Получите свидетельство
Вход
Вспомним, с какими качествами музыки мы познакомились на уроках 1 четверти.
Определим характерные черты песенной, танцевальной, маршевой музыки (при щелчке кнопки мыши, характерные слова выделяются большим размером).
Затем эту же информацию закрепим в музыкальной викторине.
Познакомимся с понятиями симфония, симфонический оркестр. Далее рассмотрим пример звучания «Симфонии №5» Л.Бетховена ,определим характерные черты присущи маршевой музыке.
Песня, танец, марш звучат
На уроках у ребят.
И узнает целый свет,
Что нас ведут они в балет.
И в опере они слышны,
А как в симфонии важны!
Сейчас в мир музыки большой
Мы отправляемся, друг мой!
Согласны ли вы с утверждением
Опера, балет, симфония – жанры, в которых мы можем слышать и песенную, и танцевальную, и маршевую музыку.
Презентация «Маршевый характер музыки» (43.28 MB)
0
1179
285
Нравится
0
