ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
5 КЛАСС
№ | Тема урока | Количество часов | Дата | Виды, формы контроля | ||
всего | контрольные работы | практические работы | ||||
1. | Вводный урок. Правила техники безопасности
| 1 |
|
|
| Устный опрос; |
2. | Английский алфавит. Правила чтения Неопределенный артикль a/an.Новые друзья. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
3. | Английский алфавит. Правила чтения Числительные. Имена друзей. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
4. | Цвета. Глаголы действия. Места. Проведение | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
5. | Школьные предметы. Классно-урочные | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
6. | Входная контрольная работа | 1 | 1 |
|
| Контрольная |
7. | Анализ контрольной работы. Школа. Неопределенный артикль a / an | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
8. | Первый день в школе. Развитие навыков Глагол to be. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
9. | Любимый предмет в школе. Развитие навыка чтения. Поисковое чтение. Построение | 1 |
|
|
| Устный опрос; Тестирование; |
10. | Школы в Англии. Система образования в Англии. Составление | 1 |
| 0 |
| Устный опрос; |
11. | Развитие навыков | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
12. | Проектная работа. Составление правил совместной работы в школе. Правописание глаголов. | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
13. | Выполнение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
14. | Проверочная работа | 1 | 0 |
|
| Письменный контроль; |
15. | Анализ контрольной работы. Страны и Словообразование. Суффиксы для Практика чтения и | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
16. | Мои вещи. Множественное число существительных. Указательные Построение микро-диалогов. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
17. | Моя коллекция. Развитие навыка письма. Написание эссе по плану. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
18. | Каникулы в | 1 | 0 |
|
| Устный опрос; |
19. | Развитие навыков | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
20. | Проектная работа. Англоговорящие страны и их столицы. | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
21. | Выполнение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; Письменный |
22. | Контрольная работа № 1 | 1 | 1 |
|
| Контрольная |
23. | Анализ контрольной | 1 |
| 0 |
| Устный опрос; |
24. | Комнаты в доме. Конструкция There is/are. Притяжательные | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
25. | Описание картинки. Моя комната. Предлоги места. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
26. | Типичный английский дом. Составление | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
27. | Развитие навыков Составление описания русского дома. Письмо другу. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
28. | Проектная работа. Составление презентации известных домов (зданий) в городе. | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
29. | Выполнение лексико- Подготовка к | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
30. | Контрольная работа № 2 | 1 | 1 |
|
| Устный опрос; |
31. | Активизация лексики по теме "Моя семья". Притяжательные | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
32. | Кто есть кто. Императив. Составление описания | 1 |
|
|
| Устный опрос; Тестирование; |
33. | Знаменитые люди. Составление описание любимого известного кумира. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
34. | Практика чтения. Работа с текстом. Составление | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
35. | Развитие навыков Описание картинки | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
36. | Проектная работа. Составление описание семьи по образцу. Сравнительные обороты. | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
37. | Выполнение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; Письменный |
38. | Проверочная работа | 1 | 0 |
|
| Устный опрос; |
39. | Активизация | 1 |
| 0 |
| Устный опрос; |
40. | В зоопарке. Составление опсания животног по | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
41. | Мой питомец. Настоящее простое время. Развитие навыков аудирования и письма. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
42. | Развитие навыков | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
43. | Развитие навыков Составление описания русского дома. Письмо другу. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
44. | Проектная работа. Жизнь насекомых. | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
45. | Выполнение лексико- Подготовка к | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
46. | Контрольная работа № 3 | 1 | 1 |
|
| Контрольная |
47. | Распорядок дня. Составление диалога- Предлоги времени. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
48. | На работе. Профессии. Настоящее | 1 |
|
|
| Устный опрос; Письменный |
49. | Досуг в выходной день. Составление диалога о семейном досуге. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
50. | Туристические | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
51. | Развитие навыков Приглашение в кино (театр). Письмо другу. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
52. | Практическая работа. Солнечные часы. | 1 |
| 1 |
| Устный опрос; Тестирование; |
53. | Выполнение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
54. | Контрольная работа № 4 | 1 | 1 |
|
| Практическая |
55. | Анализ контрольной работы. Год за годом. Активизация лексики по теме "Погода". | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
56. | Сравнение настоящего простого и настоящего продолжительного | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
57. | Семейные каникулы. Работа с текстом. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
58. | Климат Аляски. Составление сообщения по плану. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
59. | Развитие навыков Покупка сезонной | 1 |
|
|
| Устный опрос; Тестирование; |
60. | Погода. Иллюстрирование стихотворения | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
61. | Выполнение лексико- | 1 | 0 |
|
| Устный опрос; |
62. | Контрольная работа № 5 | 1 | 1 | 0 |
| Контрольная |
63. | Анализ контрольной работы. Активизация лексики по теме | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
64. | Приготовление | 1 |
|
|
| Устный опрос; Письменный |
65. | День рождения. Написание статьи по | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
66. | День | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
67. | Развитие навыков Диалог этикетного характера | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
68. | Правила безопасности на кухне. | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
69. | Выполнение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
70. | Контрольная работа № 6 | 1 | 1 |
|
| Контрольная |
71. | Активизация лексики по теме "Покупки". Глагол to be в прошедшем времени. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
72. | Описание досуга. Простое прошедшее время. Письо другу о проедших | 1 |
|
|
| Устный опрос; Тестирование; |
73. | В кинотеатре. Простое прошедшее время. Электронное письмо другу о прошедших выходных. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
74. | Оживленные места Лондона. Правила поведения в музее. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
75. | Построение вопросов. Ориентация в городе. Диалоги этикетного характера. | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
76. | Математика. Монеты разных стран. | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
77. | Выполнение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; Тестирование; |
78. | Контрольная работа № 10 | 1 | 1 |
|
| Контрольная |
79. | Анализ контрольной | 1 | 0 |
|
| Устный опрос; |
80. | Летние развлечения. Описание фотографий по плану. | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
81. | Заметки. Поисковое | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
82. | Настольная игра | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
83. | Развитие навыка | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
84. | Проектная работа. Комикс о походе. | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
85. | Выполнение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
86. | Контрольная работа № 7 | 1 | 1 |
|
| Контрольная |
87. | Анализ контрольной | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
88. | Выдающиеся писатели и поэты России | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
89. | Выдающиеся писатели и поэты мира | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
90. | Развитие | 1 |
|
|
| Устный опрос; Тестирование; |
91. | Викторина «Выдающиеся люди родной страны и | 1 |
|
|
| Устный опрос; Письменный |
92. | Повторение лексико- Семейные праздники" | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
93. | Повторение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
94. | Повторение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
95. | Игра-квест "Любимые | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
96. | Повторение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
97. | Повторение лексико- | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
98. | Викторина "Здоровое | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
99. | Итоговая контрольная работа | 1 | 1 |
|
| Устный опрос; Самооценка с |
100. | Анализ итоговой контрольной работы. Практика письма. Письмо другу по переписке о | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
101. | Составление буклета о великих людях России | 1 |
| 1 |
| Практическая работа; |
102. | Выполнение лексико-грамматических | 1 |
|
|
| Устный опрос; |
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
| 102 | 10 | 12 |
|
|