Презентация по литературе "Урок-соревнование по книге Р.Киплинга "Маугли""

Это урок-соревнование. Поэтому две команды, капитаны команд и жюри для подсчёта набранных баллов - всё это необходимо для проведения такой формы урока. Учащиеся уже прочитали "Маугли", посмотрели (и не раз) мультфильм, проанализировали основные эпизоды. И теперь осталось только подвести итоги.

Для разминки предлагается назвать эпизод, который изображён на третьем слайде.

Четвёртый и пятый слайды - озаглавь эпизод, шестой и седьмой - узнай героя. Как правило - эти задания дети выполняют легко.

Восьмой слайд - это конкурс капитанов. Им предлагается записать к именам героев, кто они: медведь, волк, обезьяна и т.д.

Девятый и десятый слайды - это викторина. Прочитав описание, учащимся необходимо сказать, о ком идёт речь.

Одиннадцатый и двенадцатый слайды - тесты. Из предложенных вариантов ответов нужно выбрать верный.

Тринадцатый - шестнадцатый слайды - это вопросы, над которыми необходимо подумать, прежде чем ответить.

Урок – соревнование

по книге Р.Киплинга

«Маугли»

Различные издания «Маугли»

Н

А

З

О

В

И

Э

П

И

З

О

Д

Д

А

Н

Н

О

Й

иллюстрации

1

2

Озаглавь иллюстрации

3

Озаглавь иллюстрации

4

Узнай героя

5

Узнай героя!

Допиши, кто это?

•   Шер-Хан –

• Табаки –
• Акела –
• Багира –
• Балу –
• Каа –
• Бондар-Логи –
• Ракша –
• Рама -
• Мессуа –

6

О ком строчки?

1.   Он рыщет повсюду, сеет раздоры, разносит сплетни и не брезгает тряпками и обрывками кожи, роясь в деревенских мусорных кучах.

2. Он с самого рождения хромает на одну ногу. Вот почему он охотится только за домашней скотиной.

3. В юности он два раза попадал в волчий капкан, однажды люди его избили и бросили, решив, что он издох, так что нравы и обычаи людей были ему знакомы.

4. Тут поднялся на задние лапы и заворчал единственный зверь другой породы, которого допускают на Совет Стаи, который может бродить, где ему вздумается, потому что он ест один только орехи, мёд и коренья.

7

О ком строчки?

5.   У них нет Закона. У них нет своего языка, одни только краденые слова, которые они перенимают у других, когда подслушивают, подсматривают, подстерегают, сидя на деревьях. Их обычаи - не наши обычаи. Они живут без вожака. Они ни о чём не помнят.

6. Никто не захотел бы становиться ей поперёк дороги, ибо она была хитра, как Табаки, отважна, как дикий буйвол, и бесстрашно, как раненый слон. Зато голос у неё был сладок, как дикий мёд, капающий с дерева, а шкура мягче пуха.

7. Его большая тупоносая голова металась по земле, тридцатифутовое тело свивалось в причудливые узлы и фигуры, язык облизывал губы, предвкушая

будущий обед.

8

Точно в цель!

• 1. Кто такие Бандар-Логи?
• а) змеи;
• б) обезьяны;
• в) волчата.
• 2 Что обозначает имя Маугли?
• а) человеческий детеныш;
• б) лягушонок;
• в) найденыш.
• 3. Кто дал ему имя Маугли?
• а) Акела;
• б) Багира;
• в) Ракша;

9

Точно в цель!

• 4. Какой выкуп дала Багира за Маугли, когда его принимали в Стаю?
• а) буйвола;
• б) кабана;
• в) оленя.
• 5. Что такое Красный Цветок?
• а) мак;
• б) роза;
• в) огонь.
• 6. Как звали мать Маугли?
• а) Мессуа;
• б) Акела;
• в) Балдео.

10

Подумай и ответь!

• 1. Где провёл Редьярд Киплинг первые самые счастливые годы своей жизни?
• 2. Куда его отправили родители, когда ему исполнилось 6 лет?
• 3. Откуда необычное имя у писателя Редьярд?
• 4. Назовите самое популярное произведение писателя.
• 5. Сколько лет было Маугли, когда он попал в Джунгли?

11

Подумай и ответь!

• 6.Почему он остался один среди Джунглей?
• 7. Сколько волчат было у Отца Волка и Матери Волчицы?
• 8. Кто заступился за Маугли, чтобы его оставили в Стае?
• 9. Правила, по которым жили жители Джунглей?
• 10. Сколько лет было Маугли, когда он вернулся к людям?

12

Подумай и ответь!

• 11. Какая река протекала у подножия Сионийских гор?
• 12. Кто в джунглях чаще других болеет бешенством? 
• 13. Как называются жители Джунглей?
• 14.   Когда собирается Совет Стаи
• 15. Чем занимался медведь Балу?

13

Подумай и ответь!

• 16. Кто похитил Маугли?
• 17. Куда понесли обезьяны Маугли?
• 18. Кто спас Маугли от обезьян?
• 19. Как расправились с Шер-Ханом?
• 20. За что недолюбливали волки Маугли?
• 21 Что произошло в конце сказки?

14

Пирамида – отзыв

• 1 слово – о чём произведение
• 2 слова – его особенности, отличия
• 3 слова – место и время действия
• 4 слова – главные события в книге
• 5 слов – главные герои, какие они
• 6 слов – что вы чувствовали, когда читали начало, середину и конец книги
• 7 слов – о чём эта книга (дополните первую строку семью словами)
• 8 слов – ваша реклама (рекомендация)

15

Индийская народная пословица говорит: «Сила человека в его друзьях». 

•   Книга Д. Р. Киплинга «Маугли» — мудрая и поучительная сказка. Удивительная история маленького мальчика, воспитанного волками, раскрывает исконные законы природы, принуждает задуматься над ценностями человеческой жизни.

• Человеческий детеныш , очутившись в джунглях, не погиб, потому что нашел верных и надежных друзей. Друзья эти — звери. Но Киплинг не наделяет их чертами людей, как это бывает в народных сказках. Все они — мыслящие существа и действуют в зависимости от обстоятельств в соответствии с законами природы.

Чему учит нас сказка?

• Вместе с Маугли мы познаем Законы Джунглей и понимаем, что они во многом полезны и людям. Например, убивать зверей можно лишь ради питания, уважать законы каждого общества (стаи), уважать того, кого встретишь на тропинке в джунглях, считаться с наукой более мудрых.

• Сказка учит нас быть верными в дружбе, смелыми и честными, уважать тех, кто дал жизнь и воспитал. А еще дает возможность понять, что природа — дом человека, потому его нужно беречь, пытаться жить в согласии с окружающим миром.