Цель:
Повторить и обобщить знания учащихся по теме: Неравенства.

Презентация содержит 13 слайдов.
Цель:
Повторить и обобщить знания учащихся по теме: Неравенства.

Презентация содержит 13 слайдов.
Неравенства.
Урок повторения.
Учитель физики, математики
МБОУ- Раздольненская СОШ № 19
Самойлова М.В.
Цель:
учащихся по теме: Неравенства.
Назовите наибольшее целое число,
принадлежащее данному числовому
промежутку
3
-3,5
Заполни таблицу.
9
7
9
Неравенство
Рисунок
Промежуток
7
4
Проверь себя.
Неравенство
Рисунок
Промежуток
7
9
9
7
. По образцу таблицы решить неравенства по вариантам:
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Соответствует ли геометрическая
модель промежутков:
х
7
4
х
-5
х
-1
2
х
-2
7
Какие промежутки соответствуют
геометрическим моделям:
х
8
3
х
-1,5
2,5
х
5
х
-4
8
Запиши с помощью неравенств данные промежутки:
1)
2)
-3
5
3)
4)
4
-1
1) Решите неравенство:
- 4
2) Решите неравенство:
- 6
и укажите наибольшее и
наименьшее целое число, которое является его решением.
Решите неравенство:
Данные неравенства можно дать как для самостоятельного решения, так и для домашней работы.
8
Решите систему неравенств:
-80%