Великий Шелковый путь
Цель :
- Раскрыть роль Великого Шелкового пути в развитии государств и народов, находившихся на пути его следования, познакомить учащихся с трассами Великого Шелкового пути
- Раскрыть причины быстрого роста и расцвета культуры городов Южного Казахстана и Жетысу, объяснить влияние пути на социально-экономическое положение Казахстана, на складывание культурных, религиозных международных отношений
Задачи :
- Изучить и закрепить понятия : «Великий Шелковый путь», «международно-политическое положение», «хозяйство», «культура», «религия», «археология»
- Воспитывать чувство гражданственности, интерес к истории Родины, развивать творческий интеллект
- Развивать творческую активность учащихся, аналитические способности, понимание ценности исторических памятников Великого Шелкового пути
- Формировать умение работать с учебником и дополнительной литературой, исторической картой, работать в группе
Там где шли караваны…
Великий Шелковый - восьмое чудо света,
В отличие от тех чудес, других,
Не создан кем-то был и где-то
Лишь для одной страны и для людей одних .
Из древности шагнул в средневековье, Европу с Азией связал, По равнинам и высокогорью, Где еле полз, а где размашисто шагал.
История возникновения
середина II века до н.э.
китайский император У-Ди
дипломатические связи со странами
13-летнее путешествие
торговля шелком
Трассы и города Великого Шелкового пути
Он к жизни возрождал пустыни, На трассах строил города.
Семь тысяч километров и поныне
Нас восхищают как и в те года.
Дать определение понятий
археология
Великий
Шелковый путь
ремесло
Межгосударственные
отношения
культура
торговля
город
Товары Великого Шелкового пути
Товары Великого Шелкового пути
Историческое значение Великого Шелкового пути в развитии международных отношений
Укрепление дипломатических
отношений между странами
Востока и Запада
Установление и развитие
торговых связей
между народами
Укрепление международных
и политических отношений и
дипломатических связей