Потребности и интересы
Кодификатор ЕГЭ 1.6
Потребность – это состояние неудовлетворенности (нужды), обусловленное дефицитом чего-либо и вызывающее дискомфорт.
Виды потребностей
1) По субъектам: индивидуальные, коллективные (групповые), общественные
Индивидуальные потребности - те, которые испытывает один человек.
Коллективные потребности – то, что требуется группе людей.
Общественные потребности – то, что нужно обществу в целом.
2) По объектам: биологические (материальные), социальные, духовные
- Биологические (материальные) – это потребности обеспечивающие физическое существование человека и отражающие биологическую сущность человека.
2. Социальные – это потребности, отражающие социальную сущность человека.
3. Духовные – это высокие потребности в познании окружающего мира и самопознании, в творческой деятельности и самореализации.
3) Подлинные и мнимые потребности .
Подлинные – разумные потребности, приносящие человеку и обществу пользу
Мнимые – потребности неразумные, ведущие к деградации человека
Пирамида Маслоу - это наглядное изображение иерархии человеческих потребностей.
Принцип пирамиды: человеку свойственно испытывать потребность в чем-либо с каждого уровня в порядке возрастания.
В современной науке идея пирамиды потребностей А. Маслоу подвергается критике.
Способности - врожденные и приобретенные качества, позволяющие человеку выполнять деятельность для удовлетворения потребностей.
Способности делятся на общие (например, писать, бегать, рисовать) и специальные (например, спортивные способности, художественные способности, математические способности).
Уровни способностей:
Потребности лежат в основе возникновения интересов и склонностей.
Интерес – это повышенное внимание к чему – либо, непосредственно побуждающее человека реализовать потребность.
Интересы людей:
- направлены не столько на предметы потребностей, сколько на общественные условия, которые делают более или менее доступными материальные и духовные блага, обеспечивающие удовлетворение потребностей;
- определяются положением различных социальных групп и индивидов в обществе;
- в разной степени осознаются людьми и являются важнейшими побудительными стимулами к различным видам деятельности.
Интересы человека выражают направленность его личности, которая во многом определяет его жизненный путь, характер деятельности и т. д.
Классификация интересов:
а) по их носителю : индивидуальные ; групповые ; всего общества.
б) по направленности : э кономические ; социальные ; политические ; духовные .
Объективный интерес – это объективно оптимальный путь к удовлетворению потребности и совокупность средств, вещей, услуг, позволяющих ее удовлетворить.
Объективный социальный интерес – это объективно оптимальный путь к удовлетворению потребности в социальном пространстве. Атрибутом статусной позиции является как статус (совокупность прав, обязанностей, условий), так и набор специфических для этой позиции интересов.
Осознанный интерес – это представление субъекта о том, как лучше всего удовлетворить свою потребность. Может совпадать с объективным, отличаться от него, а может вести в противоположном направлении; является непосредственной причиной действий человека.
Реализуемый интерес – это путь субъекта к удовлетворению потребности, которым пошел субъект. Он может совпадать с осознанным интересом и противоречить ему.
Интересы зависят от воспитания, принадлежности человека к тому или иному социальному слою, уровня образования, достатка, возраста, окружения и т.п.
Интересы с возрастом меняются.
Потребности и возникшие на их основе интересы – важнейшие побудительные стимулы к деятельности.


Потребности и интересы (1.3 MB)

