Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  4 класс  /  Презентация для классного часа на тему "Берегите природу"

Презентация для классного часа на тему "Берегите природу"

Презентация поможет воспитать чувства любви к природе.
29.03.2015

Описание разработки

Цели: воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому, помочь учащимся осознать свою моральную ответственность за судьбу родной земли, формирование нравственных качеств.

Задачи:

* учить оценивать свои поступки и поступки окружающих в природе;

* развивать познавательные, творческие и коммуникативные способности;

* воспитывать привычку заботиться о природе и ее обитателях;

* формировать у детей представление о необходимости сохранения окружающей природы;

* формировать умение видеть красоту родной природы.

Загадки

Меня частенько просят, ждут, а только появлюсь, и прятаться начнут. Что это?

Ну–ка, кто из вас ответит: не огонь, а больно жжёт, и не пекарь, а печёт?

Презентация для классного часа на тему Берегите природу

Природа

Мы любим лес в любое время года.

Мы слышим речек медленную речь.

Все это называется природа.

Давайте же всегда ее беречь!

В лугах ромашки солнечного света

Такие, что светлей на свете жить.

Природой называется все это,

Давайте же с природою дружить.

Летят, звеня, дождинки с небосвода,

Клубится на заре тумана дым.

Все это называется природа.

Давайте же сердца ей отдадим.

Прощальный вальс танцует с ветром лето.

Дрожит в окне вечерняя звезда.

Природой называется все это,

Давайте же любить ее всегда!

Полную информацию смотрите в файле. 

Содержимое разработки

Презентация  Берегите природу! Подготовила: учитель начальных классов Фомина Л.Н. МОУ «Яснозоренская СОШ»

Презентация Берегите природу!

Подготовила: учитель начальных классов Фомина Л.Н.

МОУ «Яснозоренская СОШ»

Цели : воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому, помочь учащимся осознать свою моральную ответственность за судьбу родной земли, формирование нравственных качеств. Задачи:  * учить оценивать свои поступки и поступки окружающих в природе; * развивать познавательные, творческие и коммуникативные способности; * воспитывать привычку заботиться о природе и ее обитателях; * формировать у детей представление о необходимости сохранения  окружающей природы; * формировать умение видеть красоту родной природы.

Цели : воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому, помочь учащимся осознать свою моральную ответственность за судьбу родной земли, формирование нравственных качеств.

  • Задачи:
  • * учить оценивать свои поступки и поступки окружающих в природе;
  • * развивать познавательные, творческие и коммуникативные способности;
  • * воспитывать привычку заботиться о природе и ее обитателях;
  • * формировать у детей представление о необходимости сохранения
  • окружающей природы;
  • * формировать умение видеть красоту родной природы.
Загадки

Загадки

Меня частенько просят, ждут, а только появлюсь, и прятаться начнут.    Что это?

Меня частенько просят, ждут, а только появлюсь, и прятаться начнут. Что это?

ДОЖДЬ

ДОЖДЬ

Ну–ка, кто из вас ответит: не огонь, а больно жжёт, и не пекарь, а печёт?

Ну–ка, кто из вас ответит: не огонь, а больно жжёт, и не пекарь, а печёт?

СОЛНЦЕ

СОЛНЦЕ

Природа Мы любим лес в любое время года. Мы слышим речек медленную речь. Все это называется природа. Давайте же всегда ее беречь! В лугах ромашки солнечного света Такие, что светлей на свете жить. Природой называется все это, Давайте же с природою дружить. Летят, звеня, дождинки с небосвода, Клубится на заре тумана дым. Все это называется природа. Давайте же сердца ей отдадим. Прощальный вальс танцует с ветром лето. Дрожит в окне вечерняя звезда. Природой называется все это, Давайте же любить ее всегда!

Природа

  • Мы любим лес в любое время года.
  • Мы слышим речек медленную речь.
  • Все это называется природа.
  • Давайте же всегда ее беречь!
  • В лугах ромашки солнечного света
  • Такие, что светлей на свете жить.
  • Природой называется все это,
  • Давайте же с природою дружить.
  • Летят, звеня, дождинки с небосвода,
  • Клубится на заре тумана дым.
  • Все это называется природа.
  • Давайте же сердца ей отдадим.
  • Прощальный вальс танцует с ветром лето.
  • Дрожит в окне вечерняя звезда.
  • Природой называется все это,
  • Давайте же любить ее всегда!
Берегите природу!

Берегите природу!

роща

роща

лес

лес

Роса на траве

Роса на траве

родники

родники

олень

олень

небо

небо

солнце

солнце

Ветер листьями играет

Ветер листьями играет

Тучка в небе проплывает

Тучка в небе проплывает

поле

поле

Речка и трава

Речка и трава

горы

горы

листва

листва

птицы

птицы

звери

звери

лес

лес

туман

туман

Проблемные ситуации

Проблемные ситуации

1 группа:  «Отправляясь в гости к природе, не будьте только просителями  ее даров. Будьте друзьями, заботливыми хозяевами». Как вы это понимаете?  2 группа:  «Весной в лесу вы увидели раненую березу, плачущую березу, которая от потери сока может погибнуть.» Что будете делать?

1 группа: «Отправляясь в гости к природе, не будьте только просителями ее даров. Будьте друзьями, заботливыми хозяевами». Как вы это понимаете?

2 группа:

«Весной в лесу вы увидели раненую березу, плачущую березу, которая от потери сока может погибнуть.» Что будете делать?

Игра:  «Экологический светофор» Красный свет - природе вред! Желтый - осторожно! Свет зеленый - как красиво! Скажет лес тебе «спасибо!»

Игра: «Экологический светофор»

  • Красный свет - природе вред!
  • Желтый - осторожно!
  • Свет зеленый - как красиво!
  • Скажет лес тебе «спасибо!»
Ситуация: Мальчик взял с собой в лес:

Ситуация:

  • Мальчик взял с собой в лес:
Физминутка  «Покажи мне мир природы» На зарядку солнышко поднимает нас. Дети по лесу гуляют, За природой наблюдают. Руки подняли и покачали Это деревья в лесу. Руки согнули, кисти встряхнули Ветер сбивает росу. В стороны руки Плавно помашем. Это к нам птицы летят. Как они сядут, Тоже покажем Крылья сложили назад.

Физминутка «Покажи мне мир природы»

  • На зарядку солнышко поднимает нас.
  • Дети по лесу гуляют,
  • За природой наблюдают.
  • Руки подняли и покачали
  • Это деревья в лесу.
  • Руки согнули, кисти встряхнули
  • Ветер сбивает росу.
  • В стороны руки
  • Плавно помашем.
  • Это к нам птицы летят.
  • Как они сядут,
  • Тоже покажем
  • Крылья сложили назад.
Игра:  «Сорви лепесток» 1. В лесу ходи по тропинкам и дорожкам. Помни...

Игра: «Сорви лепесток»

  • 1. В лесу ходи по тропинкам и дорожкам.
  • Помни...
(в траве обитает много  маленьких животных, которых можно нечаянно раздавить.  Кроме того от  ходьбы уплотняется почва, оголяются корни деревьев, погибают редкие  растения).

(в траве обитает много маленьких животных, которых можно нечаянно раздавить. Кроме того от ходьбы уплотняется почва, оголяются корни деревьев, погибают редкие растения).

2. Не рви цветы охапками … 2. Не рви цветы охапками … 2. Не рви цветы охапками … 2. Не рви цветы охапками … 2. Не рви цветы охапками …

2. Не рви цветы охапками …

  • 2. Не рви цветы охапками …
  • 2. Не рви цветы охапками …
  • 2. Не рви цветы охапками …
  • 2. Не рви цветы охапками …
(сорванные растения быстро погибнут и не дадут семян. Не будет семян - не будет и цветущих растений).

(сорванные растения быстро погибнут и не дадут семян. Не будет семян - не будет и цветущих растений).

3.Не разрушай муравейники …
  • 3.Не разрушай муравейники …
(муравьи по хвоинке, по соломинке, долго  строят свой дом, любой труд надо уважать. Муравьи - санитары леса, они не  дают сильно размножаться насекомым-вредителям).

(муравьи по хвоинке, по соломинке, долго строят свой дом, любой труд надо уважать. Муравьи - санитары леса, они не дают сильно размножаться насекомым-вредителям).

4.Не оставляй мусор в лесу. Помни …
  • 4.Не оставляй мусор в лесу.
  • Помни …
(это дом для животных, в нем должно быть чисто. Пожар в лесу может возникнуть от брошенной стекляшки).

(это дом для животных, в нем должно быть чисто. Пожар в лесу может возникнуть от брошенной стекляшки).

5. Не лови зайчат, ежат, бельчат и других животных …
  • 5. Не лови зайчат, ежат, бельчат и других животных …
(лес - их родной дом, им будет плохо в твоей квартире).

(лес - их родной дом, им будет плохо в твоей квартире).

6.   Многие не любят эту птицу, она губит чужих птенцов. И все-таки она очень полезная - уничтожает много опасных гусениц, даже таких, которых не едят другие птицы. Что это за птица?
  • 6. Многие не любят эту птицу, она губит чужих птенцов. И все-таки она очень полезная - уничтожает много опасных гусениц, даже таких, которых не едят другие птицы. Что это за птица?
         (кукушка)

(кукушка)

Экологические знаки

Экологические знаки

Давайте, люди, дружить друг с другом. Как птицы с небом, как ветер с лугом. Как парус с морем, трава с дождями, Как дружит солнце со всеми нами. Давайте, люди, любить планету, Во всей Вселенной похожей нету!
  • Давайте, люди, дружить друг с другом.
  • Как птицы с небом, как ветер с лугом.
  • Как парус с морем, трава с дождями,
  • Как дружит солнце со всеми нами.
  • Давайте, люди, любить планету,
  • Во всей Вселенной похожей нету!
«Убивай зверей внутри себя» Берегите эти земли, эти воды, Даже малую былиночку любя. Берегите всех зверей внутри природы, Убивайте лишь зверей внутри себя!»  Е. Евтушенко

«Убивай зверей внутри себя»

  • Берегите эти земли, эти воды,
  • Даже малую былиночку любя.
  • Берегите всех зверей внутри природы,
  • Убивайте лишь зверей внутри себя!»
  • Е. Евтушенко
Обращение природы Человек, я жива еще, я дышу. Человек, не говори мне: «Я спешу!» Человек! Послушай меня! Человек, отличи ночь от дня. Не гони меня, человек, прочь, Человек, ты мне можешь помочь. Я тебя еще могу простить... Человек, а ты сможешь любить?! Полюби, человек, мир! Мне не надо в атмосфере дыр. Человек, погляди вокруг! Это — слышишь? - воды звук... Не трави, человек, рек! Не умри от жажды, человек... Не руби, человек, лесов И не куй мне, человек, оков. Человек, перестань убивать, Перестань меня, человек, пытать!

Обращение природы

  • Человек, я жива еще, я дышу.
  • Человек, не говори мне: «Я спешу!»
  • Человек! Послушай меня!
  • Человек, отличи ночь от дня.
  • Не гони меня, человек, прочь,
  • Человек, ты мне можешь помочь.
  • Я тебя еще могу простить...
  • Человек, а ты сможешь любить?!
  • Полюби, человек, мир!
  • Мне не надо в атмосфере дыр.
  • Человек, погляди вокруг!
  • Это — слышишь? - воды звук...
  • Не трави, человек, рек!
  • Не умри от жажды, человек...
  • Не руби, человек, лесов
  • И не куй мне, человек, оков.
  • Человек, перестань убивать,
  • Перестань меня, человек, пытать!
Помни!!! Озера - глаза Планеты! Реки - вены Планеты! Леса - легкие Планеты! Цветы - украшение Планеты!

Помни!!!

  • Озера - глаза Планеты!
  • Реки - вены Планеты!
  • Леса - легкие Планеты!
  • Цветы - украшение Планеты!
Берегите землю! Берегите! Берегите Землю! Берегите! Берегите, жаворонка в голубом зените, Бабочку на листьях повилики, На тропинке солнечные блики... Берегите молодые всходы На зеленом празднике природы, Небо в звездах, океан и сушу И в бессмертие верящую душу, - Всех судеб связующие нити. Берегите Землю! Берегите..... М. Дудин

Берегите землю! Берегите!

  • Берегите Землю! Берегите!
  • Берегите, жаворонка в голубом зените,
  • Бабочку на листьях повилики,
  • На тропинке солнечные блики...
  • Берегите молодые всходы
  • На зеленом празднике природы,
  • Небо в звездах, океан и сушу
  • И в бессмертие верящую душу, -
  • Всех судеб связующие нити.
  • Берегите Землю!
  • Берегите.....
  • М. Дудин
Спасибо, ребята, за работу!
  • Спасибо, ребята, за работу!
-80%
Курсы повышения квалификации

Основы финансовой грамотности для дошкольников

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация для классного часа на тему "Берегите природу" (6.79 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт