Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  1 класс  /  Праздник букваря

Праздник букваря

Разработка праздника для прошания с букварем.

19.05.2017

Содержимое разработки

ПРАЗДНИК БУКВАРЯ В ПЕРВОМ КЛАССЕ.

В празднично украшенный зал, откуда льется музыка, входят ребята и садятся на свои места.

Музыка умолкает, и к ребятам выходит ведущая (в строгом классическом костюме, одетая как учительница).


Ведущая (громко):

Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня у нас радостный день — Ваш первый школьный праздник! А детский праздник — это шутки, игры, песни, танцы. Вы, такие нарядные, красивые, а главное умненькие ребята. Умные потому, что вы научились читать, писать, и помогла вам в этом ваша первая книга, которую вы взяли в руки.

(Читает стихотворение о букваре.)

Вы эту книгу полюбили,

Вы в ней все буквы изучили.

И как вам радостно сказать: —

«Вы все умеете читать».

(Спрашивает.)

—Что это за книга, ребята?


Дети:

—Букварь!


Ведущая:

Правильно! Это букварь.


1.

Хороша сегодня школа,

Зал горит огнем!

Мы на праздник, наш веселый

Всех друзей зовем!


2.

Заходите, приходите,

Путь свободен, освещен!

Приглашаем всех сегодня

Попрощаться с букварем!


3.

Над страною зимним утром

Занялась заря.

В школе праздник,

Славный праздник –

Праздник Букваря.


4.

Есть на речке на Чернильной

Город маленький, непыльный.

С незапамятных времен

«Букваринск» зовется он.


5.

В этом городе живет

Удивительный народ,

Хлебосольный, незлобивый,

Дружный и трудолюбивый.


6.

Мы все, букварь, сказать хотим

За все тебя благодарим,

И все, что сделал ты для нас

Мы это помним, это знаем

И вот взволновано сейчас

Тебя мы с честью провожаем


Песня «Первый класс»

7.

Машинисты и ткачи,
Трактористы и врачи
Лесорубы и шахтёры,
Комбайнеры и актеры,
Повара и кузнецы,
Водолазы и певицы,
8.

Все когда-то в первый раз
Приходили в первый класс.
Все ходили в первый класс,
Наша очередь сейчас.


9.

Мы смешными малышами
В первый пришли в наш класс
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
И шарики воздушные
Мы унесли с собой.
Счастливые, веселые,
Вернулись мы домой.


10.

Но праздники кончаются
И наступают будни
И труд наш ученический,
Порой довольно трудный.
И маме с папой не понять
Как трудно было прочитать
Нам в первый раз "Ау", "Уа"
Такие сложные слова.

Очень трудно, очень трудно,
Потому что в первый раз
Очень трудно, очень трудно
Потому что в первый раз.

11.

Но страницы прошуршали,
Буквы 33 узнали
И теперь любую книжку
Мы прочтем без передышки.
Были мы просто ребятами
Стали теперь мы читатели

12.

Нет среди нас лентяев -
Все мы прекрасно знаем,
Важно буквы все знать
Важно, учиться читать.

2. МИНИ-ПЬЕСА "ЛИСА, ТЕТЕРЕВ И ЗАЙЧАТА"


Действующие лица: лиса, тетерев Терентий, двое зайчат.
Оборудование: макет (ширма) дерева с дуплом, куст, плакат с надписью "Зайцы! Здесь ходит лиса!".
(Тетерев сидит на дереве или аналогичном возвышении. Рядом висит плакат "Зайцы! Здесь ходит лиса". Выбегают зайчата.)


ЗАЙЧАТА: Здравствуй, дядюшка Терентий!


ТЕРЕНТИЙ: Здравствуйте, зайчата. Что вы здесь делаете?


ЗАЙЧАТА: Играем.


ТЕРЕНТИЙ: А разве вы не видите плакат, который я написал для вас? Прочтите его.


ЗАЙЦЫ: А мы читать не умеем.
Мы не научились!
Мы пока только иностранные языки изучаем,


ТЕРЕНТИЙ: И какие же вы иностранные языки изучаете?


ЗАЙЦЫ: Я научился лаять по-собачьи: Гав! Гав!
- А я мяукать по-кошачьи: Мяу! Мяу!


ТЕРЕНТИЙ: Очень хорошо! Эти иностранные языки вам, может быть, очень пригодятся в жизни. Но всё-таки обязательно нужно научиться читать. Если бы вы умели читать, то прочитали бы на этом плакате "Зайцы! Здесь ходит лиса!"
(Зайцы испугано прижимаются друг к другу)


ТЕРЕНТИЙ: А вот и она сама, Зайчата, прячьтесь в кусты. (Зайцы прячутся за куст. Появляется лиса, замечает плакат)


ЛИСА: Опять, Терентий, ты здесь этот глупый плакат повесил! Безобразие! А зайцев ты здесь не видел? Такие маленькие, глупенькие, хорошенькие…


ТЕРЕНТИЙ: Нет, не видел.


ЛИСА: (показывая в сторону кустов) А что-то там вроде кусты шевелятся? Не они ли это? Посмотри, Терентий, тебе сверху всё видно…


ТЕРЕНТИЙ: Да, нет, там кажется собака, а за ней, похоже, охотник.


ЗАЙЦЫ (из-за кустов): Гав! Гав!


ЛИСА: Ой, собака, Ой, охотник! Бегу, Терентий, прощай, некогда мне!
(лиса убегает)


ЗАЙЦЫ: Гав! Гав! (выходят из-за кустов) Спасибо тебе, Терентий.
- Выручил нас.


ТЕРЕНТИЙ: Да и вы не растерялись, вовремя залаяли. Пригодились вам иностранные языки.


ЗАЙЦЫ: Конечно, но теперь мы ещё и учиться читать начнём.
Обязательно начнём. Теперь мы видим, что и уметь читать тоже очень важно.
- До свидания, дядюшка Терентий.


ТЕРЕНТИЙ: До свидания, зайчата.

13.

Как хорошо уметь читать,
Не надо к маме приставать
Не надо бабушку просить
Прочти, пожалуйста, прочти
Не надо умолять сестричку
Ну прочитай ещё страничку
Не надо ждать, не надо звать
А можно взять и прочитать.

14.

Из года в год, из века в век
Работал много человек,
Писались сказки, их не счесть
И я их всех смогу прочесть.
Теперь я сам смогу прочесть
Какие реки в мире есть,
Какие в мире чудеса,


15.

Что неизведанно пока.
Из книги я узнать смогу,
Как жили люди в старину,
Кто и когда указ издал
И город наш обосновал.

16.

А хочешь ты узнать о бегемотах,
Слонах, ужах и о болотах
И о синичке, и о пчёлке.
Возьми об этом книгу с полки.

17.

Тебе не надо никого
Теперь просить прочесть её.
Нас научил читать букварь,
В нем много нового узнали
И на его страницах мы
Друзей хороших повстречали.
Давайте вспомним тех сейчас,
Кто с буквами знакомил нас.

Учительница:

Сегодня у нас большой детский праздник. Мы закончили первую школьную книгу — букварь. Совсем недавно, первого сентября вы переступили порог нашей школы и стали школьниками. За это время вы научились читать и писать. Хотя вы еще и маленькие, но уже грамотные граждане нашей страны. А научил вас всему умный, интересный, занимательный букварь.


Букварь — это мудрая книга, и нет ни одного человека, который не начинал бы учебу с букваря. На его страницах даны азы русской грамматики.


Дети, а где же наш виновник торжества — Букварь? Без него у нас не получится детский праздник. Давайте хором позовем его:

«БУКВАРЬ, ГДЕ ТЫ?»

Дети зовут, выходит мальчик, у него на груди висит макет букваря — книга с отворачивающимися листами, где нарисованы буквы алфавита.


18.

Букварь:

Учились вы по мне и встарь,

Я книга школьная — букварь!

Рисунки, буквы, точки,

Коротенькие строчки.

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы, про долины,

Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря —

Не обойтись без букваря!

Дорогие ребята, поздравляю вас с первой школьной победой! Успехов вам всегда!


Дети:

Спасибо!


УЧИТЕЛЬ:

Вы узнали, что буквы обозначают звуки, которые делятся на две группы.(Задает вопрос ребятам.)

Какие это группы?


Дети:

Гласные и согласные звуки.

Выходят дети, в руках буква с соответствующей иллюстрацией.


19

.«А»

Аист вез из магазина

На своей коляске груз:

Ананасы, апельсины,

Абрикосы и арбуз.


20

"Б"
Бегемотик обгоняет

На плошадке барсука.

Ловко прыгнув, он бросает

Мяч в кольцо издалека.


23

"В"
Верблюжонок целый воз

В огород воды привез,

Потому что все плоды

Погибают без воды.


24

"Г"

Гусь хозяин был хороший.
Чтобы вырастить горошек,
Купил грабли и лопатку,
И окапывает грядку.

25

"Д"
Добрый дятел занят делом:
Ремонтирует дупло.
Дверь починит он умело,
Будет в домике тепло.

26

"Е"
Ежевику мирно ели
Два енотика под елью.
А на ветке еле-еле
Разместились сверестели.

27.

"Ё"
Ёж под веткой старой елки
Чистит каждый день иголки.
И поэтому иголки
У ежа остры и колки.

28.

"Ж"
Жар-птица не даром зовется Жар-птицей,
Иван от конька по-секрету узнал,
Чтоб руки не сжечь он одел рукавицы
И в миг на охоте Жар-птицу поймал.

29.

"З"
Зайчишка знал лесной закон
И запер крепко дверь.
Большой замок повесил он,
Чтоб не забрался зверь.
30.

"И"
Из избушки, не спеша
Вышла стайка индюшат.
Вел индюк их по дорожке,
Чтоб они размяли ножки.

31.

"К"
Кочаны несет козел,
А коза - большой котел.
Значит завтрак будет вкусный
Для козляток из капусты.

32.

"Л"
Лвята лазят по лианам
Не могли, как обезьяны.
Но зато они умели
Ловко мастерить качели.


33.

"М"
Медвежата - шалунишки
Провели упорный матч.
Один штопает штанишки,
Другой с мылом моет мяч.

34.

"Н"
Носом к носу на дороге
Повстречались носороги.
Видно, узкая дорога
Для большого носорога.

35.

"О"
Ослик Иа был с утра удручен,
Скажем, вернее он был огорчен.
И огорченье его не с проста -
Он обнаружил, что нету хвоста.


36

"П"
Пятачку однажды в праздник
Приготовлен был пирог.
Только Винни-Пух проказник
Донести пирог не смог.
Зацепился за порог-
Пропал праздничный пирог.

37.

"Р"
Рано утром у реки
Ловят рыбу рыбаки.
Сидя рядышком с дружком,
Рак следит за поплавком.

38.

"С"
Слон на санках с горки мчится.
Торопись скорей уйти.
Сторонись и зверь, и птица,
А не то сметет с пути.

39.

"Т"
Трубач-тигренок протрубил,
Затем тарелки взял,
В лесу зверушек оглушил
И птичек распугал.

40.

"У"
Утенка с рожденья учили купаться
Умел он и плавать,умел и нырять
И каждое утро бежал умываться,
А днем на прогулке учился летать.

41.

"Ф"
Филин ухнул на опушке-
Разбегайтесь все зверушки!
Ведь ему фонарь не нужен,
Чтоб найти полночный ужин.

42.

"Х"
Хоккейные клюшки стучат как хлопушки
И шайба летит от ворот до ворот,
За ней хороводом проносятся хрюшки-
В команде "Хрю-хрю"тренировка идет.

43.

"Ц"
Цапля вышла на охоту.
Лягушатам мой совет:
-Кто не спрячется в болоте,
Цапнет цапля на обед.

44.

"Ч"
Чебурашка с Чиполлино
Сладкий чай пьют у Мальвины.
Она сказки им читает
И черешней угощает.

45.

"Ш"
Шимпанзе-артист бывалый:
Шуток знает он немало,
И с шарманкою своей
Целый день смешит детей.

46.

"Щ"
Щит и щетка не напрасны,
Коль попал карась в беду.
Щука -враг всегда опасный,
Вмиг проглотит на ходу.


47.

"Э"
Электричка,как экспресс,
Привезла теристов в лес.
Одних-ягоды собрать,
Других-просто гулять.

48.

"Ю"
Юрту снегом замела
В стужу вьюга злая.
И крутилась,как юла,
В вихре завывая.

49.

"Я"
Якоря кругом сверкают-
Явно бравый капитан.
Яхтой ловко управляет,
Направляя в океан.

4. ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ
- Уважаемые зрители, найдите спрятанное слово.
(выходят дети с букварями в руках, один ученик с портфелем)

50.

Букварь, наш Букварь
Твоими страницами
Словно по сказочным тропам шли
Ты нам то загадку задашь интересную,
То ребусом нас удивишь.

51

.Помню ребус нам задали
Мама с бабушкой решали,
Папа с дедушкой решали,
Попросили дядю Колю -
Был отличником он вшколе,

52.

И профессор дядя Слава,
И артистка тетя Клава,
И мой лучший друг Алешка,
И мой младший брат Антошка -
Всем подъездом мы решали
Так его не отгадали. (вздыхает Ох!)


53.

Зато, закончив наш букварь,
С любой загадкой справимся
Нам и шарады по зубам,
И ребусы нам нравятся.

54.

Загадки, ребусы, шарады,
Мы сами составляем.
Одну попробуйте решить
Сейчас вот в этом зале

55.

Вы тоже азбуку прошли
И алфавит учили
Он и поможет вам сейчас
Наш ребус разгадать.
Выходят дети по двое с буквами на груди, руками указывают на пространство между ними.

УЧИТЕЛЬ:

- Какой буквы не хватает между соседями? (названная буква становится на место).
1. О Р (П)
2. Н П (О)
3. Б (А)
4. И К (Й)
5. Й Л (К)
6. П С (Р)
7. Ы Э (Ь)
8. Б Г (В)
9. Ш Ъ (Щ)
10. А В (Б)
11. Т Ф (У)
- Из этих букв попробуйте составьте фразу. (прощай букварь)
- Но фраза написана с ошибками. Чего не хватает?
Зрители: Запятой и восклицательного знака.
Дети выстаиваются в полную фразу.

(ПРОЩАЙ, БУКВАРЬ!) Выходят остальные дети с букварями в руках.

56.

Ну вот и перевернута
Последняя страница,
Теперь уже не с Букварем
Будем мы учиться.
Мы прочли букварь до корки.
Нам по чтению

(все хором)

Пятерки!

57.

Позади нелегкий труд,
Медленного чтения
Нам сегодня выдают
Удостоверения.

58.

В том, что мы букварь прочли
Полный курс наук прошли
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

59.

Ты, Букварь наш, отдохни.
Ты на полке полежи.
В школу в сентябре опять
Первоклассники придут.
И страницами твоими
В царство грамоты войдут.



(За сценой организуют громкий плач)
60.УЧИТЕЛЬ

Что такое? Что случилось?
Почему так огорчилась?


61.УЧЕНИЦА:

Жалко с букварем прощаться.
На второй год хочу остаться
Но жалко с вами расставаться.
И жалко с букварем прощаться.
С ним было так чудесно!
С ним очень интересно!
Но дальше будет ещё интереснее!

63. УЧИТЕЛЬ

Мы познакомимся с баснями и песнями.
Букварь нам заменит "Слово родное"
С ним так интересно нам будет с тобою.
И библиотека откроет нам двери,
И самые лучшие книги доверит
Гляди веселее и слезы утри,
Нас столько чудесного ждет впереди.

64. УЧЕНИЦА

Раз так, то и я с букварем попрощаюсь.
И вместе со всеми, сейчас улыбаясь,
Скажу очень громко "Прощай, наш Букварь!"
Хотя расставаться с тобой очень жаль.

Букварь.

Не расстраивайтесь! Посмотрите, кого я к Вам привел. Вместо меня теперь будет с вами учиться РОДНОЕ СЛОВО. Она тоже расскажет вам много интересного, научит вас многому. Я хочу, чтобы вы подружились с ней и стали друг другу верными друзьями.


7. Окончание.
- Дорогие первоклассники! В народе говорят: "Азбука ступенька к мудрости". Вы одолели свою первую, очень трудную ступеньку. Я от всей души поздравляю вас и вручаю вам эти удостоверения об окончании курса Азбуки.

(вручение)

- Я еще раз поздравляю вас и желаю вам новых успехов. Вас ждут новые ступеньки на пути к мудрости. А сейчас слово для поздравления предоставляется почетным гостям.
(Звучит музыка "Учат в школе")


















1.

Хороша сегодня школа,

Зал горит огнем!

Мы на праздник, наш веселый

Всех друзей зовем!


2.

Заходите, приходите,

Путь свободен, освещен!

Приглашаем всех сегодня

Попрощаться с букварем!


3.

Над страною зимним утром

Занялась заря.

В школе праздник,

Славный праздник –

Праздник Букваря.


4.

Есть на речке на Чернильной

Город маленький, непыльный.

С незапамятных времен

«Букваринск» зовется он.


5.

В этом городе живет

Удивительный народ,

Хлебосольный, незлобивый,

Дружный и трудолюбивый.


6.

Мы все, букварь, сказать хотим

За все тебя благодарим,

И все, что сделал ты для нас

Мы это помним, это знаем

И вот взволновано сейчас

Тебя мы с честью провожаем


9.

Машинисты и ткачи,
Трактористы и врачи
Лесорубы и шахтёры,
Комбайнеры и актеры,
Повара и кузнецы,
Водолазы и певицы,
10.

Все когда-то в первый раз
Приходили в первый класс.
Все ходили в первый класс,
Наша очередь сейчас.


11.

Мы смешными малышами
В первый пришли в наш класс
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
И шарики воздушные
Мы унесли с собой.
Счастливые, веселые,
Вернулись мы домой.

12.

Но праздники кончаются
И наступают будни
И труд наш ученический,
Порой довольно трудный.
И маме с папой не понять
Как трудно было прочитать
Нам в первый раз "Ау", "Уа"
Такие сложные слова.

Очень трудно, очень трудно,
Потому что в первый раз
Очень трудно, очень трудно
Потому что в первый раз.

13.

Но страницы прошуршали,
Буквы 33 узнали
И теперь любую книжку
Мы прочтем без передышки.
Были мы просто ребятами
Стали теперь мы читатели

14.

Нет среди нас лентяев -
Все мы прекрасно знаем,
Важно буквы все знать
Важно, учиться читать.

15

Как хорошо уметь читать,
Не надо к маме приставать
Не надо бабушку просить
Прочти, пожалуйста, прочти
Не надо умолять сестричку
Ну прочитай ещё страничку
Не надо ждать, не надо звать
А можно взять и прочитать.

16.

Из года в год, из века в век
Работал много человек,
Писались сказки, их не счесть
И я их всех смогу прочесть.
Теперь я сам смогу прочесть
Какие реки в мире есть,
Какие в мире чудеса,

17.

Что неизведанно пока.
Из книги я узнать смогу,
Как жили люди в старину,
Кто и когда указ издал
И город наш обосновал.

18.

А хочешь ты узнать о бегемотах,
Слонах, ужах и о болотах
И о синичке, и о пчёлке.
Возьми об этом книгу с полки.

19.

Тебе не надо никого
Теперь просить прочесть её.
Нас научил читать букварь,
В нем много нового узнали
И на его страницах мы
Друзей хороших повстречали.
Давайте вспомним тех сейчас,
Кто с буквами знакомил нас.

20.

Букварь:

Учились вы по мне и встарь,

Я книга школьная — букварь!

Рисунки, буквы, точки,

Коротенькие строчки.

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы, про долины,

Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря —

Не обойтись без букваря!

Дорогие ребята, поздравляю вас с первой школьной победой! Успехов вам всегда!


21

.«А»

Аист вез из магазина

На своей коляске груз:

Ананасы, апельсины,

Абрикосы и арбуз.


22

"Б"
Бегемотик обгоняет

На плошадке барсука.

Ловко прыгнув, он бросает

Мяч в кольцо издалека.


23

"В"
Верблюжонок целый воз

В огород воды привез,

Потому что все плоды

Погибают без воды.


24

"Г"

Гусь хозяин был хороший.
Чтобы вырастить горошек,
Купил грабли и лопатку,
И окапывает грядку.

25

"Д"
Добрый дятел занят делом:
Ремонтирует дупло.
Дверь починит он умело,
Будет в домике тепло.

26

"Е"
Ежевику мирно ели
Два енотика под елью.
А на ветке еле-еле
Разместились сверестели.

27.

"Ё"
Ёж под веткой старой елки
Чистит каждый день иголки.
И поэтому иголки
У ежа остры и колки.

28.

"Ж"
Жар-птица не даром зовется Жар-птицей,
Иван от конька по-секрету узнал,
Чтоб руки не сжечь он одел рукавицы
И в миг на охоте Жар-птицу поймал.

29.

"З"
Зайчишка знал лесной закон
И запер крепко дверь.
Большой замок повесил он,
Чтоб не забрался зверь.


30.

"И"
Из избушки, не спеша
Вышла стайка индюшат.
Вел индюк их по дорожке,
Чтоб они размяли ножки.

31.

"К"
Кочаны несет козел,
А коза - большой котел.
Значит завтрак будет вкусный
Для козляток из капусты.

32.

"Л"
Лвята лазят по лианам
Не могли, как обезьяны.
Но зато они умели
Ловко мастерить качели.

33.

"М"
Медвежата - шалунишки
Провели упорный матч.
Один штопает штанишки,
Другой с мылом моет мяч.

34.

"Н"
Носом к носу на дороге
Повстречались носороги.
Видно, узкая дорога
Для большого носорога.

35.

"О"
Ослик Иа был с утра удручен,
Скажем, вернее он был огорчен.
И огорченье его не с проста -
Он обнаружил, что нету хвоста.

36

"П"
Пятачку однажды в праздник
Приготовлен был пирог.
Только Винни-Пух проказник
Донести пирог не смог.
Зацепился за порог-
Пропал праздничный пирог.

37.

"Р"
Рано утром у реки
Ловят рыбу рыбаки.
Сидя рядышком с дружком,
Рак следит за поплавком.

38.

"С"
Слон на санках с горки мчится.
Торопись скорей уйти.
Сторонись и зверь, и птица,
А не то сметет с пути.

39.

"Т"
Трубач-тигренок протрубил,
Затем тарелки взял,
В лесу зверушек оглушил
И птичек распугал.

40.

"У"
Утенка с рожденья учили купаться
Умел он и плавать,умел и нырять
И каждое утро бежал умываться,
А днем на прогулке учился летать.

41.

"Ф"
Филин ухнул на опушке-
Разбегайтесь все зверушки!
Ведь ему фонарь не нужен,
Чтоб найти полночный ужин.

42.

"Х"
Хоккейные клюшки стучат как хлопушки
И шайба летит от ворот до ворот,
За ней хороводом проносятся хрюшки-
В команде "Хрю-хрю"тренировка идет.

43.

"Ц"
Цапля вышла на охоту.
Лягушатам мой совет:
-Кто не спрячется в болоте,
Цапнет цапля на обед.

44.

"Ч"
Чебурашка с Чиполлино
Сладкий чай пьют у Мальвины.
Она сказки им читает
И черешней угощает.


45.

"Ш"
Шимпанзе-артист бывалый:
Шуток знает он немало,
И с шарманкою своей
Целый день смешит детей.

46.

"Щ"
Щит и щетка не напрасны,
Коль попал карась в беду.
Щука -враг всегда опасный,
Вмиг проглотит на ходу.

47.

"Э"
Электричка,как экспресс,
Привезла теристов в лес.
Одних-ягоды собрать,
Других-просто гулять.

48.

"Ю"
Юрту снегом замела
В стужу вьюга злая.
И крутилась,как юла,
В вихре завывая.

49.

"Я"
Якоря кругом сверкают-
Явно бравый капитан.
Яхтой ловко управляет,
Направляя в океан.

50.

Букварь, наш Букварь
Твоими страницами
Словно по сказочным тропам шли
Ты нам то загадку задашь интересную,
То ребусом нас удивишь.

51

.Помню ребус нам задали
Мама с бабушкой решали,
Папа с дедушкой решали,
Попросили дядю Колю -
Был отличником он вшколе,

52.

И профессор дядя Слава,
И артистка тетя Клава,
И мой лучший друг Алешка,
И мой младший брат Антошка -
Всем подъездом мы решали
Так его не отгадали. (вздыхает Ох!)

53.

Зато, закончив наш букварь,
С любой загадкой справимся
Нам и шарады по зубам,
И ребусы нам нравятся.

54.

Загадки, ребусы, шарады,
Мы сами составляем.
Одну попробуйте решить
Сейчас вот в этом зале

55.

Вы тоже азбуку прошли
И алфавит учили
Он и поможет вам сейчас
Наш ребус разгадать.

56.

Ну вот и перевернута
Последняя страница,
Теперь уже не с Букварем
Будем мы учиться.
Мы прочли букварь до корки.
Нам по чтению

(все хором)

Пятерки!

57.

Позади нелегкий труд,
Медленного чтения
Нам сегодня выдают
Удостоверения.

58.

В том, что мы букварь прочли
Полный курс наук прошли
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

59.

Ты, Букварь наш, отдохни.
Ты на полке полежи.
В школу в сентябре опять
Первоклассники придут.
И страницами твоими
В царство грамоты войдут.



60.УЧИТЕЛЬ(За сценой организуют громкий плач)

Что такое? Что случилось?
Почему так огорчилась?



63. УЧИТЕЛЬ

Мы познакомимся с баснями и песнями.
Букварь нам заменит "Слово родное"
С ним так интересно нам будет с тобою.
И библиотека откроет нам двери,
И самые лучшие книги доверит
Гляди веселее и слезы утри,
Нас столько чудесного ждет впереди.



61.УЧЕНИЦА:

Жалко с букварем прощаться.
На второй год хочу остаться
Но жалко с вами расставаться.
И жалко с букварем прощаться.
С ним было так чудесно!
С ним очень интересно!
Но дальше будет ещё интереснее!

64. УЧЕНИЦА

Раз так, то и я с букварем попрощаюсь.
И вместе со всеми, сейчас улыбаясь,
Скажу очень громко "Прощай, наш Букварь!"
Хотя расставаться с тобой очень жаль.






















2. МИНИ-ПЬЕСА "ЛИСА, ТЕТЕРЕВ И ЗАЙЧАТА"


Действующие лица: лиса, тетерев Терентий, двое зайчат.
Оборудование: макет (ширма) дерева с дуплом, куст, плакат с надписью "Зайцы! Здесь ходит лиса!".
(Тетерев сидит на дереве или аналогичном возвышении. Рядом висит плакат "Зайцы! Здесь ходит лиса". Выбегают зайчата.)


ЗАЙЧАТА: Здравствуй, дядюшка Терентий!


ТЕРЕНТИЙ: Здравствуйте, зайчата. Что вы здесь делаете?


ЗАЙЧАТА: Играем.


ТЕРЕНТИЙ: А разве вы не видите плакат, который я написал для вас? Прочтите его.


ЗАЙЦЫ: А мы читать не умеем.
Мы не научились!
Мы пока только иностранные языки изучаем,


ТЕРЕНТИЙ: И какие же вы иностранные языки изучаете?


ЗАЙЦЫ: Я научился лаять по-собачьи: Гав! Гав!
- А я мяукать по-кошачьи: Мяу! Мяу!


ТЕРЕНТИЙ: Очень хорошо! Эти иностранные языки вам, может быть, очень пригодятся в жизни. Но всё-таки обязательно нужно научиться читать. Если бы вы умели читать, то прочитали бы на этом плакате "Зайцы! Здесь ходит лиса!"
(Зайцы испугано прижимаются друг к другу)


ТЕРЕНТИЙ: А вот и она сама, Зайчата, прячьтесь в кусты. (Зайцы прячутся за куст. Появляется лиса, замечает плакат)


ЛИСА: Опять, Терентий, ты здесь этот глупый плакат повесил! Безобразие! А зайцев ты здесь не видел? Такие маленькие, глупенькие, хорошенькие…


ТЕРЕНТИЙ: Нет, не видел.


ЛИСА: (показывая в сторону кустов) А что-то там вроде кусты шевелятся? Не они ли это? Посмотри, Терентий, тебе сверху всё видно…


ТЕРЕНТИЙ: Да, нет, там кажется собака, а за ней, похоже, охотник.


ЗАЙЦЫ (из-за кустов): Гав! Гав!


ЛИСА: Ой, собака, Ой, охотник! Бегу, Терентий, прощай, некогда мне!
(лиса убегает)


ЗАЙЦЫ: Гав! Гав! (выходят из-за кустов) Спасибо тебе, Терентий.
- Выручил нас.


ТЕРЕНТИЙ: Да и вы не растерялись, вовремя залаяли. Пригодились вам иностранные языки.


ЗАЙЦЫ: Конечно, но теперь мы ещё и учиться читать начнём.
Обязательно начнём. Теперь мы видим, что и уметь читать тоже очень важно.
- До свидания, дядюшка Терентий.


ТЕРЕНТИЙ: До свидания, зайчата.










































Букварь.

Не расстраивайтесь! Посмотрите, кого я к Вам привел. Вместо меня теперь будет с вами учиться РОДНОЕ СЛОВО ! Оно тоже расскажет вам много интересного, научит вас многому. Я хочу, чтобы вы подружились с ней и стали друг другу верными друзьями.






























-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Праздник букваря (114 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели