Презентация по химии "Ионные реакции"

Оборудование: пробирки, штатив химический, спиртовка, спички, держатель для пробирок.

Реактивы: согласно методичке.

Цель работы:  научиться распознавать вещества С ПОМОЩЬЮ КАЧЕСТВЕННЫХ РЕАКЦИЙ.

Техника безопасности в лаборатории

Если в руках у вас жидкое - не разлейте, порошкообразное - не рассыпьте, газообразное - не выпустите наружу.

Если включили - выключите.

Если открыли - закройте.

Если разобрали - соберите.

Если вы не можете собрать - позовите на помощь умельца.

Если вы не разбирали - не вздумайте собирать.

Если вы одолжили что-нибудь - верните.

Если вы пользуетесь чем-либо, держите в чистоте и порядке.

Если вы привели что-либо в беспорядок - восстановите статус кво.

Если вы сдвинули что-нибудь - верните на место.

Если вы хотите воспользоваться чем-либо, принадлежащим другому, попросите разрешения.

Если вы не знаете, как это действует, ради бога, не трогайте.

Если вас это не касается - не вмешивайтесь.

Если вы не знаете, как это делается - сразу спросите.

Если вы не можете что-либо понять - почешите в затылке.

8кл.Практическая работа №6 «Ионные реакции»

Оборудование: пробирки, штатив химический, спиртовка,спички, держатель для пробирок.

Реактивы: согласно методичке.

Цель работы: научиться

1.распознавать вещества С ПОМОЩЬЮ КАЧЕСТВЕННЫХ РЕАКЦИЙ

2. проводить экспериментальные доказательства

Техника безопасности в лаборатории

• Если в руках у вас жидкое - не разлейте , порошкообразное - не рассыпьте , газообразное - не выпустите наружу . Если включили - выключите . Если открыли - закройте . Если разобрали - соберите . Если вы не можете собрать - позовите на помощь умельца . Если вы не разбирали - не вздумайте собирать . Если вы одолжили что-нибудь - верните . Если вы пользуетесь чем-либо, держите в чистоте и порядке . Если вы привели что-либо в беспорядок - восстановите статус кво . Если вы сдвинули что-нибудь - верните на место . Если вы хотите воспользоваться чем-либо, принадлежащим другому, попросите разрешения . Если вы не знаете, как это действует, ради бога, не трогайте . Если вас это не касается - не вмешивайтесь . Если вы не знаете, как это делается - сразу спросите . Если вы не можете что-либо понять - почешите в затылке . Если вы горите на работе, постарайтесь, чтобы у вас ничего не

ПРАВИЛА ВЫЖИВАНИЯ = ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ + ТБ

• ЕСЛИ НЕ УСВОИЛИ ЭТИХ ПРАВИЛ, НЕ ВХОДИТЕ В ЛАБОРАТОРИЮ.

инструктаж по правилам техники безопасности

• 1. работа с кислотами, щелочами, солями
• 2. работа с пузырьками и капельницами
• 3. работа со спиртовкой
• 4. нагревание веществ
• 5. организация рабочего места

Инструктаж по ТБ правильно организуй своё рабочее место!

вещества

Определение запаха

Работа со штативом

Работа со спиртовкой

строение спиртовки

1. резервуар

со спиртом

2. фитиль

3.кольцо

для фитиля

4. колпачок

Таблица (на 2 страницы)

№ з

А

Формулы и названия исходных веществ

1.

K 2 SO 4 -

д

Наблюдения признакиов химических реакций

2.

Взяли K 2 SO 4 капнули BaCl 2 ,увидели выпал белый мучнистый осадок.

…

Уравнения химических реакций

сульфат калия

Вы

Взяли Na 2 SO 4 капнули BaCl 2 ,увидели выпал белый мучнистый осадок ,

Na 2 SO 4 + BaCl 2 → Ba SO 4 ↓ + 2NaCl

Na 2 SO 4 - сульфат натрия

Доказали наличие сульфат ионов

BaCl 2 –

вод

2Na + SO 4 + Ba +2Cl → Ba SO 4 ↓ + 2Na +2Cl

SO 4 + Ba → Ba SO 4 ↓

хлорид бария

K 2 SO 4 + BaCl 2 → Ba SO 4 ↓ + 2KCl

2K + SO 4 + Ba +2Cl → Ba SO 4 ↓ + 2K +2Cl

SO 4 + Ba → Ba SO 4 ↓

Опыт 1

1).Na 2 SO 4 + BaCl 2 → Ba SO 4 ↓ + 2NaCl

2Na + SO 4 + Ba +2Cl → Ba SO 4 ↓ + 2Na +2Cl

SO 4 + Ba → Ba SO 4 ↓

2).K 2 SO 4 + BaCl 2 → Ba SO 4 ↓ + 2KCl

2K + SO 4 + Ba +2Cl → Ba SO 4 ↓ + 2K +2Cl

SO 4 + Ba → Ba SO 4 ↓

Опыт 2

• NaCl + AgNO 3 → Ag Cl ↓ +NaNO 3

Na +Cl + Ag +NO 3 → AgCl ↓ +Na +NO 3

Ag + Cl → AgCl ↓

Опыт 3

• 1. эталон должен остаться чистым
• 2. сделать пробы для работы
• 3. Таблица чертится на 2 страницы

Опыт 3

• KCl ? MgSO 4 ?

1. Сделаем пробы

2. добавим в обе пробы BaCl 2

3. наблюдаем выпадение белого мучнистого осадка

Ba SO 4 ↓ в одной из пробирок ,

значит в этой пробирке сульфат магния MgSO 4

4. Снова сделаем пробу из нераспознанной пробирки и добавим в неё AgNO 3

5. наблюдаем выпадение белого творожистого осадка

Ag Cl ↓ ,

значит это хлорид калия KCl

Опыт 3

• KCl ? MgSO 4 ?

1).Mg SO 4 + BaCl 2 → Ba SO 4 ↓ + MgCl 2

Mg + SO 4 + Ba +2Cl → Ba SO 4 ↓ + Mg +2Cl

SO 4 + Ba → Ba SO 4 ↓

2). KCl + AgNO 3 → Ag Cl ↓ +KNO 3

K +Cl + Ag +NO 3 → AgCl ↓ +K +NO 3

Ag + Cl → AgCl ↓

Опыт 3

• Вариант1 вариант2
• KCl № 1 KCl № 2
• MgSO 4 № 2 MgSO 4 №1

• Вариант3 вариант4
• KCl № 1 KCl № 2
• MgSO 4 № 2 MgSO 4 №1

Опыт 4

• a) BaCl 2

1.BaCl 2 + K 2 SO 4 → Ba SO 4 ↓ + 2KCl

Ba +2Cl +2 K + SO 4 → Ba SO 4 ↓ + 2K+2Cl

SO 4 + Ba → Ba SO 4 ↓

2.BaCl 2 + 2 AgNO 3 →2 Ag Cl ↓ + Ba( NO 3 ) 2

Ba+2Cl + 2 Ag+2NO 3 →2 Ag Cl ↓+ Ba +2 NO 3

Ag + Cl → AgCl ↓

Опыт 4

• b) Mg SO 4

1).Mg SO 4 + BaCl 2 → Ba SO 4 ↓ + MgCl 2

Mg + SO 4 + Ba +2Cl → Ba SO 4 ↓ + Mg +2Cl

SO 4 + Ba → Ba SO 4 ↓

2). Mg SO 4 +2 KOH → Mg(OH) 2 ↓ + K 2 SO 4

Mg+SO 4 +2K+2OH → Mg(OH) 2 ↓ + 2K + SO 4

Mg+2OH → Mg(OH) 2 ↓

Опыт 4

• в)NH 4 CO 3

1). 2NH 4 CO 3 +2 KOH → 2 NH 3+ 2 H 2 O + K 2 CO 3

2NH 4+ CO 3 + 2K+2OH → 2 NH 3 + 2 H 2 O + 2 K + CO 3

NH 4 + OH → NH 3 + H 2 O

2). ( NH 4 ) 2 CO 3 + 2HCl → 2 NH 4 Cl + H 2 O + CO 2 ↑

2 NH 4 + CO 3 +2H+2Cl → 2 NH 4 + 2Cl + H 2 O + CO 2 ↑

CO 3 + 2H → H 2 O + CO 2 ↑

СПАСИБО ЗА РАБОТУ

СОГЛАСНО ПРАВИЛАМ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ!

О.А.

Инструкция по окончанию работы

• 1. Приведи в порядок рабочее место:
• Расположи оборудование и реактивы так, как они располагались до начала работы
• Вытри пролитое, собери просыпанное
• Закрой плотно спиртовку во избежание испарения спирта из неё
• Закрой все пробки на флаконах с реактивами и поставь их в должном порядке
• Вымой тщательно пробирки
• 2. Собери мусор и выбрось его в контейнер с мусором в коридоре.
• 3. Сдай штатив физический в вытяжной шкаф
• 4. Лоток с оборудованием поставь на полку в стенке согласно маркировке
• 5. Пропуск вложи в тетрадь, а тетрадь вложи в тетрадь соседа и сдайте учителю