Презентация по математике "Числовые выражения"

Устная работа:

Вычислите.

а) 13 – 18,5;

б) –19 + 21,3;

в) –14 – 71,03; 

г) 17 – (–21,3); 

д) – (–3 – 2,8);       

е) 3 · 15 – 7;

ж) 12 – 16 : 4; 

з) (15 – 2) · (–3);

Расставить над знаками арифметических действий порядковые номера их выполнения

3,5 – 8 · 2,7 + 2,5 : 3 – 112 · 5;

(3,5 – 8) · 2,7 + 2,5 : (3 – 112) · 5;

3,5 – 8 · (2,7 + 2,5 : 3) – 112 · 5;

3,5 – 8 · (2,7 + 2,5 : (3 – 112)) · 5.

4. № 1 (а, г, ж).

Урок №1 Числовые выражения

Устная работа

• Вычислите.
• а) 13 – 18,5;
• б) –19 + 21,3;
• в) –14 – 71,03;
• г) 17 – (–21,3);
• д) – (–3 – 2,8);
• е) 3 · 15 – 7;
• ж) 12 – 16 : 4;
• з) (15 – 2) · (–3);
• и) (–2)∙ ;
• к) 7 : .

• 43 : 5;
• 9,6 – 3 · 1,2;
• 5 · (7,4 – 6,1);
• ;
• (39 – 15) : 2 3 + .

р асставить над знаками арифметических действий порядковые номера их выполнения

• 3,5 – 8 · 2,7 + 2,5 : 3 – 11 2 · 5;
• (3,5 – 8) · 2,7 + 2,5 : (3 – 11 2 ) · 5;
• 3,5 – 8 · (2,7 + 2,5 : 3) – 11 2 · 5;
• 3,5 – 8 · (2,7 + 2,5 : (3 – 11 2 )) · 5.
• 4. № 1 (а, г, ж).

Выражения:

• 35 : (4 · 2 – 8) и 0,37 –

Не имеют смысла!?

• . № 1 (б; д; з). Самостоятельно.
• 3. Найдите значение выражения.
• а) 7 + 5,31 + 9 + 13,49;
• б) 62,7 + 8,31 + 5,79 + 0,07.
• 4. № 4 (д, е, ж, з); № 5 (а, г, ж); № 6 (а, г, ж).

Итоги урока

• – Что называется значением числового выражения?
• – Для чего в записи числового выражения присутствуют скобки?
• – Когда числовое выражение имеет смысл? Приведите пример такого выражения.
• – Когда числовое выражение не имеет смысла? Приведите пример такого выражения.

• Домашнее задание.
• 1. № 1 (в, е, и); № 2; № 4 (а, б, в, г); № 5 (б, в, д, е, з, и) (устно); № 6 (б, д, з).