Практическая работа по информатике "Экономические задачи с использованием электронных таблиц"

Глава 1. Альтернативная стоимость.

В своей повседневной жизни вы не раз сталкивались с проблемой выбора. Часто это оказывается сложно, а иногда и невозможно. Как выбрать правильно ВУЗ, или специальность, как разумнее распорядиться своим временем. Эта проблема касается далеко не вас одних. С ней сталкиваются все: и руководители государственных предприятий и коммерческих фирм, правительства различных стран и обычные домохозяйки. Эта проблема не может обойти никого. В чем причины?

Во - первых, это связано с возрастающими человеческими потребностями и, их безграничностью, которые изменяются как количественно, так и качественно.

Во - вторых, ограниченностью (редкостью) имеющихся ресурсов для удовлетворения растущих человеческих потребностей.

Это означает, что удовлетворение потребностей требует выбора – перебора и сравнения вариантов - в результате которого, выбирающий достигает максимальной полезности при использовании своих ограниченных ресурсов. Экономическая теория считает, что каждый выбирающий, принимающий решение, будет вести себя рационально. Рациональность предполагает анализ выгод и затрат. При данном анализе и выгоды и затраты анализируются пошаговым образом, определяется их прирост в зависимости от увеличения используемого ресурса или объема производимого блага. Такой метод принято называть маржинальным анализом.

Сравниваемые варианты обладают различной полезностью. Также, выбрав один вариант, от остальных необходимо отказаться. Ценность наилучшего из невыбранных вариантов называют альтернативной стоимостью.

Факторы производства. Их стоимость. Материальные ресурсы (факторы производства) принято делить на труд, капитал, землю. Стоимость ресурсов соответственно – заработная плата, процент, рента. Количественная ограниченность ресурсов очевидна. Поэтому - то любой участник, экономического процесса всегда стоит перед выбором.

Проблема выбора существует у всех экономических агентов.

В закрытой экономике (экономике, не учитывающей влияния иностранного сектора на экономику страны) принято рассматривать решения трех экономических агентов (субъектов) – семьи (домохозяйства), фирмы, государства.

Семья, обладающая ресурсами, выбирает наиболее рациональный вариант их продажи и выбирает, как распорядится полученными за ресурсы средствами – сколько потратить и сколько отложить.

Фирма выбирает как распорядиться купленными ресурсами. (Главные вопросы экономики: Что производить? Каким образом, способом с какими технологиями будут производиться блага? Для кого производятся блага?)

Государство выбирает систему налогообложения и варианты перераспределения средств в экономике.

Государство выступает покупателем на рынке товаров и услуг и заемщиком или кредитором на рынке ресурсов (в зависимости от состояния бюджета)

Попробуем разобраться на конкретном примере.

Задача 1.

Некая фирма может произвести два вида продукции на одном и том же технологическом оборудовании. Производственные возможности данного предприятия даны в таблице:

Это значит, что предприятие не в состоянии произвести оба продукта одновременно, в полном объеме, на одном и том же технологическом оборудовании. Оно вынуждено выбирать. Варианты возможного одновременного выпуска и представлены в данной таблице. Кроме того, при построении графика, обнаруживаем его выпуклость. Это свидетельствует о не полной взаимозаменяемости ресурсов, используемых в производстве данных продуктов и действии закона возрастающих альтернативных затрат при наращивании выпуска изделия «В».

Весь материал - смотрите документ.