Праздничный хоровод

Бал цветов

Цель:

• Воспитание бережного отношения к природе и сохранению экологического равновесия в природе.

• Развитие коммуникативных качеств личности, умений сравнивать цветы, находить в них общие и различные черты.

• Расширять кругозор по теме: «Цветы»

• Пополнять активный словарь.

Ход мероприятия:

-Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня мы вас приглашаем на бал цветов и говорим вам: Любуйтесь цветами, делайте букеты, вдыхайте аромат цветов, укрепляйте здоровье и самочувствие, но не забывайте, что цветы наши друзья!

-Представляем членов жюри: ….

-Приглашаем участников конкурса

- 1. Конкурс «Цветочная команда» (нужно придумать название команды)

-2. Конкурс «Угадай-ка » (нужно распознать цветок по признакам)

Самые роскошные цветы, выведены из шиповника, от травоядных насекомых они защищаются шипами (розы)

Они хороши всюду. Их разводят в Голландии. Они бывают различных цветов и оттенков (тюльпаны)

-3. Конкурс. « Сказочная полянка » (за определённое время , нужно записать как можно большего количества цветов, две группы: (садовые и лесные).

Побеждает та команда, которая вспомнит большее количество названий.

- Ира со зрителями: «И я, и ты дарим цветы!» (произнести хором)

Если на праздник нас пригласили, о самом главном мы не забыли ……

Кто родился, кто-то женился, когда провожаем или встречаем ……

За доброе дело, если хотите, искренне очень благодарите ……

Спортсмену известному - победителю, врачу или в день рождения родителю ……

Если в театр или цирк посещаем, что без сомнения вручаем ……

Когда День Победы мы отмечаем, что победителям дружно вручаем ……

-4. Конкурс «Художник» (приглашаются по одному игроку из команды, задание: с завязанными глазами нарисовать ромашку, обязательное условие у цветка должен быть стебель и лепестки)

-5. Конкурс «Загадок» (я буду загадывать загадки, а вы отгадывать).

• Бывает тот цветок оттенков разных от белых, кремовых до ярко красных. Внимателен будь ты на всякий случай, шипы его опасны и колючи (роза).

• Эти красные цветки потеряют лепестки, превратятся в сундучки, а что прячут в сундучки, попадает на пироги (мак).

• На воде чудо-картинка, цветёт прекрасная ….(кувшинка).

• Не ромашка и не роза, цветёт прекрасная ….. (мимоза).

-6. Конкурс. Сейчас мы проведём конкурс на самое весёлое стихотворение.

(командам предлагаются карточки с рифмованными фразами: растёт-цветёт, тропинка-травинка, розы-мимозы, пионы-шпионы, ирисы - нарциссы, тюльпаны – стаканы).

-7. Конкурс. « Собери цветок » (предлагаются командам разрезные картинки: гвоздика-цветок крови, ландыш - цветок богини Остары).

-А вот о чём может рассказать количество цветов в букете:

• Вам подарили один цветок - это означает осторожность.

• Ваш букет насчитывает три цветка – тогда это явный интерес.

• С благим намерением дарят букет из пяти - семи цветов.

• Проявлением любви заключается в девяти цветах.

• Букет в котором 11 цветов символизирует страсть

• Не пытайтесь удивить большим количеством цветов, лучше упор сделать на оригинальность.

• Дарить цветы нужно с радостью, от чистого сердца, искренне.

-8. Конкурс «Цветочные имена» (вспомним имена которые похожи на название цветов:

Анютины глазки – Анна, василёк – Василий, георгин – Георгий, колокольчик – Коля, ромашка – Рома).

-9.Конкурс «Цветочная викторина» (ответить на вопросы)

• Какой цветок считается последней улыбкой осени? (астра - цветёт с конца июля до поздней осени).

• Этот цветок появляется в апреле. Верхняя сторона гладкая и холодная, а нижняя мягкая и тёплая? (мать-и-мачеха).

- Нашу встречу закончим стихотворением:

- Цветы в нашей жизни так много значат,

Приносят радость, любовь и удачу

На юбилеях цветы и на свадьбах,

В киосках, на поле, на наших усадьбах

Повсюду их дивный стоит аромат

И этому каждый из нас только рад!

- Жюри озвучит итоги конкурса.

-До новых встреч!!!