Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  «Польза бытовых электроприборов и правила пользования ими»

«Польза бытовых электроприборов и правила пользования ими»

Материал представляет собой конспект урока о пользе бытовых электроприборах и правилах пользования ими для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.
05.11.2013

Описание разработки

Задачи: 

1)  создать условия для систематизации и расширения   знаний учащихся  о бытовых приборах;

2) познакомить с правилами безопасности при пользовании электроприборами;

3) закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и поведения при   пожаре;

4) коррегировать речь детей, память, мышление, внимание через различные задания;

5) воспитывать чувство  ответственности,  личностные качества, дисциплинированность.

Оборудование:  

фотографии с изображением бытовых приборов (Приложение 1), иллюстрации с ситуациями по правилам  использования бытовых приборов  (Приложение 2);  карточки на каждого ребенка «Бытовые приборы»; 

Ход классного часа:

1.Организация класса.

2.Сообщение темы.

Посмотрите на доску, что изображено на картинках? (на доске фотографии электроприборов: газовая плита, утюг, пылесос, холодильник, телефон, телевизор)

Как назвать одним словом эти предметы? ( электроприборы)

Это электроприборы.

Тема нашего классного часа: «Польза  бытовых электроприборов и правила пользования ими»

3.Беседа.

Для чего нужны электроприборы?!

Послушайте загадки и отгадайте их:

Четыре синих солнца

У бабушки на кухне                 

Четыре синих солнца

Горели и потухли.

Поспели щи, шипят блины,

До завтра солнца не нужны.

 (газовая плита)

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу

Больше греться не хочу.

Крышка громко зазвенела:

«Пейте чай, вода поспела»

(чайник)

Гладит все, чего касается,

А дотронешься – кусается.

 (утюг)

 Отгадайте кто я , дети?

 Длинный Нос, а в брюхе - Ветер. 

 Брюхо ходит по ковру 

 Ест обёртки, кожуру.               

(пылесос)

Летом папа наш привез

В белом ящике мороз.

И теперь мороз седой

Дома летом и зимой

Бережет продукты:

Мясо, рыбу, фрукты.

(холодильник)

Живет в нем вся Вселенная,

А вещь обыкновенная.

(телевизор)

Через поле и лесок

Подается голосок

Он бежит по проводам –

Скажешь здесь,

А слышно там.

(телефон)

Что это такое? ( газовая плита)

Для чего нам нужна газовая плита?

Чем она нам помогает в быту? ( по аналогии)

Бытовые электроприборы – это настоящие наши помощники, но нужно не забывать о правилах пользования ими и о правилах безопасности при использовании электроприборов!

1. Правила безопасности при пользовании электроприборами.

 Все мы с вами пользуемся электроприборами, но надо не забывать еще и том, что неправильное использование может привести к беде, и поэтому нужно помнить правила безопасности при пользовании электроприборами. Использовать приборы надо очень аккуратно, чтобы они не начали искрить и не вызвали пожар.  Какие правила при использовании электроприборов необходимо соблюдать? При пользовании утюгом, газовой плитой, телевизором и т. д.? (ответы детей)

1.  Уходя из комнаты или из дома обязательно выключи телевизор, магнитофон, утюг, чайник и другие электрические приборы.

2.  Никогда не тяни за электропровод руками.

3.  Не подходи к оголенным проводам и не дотрагивайся до них.

4.  Не суй в отверстия розетки ручки, гвозди и другие металлические предметы.

5.  Не оставляй включенный утюг на ткани, а ставь его на подставку.

6.  Не стучи утюгом по столу.

7.  Следить, чтобы шнур утюга при работе не перекручивался.

8.  Не оставляй на длительное время без присмотра эл. печь.

9.  После приготовления еды не забудь выключить газовую плиту.

10. Почувствовав запах газа, открой окна и проветри квартиру.

11. При кипячении воды в чайнике не открывай крышку.

12. Не балуйся со спичками и зажигалками возле эл. приборов.

13. Если какой-то электрический прибор начал издавать неприятный запах, или дымить или искрить, а ты дома сам, то его надо немедленно отключить от розетки.

14. Не пользуйся приборами с мокрыми руками, чтобы тебя не ударило током.

Соблюдай технику пожарной безопасности, будь умным ребенком.

2.  Физминутка.

Если не соблюдать правила безопасности и правила использования электроприборов, то можно получить травмы, пожар!

6.  Правила пожарной безопасности и поведения при пожаре!

Не играйте с электроприборами – это крайне опасно!  Именно  нагревательный электроприбор, включенный в электрическую сеть и оставленный без присмотра – наиболее частая причина разрушительного ПОЖАРА! ТРАВМЫ!

Если увидишь огонь или дым,

Скорее звони, телефон — 01.    

Чей это номер? (пожарной службы, пожарников)

Если травма, ох, беда – 03 поможет нам всегда!

Чей это номер? ( скорой помощи)

Вспомним правила пожарной безопасности и поведения при пожаре!

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Конспект классного часа по теме «Польза бытовых электроприборов и правила пользования ими» для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью девятого года обучения.

Разработал: учитель коррекционных классов

ГОБОУ ЦПМСС №17 п. Шимск

Юдина Татьяна Николаевна



Форма:  беседа

Задачи: 1) создать условия для систематизации и расширения знаний учащихся о бытовых приборах;

              2) познакомить с правилами безопасности при пользовании электроприборами;

3) закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и поведения при

пожаре;

4) коррегировать речь детей, память, мышление, внимание через различные задания;

5) воспитывать чувство ответственности, личностные качества, дисциплинированность,

Оборудование:  фотографии с изображением бытовых приборов (Приложение 1), иллюстрации с ситуациями по правилам использования бытовых приборов (Приложение 2); карточки на каждого ребенка «Бытовые приборы»;

Ход классного часа:

  1. Организация класса.

  2. Сообщение темы.

Посмотрите на доску, что изображено на картинках? (на доске фотографии электроприборов: газовая плита, утюг, пылесос, холодильник, телефон, телевизор)

Как назвать одним словом эти предметы? ( электроприборы)

Это электроприборы.

Тема нашего классного часа: «Польза бытовых электроприборов и правила пользования ими»

  1. Беседа.

Для чего нужны электроприборы?!

Послушайте загадки и отгадайте их:

Четыре синих солнца

У бабушки на кухне

Четыре синих солнца

Горели и потухли.

Поспели щи, шипят блины,

До завтра солнца не нужны.

                           (газовая плита)



Я пыхчу, пыхчу, пыхчу

Больше греться не хочу.

Крышка громко зазвенела:

«Пейте чай, вода поспела»

                    (чайник)

Гладит все, чего касается,

А дотронешься – кусается.

                 (утюг)



 Отгадайте кто я , дети?
 Длинный Нос, а в брюхе - Ветер. 
 Брюхо ходит по ковру 
 Ест обёртки, кожуру.               

  (пылесос)


Летом папа наш привез

В белом ящике мороз.

И теперь мороз седой

Дома летом и зимой

Бережет продукты:

Мясо, рыбу, фрукты.

                (холодильник)

Живет в нем вся Вселенная,

А вещь обыкновенная.

(телевизор)

           

Через поле и лесок

Подается голосок

Он бежит по проводам –

Скажешь здесь,

А слышно там.

         (телефон)



Что это такое? ( газовая плита)

Для чего нам нужна газовая плита?

Чем она нам помогает в быту? ( по аналогии)

Бытовые электроприборы – это настоящие наши помощники, но нужно не забывать о правилах пользования ими и о правилах безопасности при использовании электроприборов!

  1. Правила безопасности при пользовании электроприборами.

 Все мы с вами пользуемся электроприборами, но надо не забывать еще и том, что неправильное использование может привести к беде, и поэтому нужно помнить правила безопасности при пользовании электроприборами. Использовать приборы надо очень аккуратно, чтобы они не начали искрить и не вызвали пожар. Какие правила при использовании электроприборов необходимо соблюдать? При пользовании утюгом, газовой плитой, телевизором и т. д.? (ответы детей)

  1. Уходя из комнаты или из дома обязательно выключи телевизор, магнитофон, утюг, чайник и другие электрические приборы.

  2. Никогда не тяни за электропровод руками.

  3. Не подходи к оголенным проводам и не дотрагивайся до них.

  4. Не суй в отверстия розетки ручки, гвозди и другие металлические предметы.

  5. Не оставляй включенный утюг на ткани, а ставь его на подставку.

  6. Не стучи утюгом по столу.

  7. Следить, чтобы шнур утюга при работе не перекручивался.

  8. Не оставляй на длительное время без присмотра эл. печь.

  9. После приготовления еды не забудь выключить газовую плиту.

  10. Почувствовав запах газа, открой окна и проветри квартиру.

  11. При кипячении воды в чайнике не открывай крышку.

  12. Не балуйся со спичками и зажигалками возле эл. приборов.

  13. Если какой-то электрический прибор начал издавать неприятный запах, или дымить или искрить, а ты дома сам, то его надо немедленно отключить от розетки.

  14. Не пользуйся приборами с мокрыми руками, чтобы тебя не ударило током.

Соблюдай технику пожарной безопасности, будь умным ребенком.

  1. Физминутка.

Если не соблюдать правила безопасности и правила использования электроприборов, то можно получить травмы, пожар!

  1. Правила пожарной безопасности и поведения при пожаре!

Не играйте с электроприборами – это крайне опасно! Именно нагревательный электроприбор, включенный в электрическую сеть и оставленный без присмотра – наиболее частая причина разрушительного ПОЖАРА! ТРАВМЫ!

Если увидишь огонь или дым,
Скорее звони, телефон — 01.

Чей это номер? (пожарной службы, пожарников)

Если травма, ох, беда – 03 поможет нам всегда!

Чей это номер? ( скорой помощи)



Вспомним правила пожарной безопасности и поведения при пожаре!

(ответы детей)

7 . Закрепление материала.

Работа с иллюстрациями

А сейчас рассмотрим иллюстрации и определим, какие ошибки допустили дети и что может произойти, если не соблюдать правила безопасности и правила использования электроприборов. Приложение 2.



Игра « угадай электроприбор» (карточки с картинками электроприборов у каждого ребенка, при ответе на вопрос, ребенок поднимает карточку с изображением электроприбора, к которому относится вопрос)

В нем мы кипятим воду, чтобы попить чай.

Он делает пол чистым.

Он сохраняет продукты свежими.

Прибор, который помогает ухаживать за красотой волос

По нему показывают разные передачи, фильмы, мультфильмы и др.

Им гладят. и т. д.


  1. Итог.

Какие электроприборы вы знаете?

Для чего они нужны?

Что необходимо соблюдать при использовании электроприборов?

  1. Рефлексия.















































Приложение 1.













































Приложение 2.















Литература:

  1. Использование интернет ресурсов http://bezopasnost-detej.ru/kartinki-po-bezopasnosti-dlya-detej/88-raskraski-po-pozharnoj-bezopasnosti-dlya-shkolnikov

  2. Илларионова Ю. Г. Учите детей отгадывать загадки: Пособие для воспитателя дет. Сада. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1985. – 160с., ил.























-80%
Курсы повышения квалификации

Потребление и потребительское поведение в 21 веке. Формирование грамотного отношения к потреблению посредством школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
«Польза бытовых электроприборов и правила пользования ими» (3.22 MB)

Комментарии 1

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

владимир, 27.01.2015 08:18
спасибо