Презентация по русскому языку на тему "Действительные и страдательные причастия"

Содержание.

Причастие как часть речи.

Виды причастий.

Действительные причастия.

Действительные причастия настоящего времени.

Действительные причастия прошедшего времени.

Страдательные причастия.

Страдательные причастия настоящего времени.

Страдательные причастия прошедшего времени.

Проверь себя.

Причастие как часть речи.

Причастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает проявляющийся во времени признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?

Причастия бывают совершенного и несовершенного вида, настоящего и прошедшего времени. Изменяются по числам, падежам и только в единственном числе по родам.

В предложениях причастия обычно бывают определениями, реже сказуемыми.

Виды причастий.

- действительные.

- страдательные.

Действительные причастия обозначают признак предмета, который сам производит действие.

Обобщение изученного материала с использованием ИКТ по теме " Действительные и страдательные причастия"

Выполнила: Ганус Антонина Валентиновна

учитель русского языка и литературы

2014

СОДЕРЖАНИЕ

• Причастие как часть речи
• Виды причастий
• Действительные причастия
• Действительные причастия настоящего времени
• Действительные причастия прошедшего времени
• Страдательные причастия
• Страдательные причастия настоящего времени
• Страдательные причастия прошедшего времени
• Проверь себя

Причастие как часть речи

• Причастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает проявляющийся во времени признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
• Причастия бывают совершенного и несовершенного вида, настоящего и прошедшего времени. Изменяются по числам, падежам и только в единственном числе по родам.
• В предложениях причастия обычно бывают определениями, реже сказуемыми.

ВИДЫ ПРИЧАСТИЙ

действительные

страдательные

ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ обозначают признак предмета, который сам производит действие

Действительные причастия настоящего времени

Глаголы

несовершенного вида переходные и непереходные

спряжения

Суффиксы действительных причастий настоящего времени

несут

работают

улыбаются

дышат

красят

Действительные причастия настоящего времени

|

||

-ущ- (-ющ-)

несущий

работающий

улыбающийся

-ащ- (-ящ-)

дышащий

красящий

От данных глаголов образуйте действительные причастия настоящего времени

Таять

Смотреть

Лаять

Служить

Стелить

Брить

Слышать

Гнать

Лечить

Грохотать

Терпеть

1спр. та ют - та ющ ий

2спр. смотр ят – смотр ящ ий

1спр. ла ют - ла ющ ий

2спр. служ ат – служ ащ ий

1спр. стел ют – стел ющ ий

1спр. бре ют – бре ющ ий

2спр. слыш ат - слыш ащ ий

2спр. гон ят - гон ящ ий

2спр. леч ат – леч ащ ий

1спр. грохоч ут –грохоч ущ ий

2спр. терп ят - терп ящ ий

Действительные причастия прошедшего времени

Образуйте действительное причастие прошедшего времени:

и гр а ть – игр а л – игр а вш ий

о тча я ться – отча я лся – отча я вш ийся

п риб ы ть – приб ы л – приб ы вш ий

у лыб а ться – улыб а лся – улыб а вш ийся

ненавид е ть –ненавид е л - ненавид е вш ий

се я ть - се я л – се я вш ий

привле ч ь – привле к – привле к ш ий

Работа с текстом

Из текста выпишите сначала действительные причастия настоящего времени, а затем – действительные причастия прошедшего времени.

Языкознание – наука, изучающая общие законы существования и исторического развития языка. М.В. Ломоносов, сыгравший выдающуюся роль в развитии русского языкознания, написал «Российскую грамматику», вышедшую в 1755 году и представлявшую первое систематическое изложение фонетических и морфологических норм русского языка, а также дававшую некоторые синтаксические сведения. Во время подготовки к написанию грамматики Ломоносов проделал огромную работу, дополняющую и обосновывающую материал, представленный в грамматике.

СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ обозначают признак предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета

Страдательные причастия настоящего времени

Глаголы

переходные несовершенного вида

спряжения

Суффиксы страдательных причастий настоящего времени

читают

ведут

Страдательные причастия настоящего времени

|

гонят

||

-ем- (-ом-)

читаемый

ведомый

-им

гонимый

Страдательные причастия прошедшего времени

Глаголы

Суффиксы страдательных причастий прошедшего времени

переходные несовершенного и совершенного вида

Страдательные причастия прошедшего времени

прочитать

читать

-нн-

увидеть

построить

решить

принести

прочитанный

читанный

-енн- (-ённ-)

понять

сжать

-т-

увиденный

построенный

решённый

принесённый

понятый

сжатый

ОБРАЗУЙТЕ СТРАДАТЕЛЬНОЕ ПРИЧАСТИЕ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ:

Выпи шите страдательные причастия прошедшего времени. От какого глагола образованы? При помощи какого суффикса?

Красив и печален русский лес в ранние осенние дни! На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна кленов и осин, раскрашенных осенью. Шелестит под ногами листва, опавшая с деревьев. Кое-где виднеется шляпка позднего подосиновика. Тонко просвистит рябчик, прокличут в небе журавли, пролетающие косяком. Что-то грустное, прощальное слышится и видится в осеннем лесу, наполненном тишиной. Идешь по такому лесу, расцвеченному красками, и поэтическим чувством наполняется душа. Наступила удивительная пора, недаром названная в народе «бабьим летом».

Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание .

Чита __ щий ученик, бега __ щий мальчик, подстрел __ нный заяц, чита __ мый документ, ви д__ мая на небе звезда, накормл __ нный ребенок, связ __ нная веревка, прочит __ нный рассказ, та __ вший снег, колебл __ щийся камыш.

ПРОВЕРЬ НАПИСАННОЕ

Чита ю щий ученик, бега ю щий мальчик, подстрел е нный заяц, чита е мый документ, ви д и мая на небе звезда, накормл е нный ребенок, связ а нная веревка, прочит а нный рассказ, та я вший снег, колебл ю щийся камыш.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

I урок - проверочная работа по теме

II урок – контрольное тестирование

ИСТОЧНИКИ

• М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская и др. "Русский язык« учебник для 7 класса, М.: «Просвещение», 2009.
• Компакт-диск «Открытый урок 2005-2006».
• Н.В.Егорова «Поурочные разработки по русскому языку: 7 класс», М.: «Вако», 2008.
• Н.Г.Горашова «Поурочное планирование по русскому языку: 7 класс »М.: «Экзамен», 2006.
• Карманный справочник школьника «Сборник основных правил морфологии школьного курса русского языка»,М.: «Астрель», 2009.