (сильный) . 3. Человеческое
слово стрелы (острый). 4. Чем больше нау-
ки, тем (умный) руки. 5. Из двух зол выби-
выбирай (меньший) . 6. (Неприятный ) истину
часто (важный) знать.
Сравни предметы и учеников по заданному
признаку. Составь предложения.
- Лёд и вода, платина и золото, молоко и сливки – сравнение по весу.
- Юпитер и Земля, океан и море – по величине.
- Волга и Амазонка, анаконда и сетчатый удав – по величине.
- Сириус и Полярная звезда – по яркости.
- Пёс и кот, ученик и кот – по уму.
- Саша и Дима, Юля и Аня – по вредности.
- Люба и Надя, Илья и Виталик – по воспитанности.
Запишите данные ниже прилагательные в
той форме, в какой они употребляются в
литературном языке.
Дешевше, здоровше, длиньше,
красивше, тяжельше, крепше,
легше, мягше, громше, слабже,
слаже, громчее, богатее, хужее.
Информационные ресурсы
http://edu.glavsprav.ru/info/otnositelnnye-prilagatelnye
http://russkiyyazik.ru/609/
http://lik-bez.com/board/morfologija/prilagatelnoe/otnositelnye_
imena_prilagatelnye/32-1-0-77
http://festival.1september.ru/articles/625654/
http://lib2.podelise.ru/docs/54665/index-38927.html
http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Razrjady-prilagatelnykh/009-
Otnositelnye-prilagatelnye.html
Гуляева Валентина Прокопьевна
учитель-методист русского языка
и литературы школы №114
г. Кривого Рога