Презентация на тему «Мы - за здоровый образ жизни»

Цель проекта:

формировать начальные представления о здоровом образе жизни, расширять знания о сохранении здоровья.

Задачи проекта:

1. Расширять представления о здоровье, его ценности.

2. Укреплять и сохранять здоровье детей введением физкультурно- оздоровительных, закаливающих мероприятий.

3. Воспитывать привычку к здоровому образу жизни.

Основополагающий вопрос:

«Знают ли ребята как сохранить свое здоровье? Вопросы Что такое здоровье? Где найти витамины и зачем они нужны? Что такое микробы и вирусы?

Что мы делаем, чтобы избавиться от микробов и вирусов? Что означает выражение «будь здоров без докторов»? Что такое здоровый образ жизни? Как мы укрепляем свое здоровье?

Мероприятия в рамках проекта «Мы за здоровый образ жизни»

1. Организация фотоконкурса «Мы - за здоровый образ жизни»

2. Физкультурное развлечение для детей «Любимые подвижные игры»

3. Просмотр анимационного фильма «Микро полис»

4. Консультация для родителей «Витамины и микроэлементы»

5. Беседа «Как поддержать здоровье в осенний период»

6. Рассматривание иллюстраций на тему «Будь здоров без докторов»

8. Физкультурно-оздоровительная работа: гимнастика после сна, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, утренняя гимнастика

9. Чтение сказки Г. Немкиной, М. Савки «История феи Витаминки»

11. Занятие «Глаза – главные помощники человека»

12.Занятие «Дорога к доброму здоровью»

Тема: «Мы - за здоровый образ жизни»

Педагогический проект был разработан

в 2015году на базе подготовительной группы возраста (6-7 лет).

Выполнила воспитатель: Зотова С.А.

• Цель проекта: формировать начальные представления о здоровом образе жизни, расширять знания о сохранении здоровья.
• Задачи проекта : 1.Расширять представления о здоровье, его ценности
• 2. Укреплять и сохранять здоровье детей введением физкультурно- оздоровительных, закаливающих мероприятий
• 3.Воспитывать привычку к здоровому образу жизни.

• Основополагающий вопрос: «Знают ли ребята как сохранить свое здоровье? Вопросы Что такое здоровье? Где найти витамины и зачем они нужны? Что такое микробы и вирусы? Что мы делаем, чтобы избавиться от микробов и вирусов? Что означает выражение «будь здоров без докторов»? Что такое здоровый образ жизни? Как мы укрепляем свое здоровье?

• Мероприятия в рамках проекта «Мы за здоровый образ жизни»
• 1. Организация фотоконкурса «Мы - за здоровый образ жизни»
• 2. Физкультурное развлечение для детей «Любимые подвижные игры»
• Просмотр анимационного фильма «Микро полис»
• 4. Консультация для родителей «Витамины и микроэлементы»
• 5. Беседа «Как поддержать здоровье в осенний период»
• 6. Рассматривание иллюстраций на тему «Будь здоров без докторов»
• 8. Физкультурно-оздоровительная работа: гимнастика после сна, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, утренняя гимнастика
• 9. Чтение сказки Г. Немкиной, М. Савки «История феи Витаминки»
• 11. Занятие «Глаза – главные помощники человека»
• 12. Занятие «Дорога к доброму здоровью»

Сентябрь

• Подвижные игры: «Ловишки», «Мышеловка», «Хитрая лиса», «Школа мяча», «Классы», «Удочка», «Дорожка препятствий» (игра-эстафета) Рассматривание иллюстраций на тему «Будь здоров без докторов».

Основной

• Октябрь-ноябрь
• Мастер класс «Чистим зубы правильно»
• Консультация «Как поддержать здоровье в осенний период»
• Физкультурно-оздоровительная работа: гимнастика после сна, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, утренняя гимнастика
• Занятия по разделу программы «Ребенок и окружающий мир»: «Глаза –главные помощники человека», «Овощи»
• Подготовка детей к занятиям: заучивание стихов, загадок о здоровье, об овощах, фруктах

Заключительный

• Сюжетно-ролевые игры «Повара. Здоровое питание», «Супермаркет», «Магазин: отделы овощной и кондитерский?» Дидактические игры: «Огород», «Фрукты-овощи», «Полезно или нет?» «Во саду ли, в огороде?»
• Конкурс семейного рисунка
• Рассматривание иллюстраций на те му «Будь здоров без докторов»

Ноябрь

• Вечер вопросов и ответов «Наши вредные привычки»
• Познавательное занятие «Дорога к доброму здоровью»
• Консультация для родителей «Витамины и микроэлементы»
• Изготовление дидактической настольно-печатной игры «Фрукты овощи»

Спасибо за внимание!