Цели занятия:
- Научиться раскладывать произвольный вектор по координатным векторам.
- Отработать навыки действий над векторами с заданными координатами.
Повторение.
Как называются координаты точки в пространстве?
К (2; 0; -4)
z
х
у
z
Е (9; -3; 0)
С (2; -6; 3)
Р (0; 5; -7)
у
х
Повторение.
Даны точки:
Назовите точки, лежащие
в плоскости Оуz.
А (2; -1; 0)
В (0; 0; -7)
С (2; 0; 0)
Назовите точки, лежащие
в плоскости Охz.
D (-4; -1; 0)
В (0; 0; -7)
Е (0; -3; 0)
Назовите точки, лежащие
в плоскости Оху.
F (1; 2; 3)
Р (0; 5; -7)
С (2; 0; 0)
К (2; 0; -4)
Е (0; -3; 0)
Повторение.
- Дайте определение вектора.
Вектором наз. направленный
отрезок, имеющий определенную
длину.
В
А
- Дайте определение компланарных векторов.
α
Компланарные векторы – это
три или более векторов, лежащих
в одной плоскости или
в параллельных плоскостях.
Выполнение задания с последующей проверкой.
Начертить прямоугольную трехмерную систему координат и отметить в ней точки:
А (1; 4; 3); В (0; 5; -3); С (0; 0; 3) и D (4; 0; 4)
Проверка.
А (1; 4; 3)
С (0; 0; 3)
z
D (4; 0; 4)
В (0; 5; -3)
С
А
D
1
1
1
y
В
x
Определите координаты точек:.
z
А (3; 5; 6)
А
В (0; -2; -1)
D
С (0; 5; 0)
D (-3; -1; 0)
1
С
1
1
y
В
x
Думаем… Отвечаем…
А (2; 4; 5), В (3; а; b), C (0; 4; d) и D (5; n; m)
При каких значениях а, b, d, n и m эти точки лежат:
?
1) В плоскости, параллельной плоскости Оху
а, п – любые; b = d = 5
?
2) В плоскости, параллельной плоскости Охz
a = п = 4; b, d, m - любые
?
3) На прямой параллельной оси Ох
a = п = 4; b = d = m = 5
Изучение нового материала.
z
1
О
y
1
1
x
Определите координаты векторов:
z
ОА 1 = 1,5
ОА 2 = 2,5
ОА = 2
А 1
1
А 2
О
y
1
1
?
А
x
Определите координаты векторов:
z
ОА 1 = 1,5
ОА 2 = 2,5
ОА = 2
А 1
1
А 2
О
y
1
1
?
А
x
Определите координаты векторов:
z
ОА 1 = 1,5
ОА 2 = 2,5
ОА = 2
В 1
А 1
1
В
А 2
О
y
1
1
?
А
x
В 2
Разложите все векторы по координатным векторам.
Проверяем:
Правила действий над векторами с заданными координатами.
1. Равные векторы имеют равные координаты.
Пусть
, тогда
х 1 = х 2 ; у 1 = у 2 ; z 1 = z 2
Следовательно
Правила действий над векторами с заданными координатами.
2. Каждая координата суммы двух (и более) векторов равна сумме соответствующих координат этих векторов.
Дано:
Доказать:
Следовательно
Правила действий над векторами с заданными координатами.
3. Каждая координата произведения вектора на число равна произведению соответствующей координаты на это число.
Дано:
α – произв.число
Доказать:
4. Каждая координата разности двух векторов равна число равна разности соответствующих координат на этих векторов.
Дано:
Доказать:
Доказательства выполнить дома.
Домашнее задание:
Доказательства двух правил
действий над векторами.
№№ 403, 404, 407
Повторить определение средней линии треугольника и теорему о средней линии треугольника.
Выполнить задание устно:
Письменно:
№№ 403; 404;
№ 407 – по вариантам.
I вариант – а, в, д. II вариант – б, г, е
Проверка – выборочная.