«Познай самого себя». (6 класс)

Тема «Познай самого себя». (6 класс)

Цели: способствовать изучению учащимися себя как части природы и общества, выявлению своих биологических особенностей и потребностей.

Задачи: раскрыть учащимся роль знаний о собственных способностях и возможностях, воспитывать формирование правильной самооценки для успешной самореализации личности; способствовать развитию у учащихся способности работы с учебником.

Тип урока: изучение нового материала.

Основные понятия и термины: знание, познание, возможности, самосознание, самопознание, способности, самооценка.

Ход урока

1. Постановка цели урока.

2. Что означает найти себя?

3. Изучение нового материала

1.Познание мира и себя.

2.Что такое самосознание.

3.На что ты способен.

Рассказ учителя: Ты уже знаешь, что человек, взаимодействуя с окружающим миром в процессе разнообразной деятельности (труд, учеба, общение, игра), активно познает его.

Работа с учебником § 2 стр. 18. (Ознакомиться с пунктом познание мира и себя).

Практическое задание «Тренинг». Учащиеся говорят о себе, продолжая предложение сказанное учителем:

-Больше всего я люблю…

- Я хотел бы…

- Я хотел бы быть…

- Я чувствую себя счастливым когда…

- Я надеюсь, что когда-нибудь …

- Я хотел бы быть более…

- Мне очень грустно, когда…

- Я хочу познакомиться с…

- Я хотел бы больше узнать о…

(Физкультминутка)

Задание 1. Игра «Кастинг»

Составь небольшой рассказ о себе для участия, в каком либо кастинге. (Тему кастинга ребята придумывают сами.)

Письменная работа в тетради. «Мои сильные и слабые стороны».

1. Подведение итогов. Оценивание работы учащихся.

2. Закрепление.

1.Ответить на вопросы рубрики «Проверим себя», с.23

2.Выполнить задание рубрики «Учимся узнавать и оценивать себя», с.45-47

5. Домашнее задание: § 2, стр. 23-24- ответить на вопросы письменно в рубрике «в классе и дома».