Неклеточные формы жизни. Вирусы
Учитель биологии
МБОУ «Большесосновская СОШ»
Опалева Елена Сергеевна
Цели:
- обобщить изученный материал по структурно-функциональной единице живой материи в форме клеточной теории;
- познакомить с неклеточными формами жизни-вирусами;
- раскрыть особенности внутриклеточного паразитизма вирусов, их строение и жизнедеятельность с клеткой; опасность заражения заболеваниями, возбудителями которых являются вирусы
История развития цитологии
- 1665 г. Роберт Гук - открыл клетки;
- Роберт Броун в 30х годах XlX века – обнаружил ядро;
- 1938 г. М.Шлейден – ядро обязательный органоид растительной клетки; Т.Шванн – обнаружил ядро в животных клетках;
- 1858 г. – Рудольф Вирхов – количество клеток увеличивается в результате деления клеток;
- 1827 г. Карл Бэр открыл яйцеклетку млекопитающего
Основные положения клеточной теории
- Клетка – основная единица строения и развития всех живых организмов, наименьшая единица живого;
- Клетки многоклеточных и одноклеточных организмов сходны (гомологичны) по строению, химическому составу, основным проявлениям жизнедеятельности и обмену веществ;
- Размножение клеток происходит путем их деления, и каждая новая клетка образуется в результате деления исходной (материнской) клетки;
- Клетки специализируются по выполняемым функциям
Особенности строения вирусов
- 1892 г. – Д.И. Ивановский открыл вирусы при изучении мозаичной болезни табака
- В переводе с латинского «вирус» означает «яд»
- Термин «вирус» был предложен в 1899 г. Мартином Бейеринком
Особенности строения вирусов
Вирусы состоят из молекулы ДНК или РНК. Покрытых белковой оболочкой - капсида, а иногда дополнительно липидной мембраной
Схема строения вируса; красную нить РНК окружают молекулы белка
Сравнительные размеры вирусов
Вирусология
Вирус табачной мозаики
Наука изучающая вирусы
Вирусы
Простые
Сложные
- Состоят из одного типа нуклеиновой кислоты и белковой оболочки (капсида)
- Вирус табачной мозаики
- Состоят из одного типа нуклеиновой кислоты, белковой оболочки, могут содержать липопротеидную мембрану, углеводы, ферменты
- Вирус гриппа, герпеса
Вирус гриппа
Вирус СПИДа – чума XX века
Механизм проникновения вирусов в клетку
1. Вирус прикрепляется к поверхности восприимчивой клетки – этот процесс называется адсорбцией
2. Вирус вводит свою нуклеиновую кислоту в клетку или проникает в клетку полностью, а затем происходит отделение вируса от белковой оболочки и освобождение нуклеиновой кислоты – этот процесс называется инъекцией
Механизм проникновения вируса в клетку
3. Редупликация вирусных молекул нуклеиновой кислоты – осуществляется за счет нуклеотидов, накопленных в клетке хозяина
4. Синтез вирусных белков и ферментов
5. Сборка вирусных частиц
6. Лизис – выход вирусных частиц из пораженной клетки, может сопровождаться распадом клетки
Бактериофаги
- Группа вирусов, поражающих клетки бактерий
- Впервые описаны Фредериком Туортом в 1915 г.
- Термин «бактериофаг» предложен канадским бактериологом Феликсом Д. Эреллем в 1917 г.
Особенности строения бактериофага
Строение
бактериофага
Головка
(Внутри нее
находится спираль
ДНК)
Полый стержень
(окруженный
чехлом из
сократительного
белка)
Базальная
пластинка
(закреплены 6
нитей)
Вирусная инфекция
- Литическая – образующиеся вирусы одновременно покидают клетку, при этом она разрывается и гибнет, а вышедшие вирусы поражают новые клетки
- Персистентная – новые вирусы покидают клетку хозяина постепенно, при этом клетка продолжает жить и делиться, производя новые вирусы
- Латентная – генетический материал вируса встраивается в хромосомы клетки и при ее делении воспроизводится и передается дочерним клеткам
Домашнее задание
1. Обязательно – составить конспект:
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология. Общие закономерности. 10-11 кл.: учеб. для общеобразоват. учеб. заведений, с. 181-191.
Вирусные заболевания
Болезни человека
Болезни животных и птиц
Болезни растений
Домашнее задание
3. По желанию – подготовить сообщение об истории открытия, особенностях жизнедеятельности вируса (по выбору)
Список используемых источников:
- Биология. 6-11 классы: секреты эффективности современного урока/авт.-сост. Н.В. Ляшенко [ и др. ] .-Волгоград: Учитель, 2013.-189с.
- Открытая биология 2.6. ООО «Физикон» 2000-2005.
- Wikipedia.org.