Алгоритм. Повторение
Савина Анастасия Владимировна,
учитель МАОУ
«СОШ №112 с углубленным изучением информатики»
г. Новокузнецк
Что такое алгоритм?
Последовательность действий, приводящая к результату
Инструкция пользования роботом
При нажатии на вопрос появляется красная или жёлтая птичка. Красная – ответ не верный, желтая – верный
Действия компьютера при включении
Установи соответствие между типом алгоритма и его схемой
начало
начало
А
начало
1
1
2
2
3
1
3
3
4
2
4
5
6
конец
Необходимо перетащить название алгоритма в пустое окошко под схемой соответствующей ему схемой
конец
конец
ЛИНЕЙНЫЙ
ЦИКЛИЧЕСКИЙ
С ВЕТВЛЕНИЕМ
Какие из перечисленных вопросов могут быть условиями ветвления?
Во сколько ужин?
Надо постряпать пельмени?
Какой фарш используешь?
Остался фарш и тесто?
При нажатии на вопрос появляется красная или жёлтая птичка. Красная – ответ не верный, желтая – верный.
Постряпал 100 пельменей?
Пора готовить ужин?
4
Помогите Винни-Пуху подкрепиться
Начало
Вымой лапы
Открой кран
Вытри лапы полотенцем
Сядь за стол
Необходимо перетащить команды в соответствующие пустые прямоугольники в схеме алгоритма
Закрой кран
Съешь мед
Возьми ложку
Конец
5
Выполни задания
- Просмотри демонстрационный ролик, определи тип алгоритма и заполни его схему ;
- Определи тип алгоритма по его схеме и выдели команды, которые будут выполнены
Источники изображений
- http://images.freepicturesweb.com/img1/19/02/12.jpg фон
- http://www.photos-public-domain.com/wp-content/uploads/2012/07/lime-green-diagonal-striped-plastic-texture.jpg фон 1
- http://i884.photobucket.com/albums/ac48/FabioPas/angrybirdsredbird.png птичка
- http://i884.photobucket.com/albums/ac48/FabioPas/angrybirdsredbird.png птичка 1
- http://bg.ru/media/upload/images/kids/2012/december/3%20dec/medv.png Винни пух
- http://cdn1.iconfinder.com/data/icons/REALVISTA/food/png/400/honey.png горшочек
- http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e5b264e4-c9b0-4f61-af42-f878fcf91c3d/%5BNS-INF_3-01-06-09%5D_%5BIM_175%5D.swf схема для задания 1
- http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c34d3d97-db2a-4806-a82f-ebbccdf023a5/%5BNS-INF_3-01-04%5D_%5BIM_159%5D.swf схема для задания 2
- http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c34d3d97-db2a-4806-a82f-ebbccdf023a5/%5BNS-INF_3-01-04%5D_%5BIM_159%5D.swf деморолик