Полезные ископаемые (презентация)

Данный ресурс - информационный модуль, предназначенный для урока получения новых знаний по теме «Полезные ископаемые»в разделе «Литосфера» географии 6 класса. Его основная цель - расширение и углубление знаний о полезных ископаемых и способах добычи полезных ископаемых, развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между способом добычи полезных ископаемых и видом полезных ископаемых; углубление знаний о полезных ископаемых Тульской области.

Ресурс представляет собой презентацию с гиперссылками, разделенную на несколько блоков. Каждый блок представляет собой определенный этап урока. Перейти к новому разделу можно используя гиперссылки на слайде «Содержание». Содержит материалы для этапов актуализации опорных знаний, изучения нового материала и первичного контроля знаний.

На этапе актуализации опорных знаний целесообразно вспомнить определение полезных ископаемых, их классификацию, виды полезных ископаемых Тульской области. Для проверки ответов учащихся рядом с каждым вопросом расположена стрелка, являющаяся гиперссылкой. С проверочного слайда вернуться на слайд с вопросами можно по гиперссылке. По окончании работы с данными вопросами необходимо вернуться на домашнюю страницу по соответствующей гиперссылке.

Этапу изучения нового материала соответствует два раздела: «Способы добычи полезных ископаемых» и «Виды полезных ископаемых». Переход к этим разделам возможен через гиперссылки выхода на домашнюю страницу «Содержание».

Первичное закрепление изученного материала возможно в игровой форме с использованием раздела игра «Звездный час». Перейдя по соответствующей гиперссылке, можно попасть на начальный слайд игры. Там расположено 9 звездочек. При нажатии на звезду открывается слайд с вопросом. (Внимание!Для перехода на слайд с вопросом, необходимо нажимать в верхний левый угол звездочки!) После ответа учащегося можно нажать на надпись «Проверить» и высветится выноска с верным ответом. Используя гиперссылку в форме изогнутой стрелки, можно вернуться на начальный слайд игры. По окончании игры необходимо вернуться на слайд «Содержание» по гиперссылке «домашняя».

На этапе рефлексии необходимо обратить внимание на литературу, рекомендованную для изучения темы. Она позволит более широко осветить затронутые в ходе урока вопросы.

В адаптированном виде ЭОР может использоваться при изучении темы «Минеральные ресурсы» раздела «Геологическое строение и рельеф России» в 8 классе.

Введение.

Цель: формирование знаний о полезных ископаемых, развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между происхождением полезных ископаемых и способом его добычи; углубление знаний о полезных ископаемых Тульской области.

Задачи, поставленные перед учащимися:

познакомиться с видами различных видов полезных ископаемых;

выявить взаимосвязь между происхождением полезных ископаемых и способом его добычи;

расширить знания о полезных ископаемых Тульской области.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования № 6»

Разработчик: Ефимова Оксана Петровна, учитель географии

Тула, 2016

Содержание

• Введение

2. Давайте вспомним

3.Виды полезных ископаемых

4. Поиск и способы добычи полезных ископаемых

5. Игра «Звездный час»

6. Источники литературы

Цель: формирование знаний о полезных ископаемых, развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между происхождением полезных ископаемых и способом его добычи; углубление знаний о полезных ископаемых Тульской области .

Задачи, поставленные перед учащимися:

• познакомиться с видами различных видов полезных ископаемых;
• выявить взаимосвязь между происхождением полезных ископаемых и способом его добычи;
• расширить знания о полезных ископаемых Тульской области.

• Из чего состоит земная кора?
• Что такое горные породы и минералы?
• Какие существуют виды горных пород и минералов?

состоит из горных пород и минералов.

это тела, имеющие однородный состав.

Горными породами называются тела, состоящие из нескольких минералов.

Слюда

Гранит

• 1. топливные
• 2.рудные
• 3. нерудные

Каменная соль

Бурый уголь

Медный колчедан

Способы добычи полезных ископаемых

Другие способы добычи

Жидких

Твердых

Добыча со дна моря

Открытый

( карьерный )

Бурение скважин

Подземный

( шахтный )

• Твердые полезные ископаемые, которые залегают на большой глубине в недрах земли, добывают с помощью сооружения подземных шахт.

• Чаще всего таким способом добывается уголь.
• Шахтный способ добычи считается наиболее опасным для жизни сотрудников таких предприятий.

Открытый способ добычи

• Представляет собой процесс создания на месторождении котлованов, которые называются разрезами или карьерами.

• Размеры таких разрезов и карьеров зависят от обширности месторождения и глубины залегания полезных ископаемых.

• Полезные ископаемые жидкого и газообразного типа извлекают из земли путем бурения специальных скважин, откуда полезные ископаемые поступают на поверхность по трубам.
• Для добычи полезных ископаемых определенного вида используют дополнительные методы. К примеру, для добычи соли ее растворяют под землей путем подачи в скважину воды. А такое сырье, как сера, предварительно расплавляется под действием горячего пара, подающегося через скважину.

.

• Начиная с 1960-х годов XX века стала развиваться добыча со дна моря твёрдых полезных ископаемых, таких как золото, олово, алмазы, циркон, монацит, ильменит.

Танкер с оборудованием для добычи металла со дна моря

Батискафы, обследующие дно мирового океана

Добыча металла со дна моря

• Даже при добыче некоторых цветных металлов в используется вода, точнее примеси из подземных вод.
• Таким образом добывается литий – его находят в подземных водах, где он растворен в минеральной воде в виде соединений.
• Можно встретить месторождения подземных вод, из которых осаждают медь (Дегтярский рудник на Урале). Медь растворяется в подземных водах под действие бактерий, способных растворять соединения меди с серой, превращая их в медный купорос.

Добыча лития

Дегтярский рудник

• Полезные ископаемые осадочного происхождения чаще всего добывают на равнинах, а магматического и метаморфического в невысоких горах.

это процесс поиска полезных ископаемы с использованием знаний особенностей рельефа и особенностей геологической истории территорий.

Игра «Звездный час»

2

3

1

5

6

4

8

9

7

Горные породы, используемые человеком в своей хозяйственной деятельности

Проверить

Горные породы, которые могут гореть

Проверить

Бурый уголь

Проверить

Горные породы, в состав которых входит металл

Проверить

Шахтный

Проверить

Нефть и газ

Проверить

Гранит, базальт, мрамор, глина, песок, соль

Проверить

Процесс поиска полезных ископаемых

Проверить

Шахтный

Проверить

• http://www.valnet.ru/m7-92.phtml
• http://www.catalogmineralov.ru/news2333.html
• ЭОР «Способы добычи полезных ископаемых» Фадеевой Н.В.
• Физическая география Москва «Просвещение» 2012г
• http://lomonosov-fund.ru
• http://mining-enc.ru
• http://yandex.ru/images