Посвящение в первоклассники

Конспект внеклассного мероприятия

в 1 классе

«Посвящение в первоклассники»

Цели мероприятия:

1. Адаптация первоклассников в школе.

2. Повышение мотивации обучения.

3. Формирование и сплочение коллектива.

4. Развитие творческих способностей у детей.

Оформление: зал украшен шариками, рисунками, поделками первоклассников; звучат детские песни.

Учитель. Здравствуйте друзья! Здравствуйте, ребята, уважаемые учителя, мамы и папы, бабушки и дедушки, гости.

Всем гостям мы очень рады!

Праздник постучал в наш дом!

Первоклассники, входите!

С нетерпением вас ждем!

1. Под песню «Не крутите пестрый глобус» на сцену выходят первоклассники.

Учитель. Мы собрались на традиционный праздник "Посвящение в первоклассники". Сегодня у 1 класса торжественный день. Уже месяц ребята проучились в школе. Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь о них говорят: "Это ученики!".

Первоклассники хором: Здравствуйте, все!

Перед вами первый класс
1. Представлять нас всех не надо.

Мы – веселые ребята.

И улыбку, радость, смех

Делим поровну на всех
2. Школа! Самый лучший друг,
Второй наш дом родной!
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьей.

3. Повзрослел я, войдя в этот дом.
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю... в игрушки играть.
(Держит в руках игрушку.
4. Я тороплюсь, я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс.
Мой первый класс.
Здесь месяц я учился.
Узнал я столько, что, друзья,
Даю вам слово, -
Из меня "ученый" получился!

5. Вместе будем мы стараться -
Сил и времени не жаль.
Мы успешно одолеем
Наш красивенький букварь.

6. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.

7. Привыкаем мы к порядку.
Правильно кладем тетрадку.
И встаем мы всякий раз,
Когда учитель входит в класс.

8. Сколько в школе мы узнаем!
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Одиннадцать лет еще идти!

II. Дети исполняют песню Первый раз в первый класс

Звучит песня В. Шаинского «Учат в школе». Дети под музыку садятся на свои места.
Учитель: Сегодня мы посвящаем вас в настоящие ученики-первоклассники нашей школы.
Нашим первоклассникам предстоят большие испытания. Они должны проявить смекалку, умение дружить, внимание, смелость и ловкость. Вы готовы к испытаниям?

Дорогие ребята, не волнуйтесь, рядом с вами будут ваши старшие друзья, я и ваши родители. Тому, кто пройдет все испытания, будет присвоено гордое звание «Первоклассник».

1 ЗАДАНИЕ

Ученики 5 класса читают загадки, первоклассники их отгадывают.
1.Тридцать три сестрички
Ростом невелички.
Если знаешь их секрет,
То на все найдешь ответ.
(Буквы)
2.Грамоты не знаю,
А весь век пишу.
(Ручка)

3. Если ты его наточишь,

Нарисуешь все, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)

4. Если сломан карандаш -

Я помощник верный ваш.

Я, как врач, его лечу -

Быстро, остро наточу. (Точилка)
5.То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Называюсь я…
(Тетрадь)

6. Веселятся Коля, Лена.

Это значит - … (перемена)

8. Долгожданный дан звонок -

Начинается… (урок)

7.Новый дом несу в руке,
Двери дома – на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.

Учитель: Спасибо, ребята. Молодцы, первоклассники, хорошо отгадываете загадки.

Ответьте на вопрос: как вы думаете, когда лучше собирать портфель – утром, перед школой или с вечера?
Дети: Лучше вечером, а то можно опоздать в школу.
Учитель: Молодцы! Настоящий ученик должен научиться собирать портфель быстро и аккуратно.

Внимание, у нас игра «Собери портфель».
Давайте посоревнуемся, кто быстрее соберет портфель.
В игре участвуют три ученика. По команде «Начали» они под музыку собирают портфель; складывают в него: «Азбуку», папку с тетрадями, альбом, пенал, цветные карандаши, пластилин. Игру можно повторить.
Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши.

Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник,
Собран в школу ученик!
2 ЗАДАНИЕ:

Проведем литературную разминку. Назовите недостающее имя литературного героя:

домовенок…, папа…, старик…, дядя…, почтальон…, доктор…, барон…, синьор…, царь…
Дети называют литературных героев: Кузя, Карло, Хоттабыч, Степа, Печкин, Айболит, Мюнхгаузен, Помидор, Салтан.
Для поэта очень важно уметь подобрать рифму, например, печка – свечка. Поиграем в рифмы: крот – (енот, компот), красный – (опасный, ужасный), лиса – (краса), утка – (шутка), улыбка – (ошибка), книжка – (шишка).

3 ЗАДАНИЕ:
Учитель: Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем, без исключения.

Предлагаю решить очень интересные задачи.
1. По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?

2. Сколько в вашем классе девочек; мальчиков?
3. Кого больше (меньше)?
       Учитель: Молодцы!

III. Торжественная музыка

Ведущая: Дорогие первоклассники! Вы с честью прошли все испытания, мы посвящаем вас в ученики и принимаем в нашу дружную школьную семью!
Теперь вы не просто школьники. Вы – настоящие ученики, первоклассники. Гордитесь этим званием. В память об этом торжественном дне мы вам вручаем диплом, что вы являетесь настоящими учениками.

Поздравления от администрации школы, от родителей.
Под торжественную музыку детям вручаются дипломы и звоночки.

Песню «Первоклассник» исполняют уч-ся 5 класса. Первоклассники поют припев

IV. Ответное слово первоклассников:
1. В праздник солнечный веселый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» –
Это здорово звучит!

2. Тперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!

3. Посмотрите на меня!
   Вот какой счастливый я!
   В первый класс уже хожу,
   Форму школьную ношу,
    4.   Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!

 5.   Мы теперь не просто дети -
 Мы теперь ученики!
И у нас теперь на партах
        Книжки, ручки, дневники.

6.  Теперь я ученица.
 Чернилами пишу.
 Боюсь пошевелиться,
  Сижу и не дышу.

       7. Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.

Песня «Мы первоклассники, мы одноклассники»

V. Входят ученики 5 класса. Они пришли для того, чтобы дать вам напутствие и полезные советы.

Первый ученик.

        Утром рано просыпайся,
        Хорошенько умывайся,
        Чтобы в школе не зевать,
        Носом парту не клевать.

Второй ученик.

        Приучай себя к порядку,
        Не играй с вещами в прятки.
        Каждой книжкой дорожи,
        В чистоте портфель держи.

Третий ученик.

        Одевайся аккуратно,
        Чтоб смотреть было приятно.
        На уроках не хихикай,
        Стул туда-сюда не двигай.

Четвертый ученик.

        Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
        Зря не хмурься, будь смелей -
        И найдешь себе друзей.

Пятый ученик.

        Всем о школе расскажи,
        Честью школы дорожи,
        Учись писать, читать, считать,
        Чтоб получать отметку "пять".

Шестой ученик:

Должен знать ты на «отлично»!
Драться в школе - неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.

Седьмой ученик:

Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!
Слушай папу, слушай маму
И учительницу вашу.

Восьмой ученик.

        Вот и все наши советы,
        Их мудрей и проще нету.
        Если выполнишь наказ,
        Во второй готовься класс!

VI. Торжественное обещание СЛОВА ОБЕЩАНИЯ ЧИТАЮТ

УЧ-СЯ 9 КЛАССА

ТОРЖЕСТВЕННО ОБЕЩАЮ
Быть дисциплинированным и примерным в учебе и поведении.
Беречь школьное имущество.
Быть полезным коллективу.
Уважать чужое мнение и привычки.
Быть справедливым и терпеливым.
Вступать в защиту товарища.
Жить без драк и грубости.
Обращаться друг к другу только по именам.
Отдавать друзьям по классу тепло своего сердца.

Ведущая. Мы надеемся, что сдержать слова обещания вам помогут не только ваша учительница, но и родители.

Учитель: Вот и завершается наш праздник. До свидания, друзья!