Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Презентации  /  Презентация для учителя на тему "Как помочь учителю"

Презентация для учителя на тему "Как помочь учителю"

Презентация расскажет о эмоциональном состоянии учителя на уроках.
19.04.2015

Описание разработки

Эмоциональное выгорание – это выработанный личностью механизм психологической защиты в виде полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия. Профессиональная деятельность педагогов изобилует факторами, провоцирующими эмоциональное выгорание: высокая эмоциональная загруженность, огромное число эмоциогенных факторов, ежедневная и ежечасная необходимость сопереживания, сочувствия, ответственность за жизнь и здоровье детей. К тому же педагогические коллективы, как правило, однополы, а это – дополнительный источник конфликтов.

Профессиональное выгорание определяют как синдром, который развивается на фоне хронического стресса и ведет к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов специалиста.

Презентация для начальных классов на тему Как помочь учителю

Профессиональное выгорание возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей "разрядки" или "освобождения" от них.

Синдром профессионального выгорания развивается постепенно. Он проходит три стадии

Первая стадия начинается приглушением эмоций, сглаживанием остроты чувств и свежести переживаний. Специалист неожиданно замечает: вроде бы все пока нормально, но. . . скучно и пусто на душе

Исчезают положительные эмоции.

Появляется отстраненность в отношениях с членами семьи.

Возникает состояние тревожности, неудовлетворенности.

Полную информацию смотрите в файле. 

Содержимое разработки

Как помочь учителю?   Педагог-психолог: Нуртдинова Т.А.

Как помочь учителю?

Педагог-психолог: Нуртдинова Т.А.

«Эмоциональное сгорание - плата за сочувствие». Кристина Маслач

«Эмоциональное сгорание - плата за сочувствие».

Кристина Маслач

Эмоциональное выгорание  – это выработанный личностью механизм психологической защиты в виде полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия. Профессиональная деятельность педагогов изобилует факторами, провоцирующими эмоциональное выгорание: высокая эмоциональная загруженность, огромное число эмоциогенных факторов, ежедневная и ежечасная необходимость сопереживания, сочувствия, ответственность за жизнь и здоровье детей. К тому же педагогические коллективы, как правило, однополы, а это – дополнительный источник конфликтов.

Эмоциональное выгорание  – это выработанный личностью механизм психологической защиты в виде полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия. Профессиональная деятельность педагогов изобилует факторами, провоцирующими эмоциональное выгорание: высокая эмоциональная загруженность, огромное число эмоциогенных факторов, ежедневная и ежечасная необходимость сопереживания, сочувствия, ответственность за жизнь и здоровье детей. К тому же педагогические коллективы, как правило, однополы, а это – дополнительный источник конфликтов.

Профессиональное выгорание определяют как синдром, который развивается на фоне хронического стресса и ведет к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов специалиста.

Профессиональное выгорание определяют как синдром, который развивается на фоне хронического стресса и ведет к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов специалиста.

Профессиональное выгорание возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей

Профессиональное выгорание возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей "разрядки" или "освобождения" от них.

Синдром профессионального выгорания развивается постепенно. Он проходит три стадии

Синдром профессионального выгорания развивается постепенно. Он проходит три стадии

Первая стадия начинается приглушением эмоций, сглаживанием остроты чувств и свежести переживаний. Специалист неожиданно замечает: вроде бы все пока нормально, но... скучно и пусто на душе  Исчезают положительные эмоции.  Появляется отстраненность в отношениях с членами семьи.  Возникает состояние тревожности, неудовлетворенности.

Первая стадия начинается приглушением эмоций, сглаживанием остроты чувств и свежести переживаний. Специалист неожиданно замечает: вроде бы все пока нормально, но... скучно и пусто на душе Исчезают положительные эмоции. Появляется отстраненность в отношениях с членами семьи. Возникает состояние тревожности, неудовлетворенности.

На второй стадии возникают недоразумения с учащимися. Профессионал начинает в кругу своих коллег с пренебрежением говорить о некоторых из них. Постепенно неприязнь проявляется в присутствии учащихся. Вначале это с трудом сдерживаемая антипатия, а затем и вспышки раздражения. Подобное поведение профессионала специалиста – это не осознаваемое им самим проявление самосохранения при общении, превышающем безопасный для организма уровень.

На второй стадии возникают недоразумения с учащимися. Профессионал начинает в кругу своих коллег с пренебрежением говорить о некоторых из них. Постепенно неприязнь проявляется в присутствии учащихся. Вначале это с трудом сдерживаемая антипатия, а затем и вспышки раздражения. Подобное поведение профессионала специалиста – это не осознаваемое им самим проявление самосохранения при общении, превышающем безопасный для организма уровень.

На третьей стадии притупляются представления о ценностях жизни. Эмоциональное отношение к миру «уплощается», человек становится опасно равнодушным ко всему, даже к собственной жизни.

На третьей стадии притупляются представления о ценностях жизни. Эмоциональное отношение к миру «уплощается», человек становится опасно равнодушным ко всему, даже к собственной жизни.

Анкета для оценки синдрома эмоционального выгорания     1. Я чувствую себя эмоционально опустошенным к концу рабочего дня Почти никогда   2. Я плохо засыпаю из-за переживаний, связанных с работой Иногда Часто     3. Эмоциональная нагрузка на работе слишком велика для меня Почти  всегда       4. После рабочего дня я могу срываться на своих близких         5. Я чувствую, что мои нервы натянуты до предела       6. Мне сложно снять эмоциональное напряжение, возникающее у меня после рабочего дня         7. Моя работа плохо влияет на мое здоровье     8. После рабочего дня у меня уже ни на что не остается сил       9. Я чувствую себя перегруженным проблемами других людей                            

Анкета для оценки синдрома эмоционального выгорания

 

1. Я чувствую себя эмоционально опустошенным к концу рабочего дня

Почти никогда

 

2. Я плохо засыпаю из-за переживаний, связанных с работой

Иногда

Часто

 

 

3. Эмоциональная нагрузка на работе слишком велика для меня

Почти всегда

 

 

 

4. После рабочего дня я могу срываться на своих близких

 

 

 

 

5. Я чувствую, что мои нервы натянуты до предела

 

 

 

6. Мне сложно снять эмоциональное напряжение, возникающее у меня после рабочего дня

 

 

 

 

7. Моя работа плохо влияет на мое здоровье

 

 

8. После рабочего дня у меня уже ни на что не остается сил

 

 

 

9. Я чувствую себя перегруженным проблемами других людей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Интерпретация результатов. Ответы на каждый вопрос оцениваются по 4-х балльной шкале: почти никогда-0 баллов, иногда-1 , часто-2, почти всегда-3балла.  Оценка результатов: суммарный показатель менее 3-х баллов – низкий; 3-12 средний; выше 12 — высокий показатель эмоционального выгорания.

Интерпретация результатов.

  • Ответы на каждый вопрос оцениваются по 4-х балльной шкале: почти никогда-0 баллов, иногда-1 , часто-2, почти всегда-3балла. Оценка результатов: суммарный показатель менее 3-х баллов – низкий;
  • 3-12 средний; выше 12 — высокий показатель эмоционального выгорания.
Качества, помогающие специалисту избежать профессионального выгорания   В первую очередь , это следующие индивидуально-личностные особенности: хорошее здоровье; сознательная, целенаправленная забота о своем физическом состоянии (к примеру, занятия спортом и поддержка здорового образа жизни); высокая самооценка и уверенность в себе, своих способностях и возможностях. Во-вторых, выгорания избегают люди, имеющие, опыт успешного преодоления профессионального стресса; способные конструктивно меняться в напряженных условиях отличающиеся высокой подвижностью; открытостью; общительностью; самостоятельностью; стремлением опираться на собственные силы. В-третьих , важной отличительной чертой этих людей являются: способность формировать и поддерживать в себе позитивные, оптимистичные установки и ценности, как в отношении самих себя, так и других людей и жизни вообще.

Качества, помогающие специалисту избежать профессионального выгорания

  • В первую очередь , это следующие индивидуально-личностные особенности:
  • хорошее здоровье;
  • сознательная, целенаправленная забота о своем физическом состоянии (к примеру, занятия спортом и поддержка здорового образа жизни);
  • высокая самооценка и уверенность в себе, своих способностях и возможностях.
  • Во-вторых, выгорания избегают люди,
  • имеющие, опыт успешного преодоления профессионального стресса;
  • способные конструктивно меняться в напряженных условиях
  • отличающиеся высокой подвижностью;
  • открытостью;
  • общительностью;
  • самостоятельностью;
  • стремлением опираться на собственные силы.
  • В-третьих , важной отличительной чертой этих людей являются:
  • способность формировать и поддерживать в себе позитивные, оптимистичные установки и ценности, как в отношении самих себя, так и других людей и жизни вообще.
Как избежать встречи с синдромом профессионального «выгорания»   Будьте внимательны к себе: это поможет вам своевременно заметить первые симптомы усталости. Любите себя или, по крайней мере, старайтесь себе нравиться. Подбирайте дело по себе: сообразно своим склонностям и возможностям. Это позволит вам обрести себя, поверить в свои силы. Перестаньте искать в работе счастье или спасение. Она — не убежище, а деятельность, которая хороша сама по себе. Перестаньте жить за других их жизнью. Живите, пожалуйста, своей. Не вместо людей, а вместе с ними. Находите время для себя. Вы имеете право не только на рабочую, но и на частную жизнь. Учитесь трезво осмысливать события каждого дня. Можно сделать традицией вечерний пересмотр событий. Если вам очень хочется кому-то помочь или сделать за него его работу, задайте себе вопрос: так ли уж ему это нужно? А может, он справится сам?

Как избежать встречи с синдромом профессионального «выгорания»

Будьте внимательны к себе: это поможет вам своевременно заметить первые симптомы усталости.

Любите себя или, по крайней мере, старайтесь себе нравиться.

Подбирайте дело по себе: сообразно своим склонностям и возможностям. Это позволит вам обрести себя, поверить в свои силы.

Перестаньте искать в работе счастье или спасение. Она — не убежище, а деятельность, которая хороша сама по себе.

Перестаньте жить за других их жизнью. Живите, пожалуйста, своей. Не вместо людей, а вместе с ними.

Находите время для себя. Вы имеете право не только на рабочую, но и на частную жизнь.

Учитесь трезво осмысливать события каждого дня. Можно сделать традицией вечерний пересмотр событий.

Если вам очень хочется кому-то помочь или сделать за него его работу, задайте себе вопрос: так ли уж ему это нужно? А может, он справится сам?

Приемы антистрессовой защиты:   1. Отвлекайтесь: • Много пользы может принести пятиминутная прогулка на природе. • Постарайтесь переключить свои мысли на другой предмет. • Оглянитесь вокруг и внимательно осмотритесь. • Обращайте внимание на мельчайшие детали.

Приемы антистрессовой защиты:

1. Отвлекайтесь:

• Много пользы может принести пятиминутная прогулка на природе.

• Постарайтесь переключить свои мысли на другой предмет.

• Оглянитесь вокруг и внимательно осмотритесь.

• Обращайте внимание на мельчайшие детали.

            2. Снижайте значимость событий:  • Следует помнить, что истинной причиной стресса являются не люди, не разочарования, не ошибки, а то как вы к этому относитесь.  • Используйте принцип позитивности во всем с установками, типа:  •

2. Снижайте значимость событий: • Следует помнить, что истинной причиной стресса являются не люди, не разочарования, не ошибки, а то как вы к этому относитесь. • Используйте принцип позитивности во всем с установками, типа: •"не очень-то и хотелось", "главное в жизни не это, не стоит относиться к случившемуся, как к катастрофе", и т.; •"нечего себя накручивать", "хватит драматизировать"; •кто волнуется раньше, чем положено, тот волнуется больше, чем положено.

3. Действуйте:  Любая деятельность, особенно физический труд – в стрессовой ситуации выполняет роль громоотвода.  Стресс является очень сильным источником энергии. Разрядиться можно самым простым способом:  •наведите порядок дома или на рабочем месте;  •устройте прогулку или быструю ходьбу;  •пробегитесь;  •побейте мяч или подушку и т. п.

3. Действуйте: Любая деятельность, особенно физический труд – в стрессовой ситуации выполняет роль громоотвода. Стресс является очень сильным источником энергии. Разрядиться можно самым простым способом: •наведите порядок дома или на рабочем месте; •устройте прогулку или быструю ходьбу; •пробегитесь; •побейте мяч или подушку и т. п.

4. Творите:  Любая творческая работа может исцелять от переживаний:  •рисуйте;  •танцуйте;  •пойте;  •лепите;  •шейте;  •конструируйте и т. п.

4. Творите: Любая творческая работа может исцелять от переживаний: •рисуйте; •танцуйте; •пойте; •лепите; •шейте; •конструируйте и т. п.

5. Выражайте эмоции:  Загонять эмоции внутрь, пытаться их скрывать, очень вредно!  Учитесь показывать эмоции,

5. Выражайте эмоции: Загонять эмоции внутрь, пытаться их скрывать, очень вредно! Учитесь показывать эмоции, "выплескивать" их без вреда для окружающих. Эмоциональная разрядка необходима для сохранения здоровья (физического и психического), Умение рассказать о своих проблемах поможет налаживать контакты с окружающими, понимать самого себя. •изображайте эмоции с помощью жестов, мимики, голоса; •мните, рвите бумагу; •кидайте предметы в мишень на стене; •попытайтесь нарисовать свое чувство, потом раскрасьте его, сделайте смешным или порвите; •поговорите с кем-нибудь, делая акцент на свои чувства

  ПОДХОДЫ К РАБОТЕ С  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ВЫГОРАНИЕМ  1. Забота о себе и снижение уровня стресса:  — стремление к равновесию и гармонии, здоровому образу жизни, удовлетворение потребности в общении;  — удовольствие (релаксация, игра);  — умение отвлекаться от переживаний, связанных с работой.  2. Трансформация негативных убеждений, чувства отчаяния, утраты смысла и безнадежности:  — стремление находить смысл во всем — как в значительных событиях жизни, так и в привычных, повседневных заботах;  — стремление бороться со своими негативными убеждениями;  — создание сообщества.  3. Повышение уровня профессионального мастерства. Работа с супервизором.  4. Саморегуляция.

ПОДХОДЫ К РАБОТЕ С ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ВЫГОРАНИЕМ 1. Забота о себе и снижение уровня стресса: — стремление к равновесию и гармонии, здоровому образу жизни, удовлетворение потребности в общении; — удовольствие (релаксация, игра); — умение отвлекаться от переживаний, связанных с работой. 2. Трансформация негативных убеждений, чувства отчаяния, утраты смысла и безнадежности: — стремление находить смысл во всем — как в значительных событиях жизни, так и в привычных, повседневных заботах; — стремление бороться со своими негативными убеждениями; — создание сообщества. 3. Повышение уровня профессионального мастерства. Работа с супервизором. 4. Саморегуляция.

Список литературы 1. http :// elesto.ru/16073-chto-takoe-professionalnoe-vygoranie-i-kak-s-nim-borotsya.html 2.  http:// nsportal.ru/vuz/psikhologicheskie-nauki/library/2011/12/22/issledovanie-vliyaniya-lichnostnykh-faktorov-na 3. http://www.myshared.ru/slide/766820 /

Список литературы

1. http :// elesto.ru/16073-chto-takoe-professionalnoe-vygoranie-i-kak-s-nim-borotsya.html

2. http:// nsportal.ru/vuz/psikhologicheskie-nauki/library/2011/12/22/issledovanie-vliyaniya-lichnostnykh-faktorov-na

3. http://www.myshared.ru/slide/766820 /

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

-80%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация для учителя на тему "Как помочь учителю" (1.52 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт