Построение графиков и диаграмм в электронных таблицах

Уровень образования школьников: 9 класс, второй год изучения предмета, базовая программа.

Место урока в изучении раздела: 4 урок.

Продолжительность урока: 45 минут.

Основные понятия: диаграмма, типы диаграмм, ряд данных,категории.

Тип урока: урок-объяснение.

Форма проведения: беседа.

Обеспечение урока: персональный компьютер, мультимедиапроектор, программа Microsoft Excel.

Тема урока: Построение графиков и диаграмм в электронных таблицах.

Цель : познакомить обучающихся с основными типами диаграмм и способ построения диаграмм и графиков в электронных таблицах.

Ход урока

1. Актуализация опорных знаний.

Практическая работа :Создание табличных значений  функций в электронных таблицах.  (слайд3)

Задание №1

Предложить учащимся два типа информации и ответить на вопрос: Где наибольший расход воды?

Где быстрее можно найти ответ на заданный вопрос, если информация представлена в символьной форме или в графической? Обосновать ответ.

Различные типы диаграмм позволяют представить данные в различных формах. Для каждого набора данных  важно правильно подобрать тип создаваемой диаграммы.

Типы диаграмм: линейчатая, круговая, график. ( Знакомство с различными типами диаграмм)

 При создании диаграмм необходимо учитывать следующие этапы:

1.Выделить диапазон ячеек, содержащий исходные данные для построения.

2.Использовать Мастер диаграмм и следовать шагам 1-4

При оформлении диаграммы учитываем, что диаграмму можно расположить как на отдельных листах , так и на листе с данными.

Область диаграммы кроме обязательной области построения диаграммы может содержать название оси категорий и оси значений, заголовок диаграммы и легенду

III .Первичное осмысление и закрепление ( слайд 7)

 Устно ответить на вопросы.

МБОУ Наримановского района «СОШ № 7»

9 класс

Построение графиков и диаграмм в электронных таблицах

Автор: Кенжалиева Фатима Аруновна,

учитель математики и информатики.

Построение графиков и диаграмм в электронных таблицах

Практическая работа

Задание №1

В ячейку А1 ввести х

В ячейку В1 ввести -7

В ячейку С1 ввести =В1+6

Выделить диапазон С1: J 1 и скопировать формулу вовсе ячейки этого диапазона

В ячейку А2 ввести у=х^3-2

В ячейку B 2 ввести формулу =В1^3-2

Выделить диапазон B 2: J 2 и скопировать формулу вовсе ячейки этого диапазона

В ячейку А3 ввести у=корень( х+8)

В ячейку В3 ввести формулу=корень(В1+8)

Выделить диапазон В3: J 3 и скопировать формулу вовсе ячейки этого диапазона

Сохранить результат в своей папке под именем -Таблица значений

Изучение нового материала

Объ находится в Азии.Средний расход воды в Амуре- 10900 куб.м/с. Миссисипи находится в Северной Америке, средний расход воды -19000 куб м/с. Средний расход воды в Оби -12700 куб.м\с.Средний расход воды в Амазонке -220000 куб.м/с.

Где быстрее можно найти ответ на вопрос,

если информация представлена

в символьной форме или в графической.

Где наибольший расход воды?

круговая

Диаграммы наглядно отображают зависимость между данными, что облегчает восприятие и помогает при анализе и сравнении данных

Типы диаграмм

линейчатая

круговая

Круговая диаграмма

применяется

для отображения величин

частей некоторого целого.

график

линейчатая

график

Линейчатые диаграммы

используются для

наглядного сравнения

различных величин

График- используется

для построения графиков функции

и отображения изменения величин

в зависимости от времени

Выделить диапазон

ячеек ,содержащий исходные данные

для построения

Для создания диаграмм

используется

Мастер диаграмм

Шаг 1

В появившемся

диалоговом окне

Мастер Диаграмм –выбрать Тип , в окне Вид – выбрать необходимую диаграмму

Шаг2

На вкладке

Диапазон данных

С помощью переключателя

Ряды в: выбрать в столбцах

Этапы создания диаграмм

Шаг 4

С помощью переключателя Поместить диаграмму на листе:выбрать

имеющемся.

Щелкнуть Готово

Шаг 3

Добавить 1) название диаграммы ,

2) название осей

Выделенный диапазон

включает :

Ряды данных - это множество

значений, которые необходимо

отобразить на диаграмме.

Категории задают

положение значений ряда

данных.

Подписи под столбцами

(линейчатая),

Название секторов(круговая)

Практическая работа По данным таблицы построить диаграмму

А

1

В

устройство

2

Системная плата

3

Стоимость,руб

4

процессор

2200

Оперативная память

2100

5

1000

Жесткий диск

6

монитор

2500

7

5500

дисковод

900

§ 3.3 вопросы к параграфу.

Практическая работа 3.4 стр 220-226