Планирование "Пословицы и поговорки "

Игра – викторина

«Русские народные сказки, пословицы, поговорки и загадки».

Цель: развитие у уч-ся мотивации к чтению на основе увлекательной игровой деятельности,

умение сотрудничать при решении общих задач и творчески применять знания в новых

ситуация, развивать творческие способности детей.

Звучит песня из кинофильма «Новогодние приключения Маши и Вити» (спор о сказках).

Ход игры.

Слово ведущего. Добрый день,ребята! Сегодня мы собрались с вами на игру, которая посвящена русским народным сказкам, пословицам, поговоркам и загадкам. Все мы любим сказки. И,наверное, не раз слушая сказки, погружались в мир, где царят храбрость и доблесть, честь и способность к самопожертвованию, где зависть, злоба и жадность всегда наказаны, а правда и добро торжествуют.Сказки – это не просто увлекательные истории, это настоящая школа жизни. А.С.Пушкин писал: «Сказка- ложь, да в ней намёк, добру молодцу урок !»

Уч-к рассказывает стих. о сказках.

Чтобы сказки не обидеть-

Надо их почаще видеть.

Их читать и рисовать,

Их любить и в них играть!

Сказки всех отучат злиться,

А научат веселиться,

Быть добрее и скромнее,

Терпеливей и мудрее.

1 конкурс «Представление команд».

Команда представляет своё название, девиз, защищает эмблему.

2 конкурс «Разминка».

3 конкурс «Угадай сказку по иллюстрации».

Команды по очереди называют сказки, к которым нарисованы иллюстрации ( слайды).

4 конкурс «Сообразительный».

Команды по очереди отвечают на вопросы :

Какой новый вид транспорта изобрёл Емеля ? ( печку)

1. Кто помог Ивану-царевичу добыть жар-птицу ? ( серый волк)

2. Какая цифра чаще всего встречается в сказках ? ( 3 )

3. Что надо говорить, оказавшись перед избушкой Бабы – Яги? ( «Избушка, избушка, встань к лесу задом , ко мне передом».)

4. Что обычно произносит Баба – Яга , когда к ней приходят незваные гости? ( Человечьим духом пахнет).

5. Что делили мужик с медведем на вершки и корешки ? (репу )

6. Какие реки в сказках текут ? ( молочные )

7. На чём летает Баба – Яга ? ( на метле , в ступе )

8. Как называется река , у которой сражался Иван – крестьянский сын ? ( Смородина )

9. Какие яблоки дают молодость ? ( молодильные ).

5 конкурс «Угадай сказочный предмет». ( слайды)

1. Какой головной убор помогает прятаться ? ( шапка – невидимка)

2. На дубе – ларец, в ларце – заяц, в зайце – утка, в утке – яйцо. А что в яйце ? ( игла – смерть Кощея Бессмертного).

3. Меч, с помощью которого богатырь обезглавил Змея Горыныча ( меч – кладенец).

4. Скатерть , которая умеет готовить ( скатерть – самобранка).

Мальчик – хулиган. Я книжек не читаю,

Я уроков не учу,

Я целый день гуляю,

Вытворяю, что хочу !

Вед. Скажите , мальчик,правда, что вы ни разу не читали сказки ?

Мальчик. Не-а. У меня есть телевизор, компьютер, интернет…

Вед. А разве ты не знаешь последние научные сведения ? У того, кто не читает, а только смотрит телевизор и играет в компьютерные игры, голова делается, как экран !

Мальчик. Всё это сказки !

Вед. А ты хоть одну сказку прочитал ?

Мальчик. Ну. Это…в детстве…Во ! Вспомнил : «Синяя кепочка», нет, «Жёлтая панама», фу, «Зелёная ушанка» !

Вед. «Красная шапочка» ! Да ты совсем не знаешь сказки! А вот ребята знают. Они приготовили небольшие инсценировки русских народных сказок на новый лад.

6 конкурс «Театральный».

Конкурс для болельщиков «Угадай сказочного героя».

Иванушка (дурачок)

Змей (Горыныч)

Кощей (Бессмертный)

Баба (Яга)

Сестрица ( Алёнушка)

Курочка (Ряба)

Василиса (Прекрасная)

Царевна (Лягушка)

7 конкурс «Стих-лото»

Стихотворные фрагменты сказок написаны на разных карточках и выдаются командам в перепутанном виде .Уч-ся должны сложить из них стих.текст

1. Несёт меня Лиса 2)Алёнушка,сестрица моя!

2. За тёмные леса, Выплынь, выплынь на бережок…

3. За быстрые реки, Костры горят высокие,

4. За высокие горы… Котлы кипят чугунные,

5. Кот и дрозд, спасите меня. Ножи точат булатные,

6. («Петушок Золотой гребешок») Хотят меня зарезати!

7. («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

8. 8 конкурс капитанов Объясните значение устаревших слов. (слайды) Молвил, очи, уста, светелка, веретено, терем, ватажиться, балакать.

9. 9 конкурс « Продолжи пословицу».

10. Допишите продолжение пословицы или поговорки (на слайдах пишется только первая часть пословицы или поговорки).

1. После драки (кулаками не машут).

2. Любишь кататься (люби и саночки возить).

3. Делу время (потехе час).

4. Семь раз отмерь (один отрежь).

5. Ум — хорошо (а два — лучше).

6. Что написано пером (не вырубишь топором).

7. Слово не воробей: (вылетит — не воротишь).

8. Не зная броду (не суйся в воду).

1. 10 конкурс «Сказочные шифровальщики».

1. Расшифруйте текст и прочтите русские пословицы.

2. Улде меряв, а хетепо сач. ( Делу время, а потехе час.)

3. Идпо аз хевс, вес за огодно . (Один за всех, и все за одного.)

4. 

5. 11 конкурс «Загадки».

6. Пять братьев, годами равные, ростом разные. (Пальцы руки.)

7. Маленький, кругленький, а за хвост не поднять. (Клубок.)

8. Без тела — а живет, без языка — а кричит, никто его не видел, а всякий слышал ( эхо )

9. Что с земли не поднимешь? (Тень.)

10. Сначала — блеск, а за блеском — треск, за треском — плеск. (Гроза.)

11. Ног нет, а идет. Глаз нет, а плачет. (Дождь.)

12. Расколешь лед — возьмешь серебро. Разрежешь серебро — золото. (Яйцо.)

13. Летом спит, зимой ест. Тело теплое, а крови нет. (Печь.)

14. Вед. На этом наши конкурсы закончены, прошу жюри подвести итоги и огласить результаты. А пока жюри совещается, я хочу спросить у вас, ребята, понравилась ли вам игра? Какие конкурсы особенно запомнились, показались трудными ? или наоборот лёгкими ? Ребята, наша игра закончилась, но , я надеюсь, что с русской народной сказкой вы ещё встретитесь, будете читать сказки, смотреть мультфильмы, худ. Фильмы по русским народным сказкам.

15. Слово жюри. Награждение команд, отдельных участников игры.