План урока английского языка

Урок английского языка по теме «Части тела и здоровье» во 2-м классе

Тема: "Body Bits and Health"

1. Приветствие и фонетическая зарядка

Teacher: Good morning, children! Sit down, please!

Let`s begin our lesson with phonetic exercise.

(Учащиеся проговаривают скороговорки)

[W] Why do you cry, Willy?

Why do you cry?

Why, Willy? Why, Willy?

Why, Willy?

Why?

[W] Wash your face with warm water!

[ϴ] Thank goodness it’s Thursday!

2. Организационная часть

В английском языке есть пословица: (дети хором повторяют за учителем)

(Пословица написана на доске)

The first health is wealth - Здоровье – главное богатство

Мы начинаем изучать разные темы на английском языке, которые, может показаться, не связаны друг с другом. Но на самом деле во втором классе мы учимся быть здоровыми. Ведь у здоровья есть свои секреты. Давайте узнаем их. (Учитель показывает на таблицу с компонентами здоровья)

The theme of our lesson is "Body Bits and Health".

Тема сегодняшнего урока - это «Части тела и здоровье». Мы познакомимся с телом человека на английском языке, а также узнаем, как заботиться о нем. Мы ознакомимся с советами врача и немного поиграем.

3. Look at the blackboard. Посмотрите на доску.

Английский в картинках - тело человека

Знакомимся с частями тела. Ученики повторяют за учителем слова на английском языке. А также используем фразу “I have got…”- У меня (есть) для составления предложений типа:

1. I have got a nose.

2. I have got a hand. …

4.Физкультминутка.

Играем в игру «Please» на понимание английской речи. Учитель дает команду – ученики ее выполняют, если учитель говорит слово «Please». Если не говорит, не выполняют. Например:

Stand up, please Go, please Swim, please

Run, please Fly, please Jump.

Jump Sit down

5. Закрепление пройденной лексики.

Чтобы лексика по теме легче запоминалась, учитель читает стишки – додумки. При этом ребята хором повторяют слова.

ЧАСТИ ТЕЛА (В ванной)

Eyes — глаза, a ears — уши.

Ты гляди и молча слушай:

Кто не моет шею, neck,

Тот пропащий человек.

Чтобы быть для всех примером,

Волосы расчешем, hair

Улыбайся, как артист,

Если чистишь зубы, teeth

Будь здоровым и красивым —

Подружись с водой и мылом!

Сколько лет?

Спросят: "Сколько тебе лет?"

Покажу я руку, hand.

А на ней все сразу видно:

Каждый год - мой пальчик, finger.

8. Физкультминутка.

Ученики выполняют то , что проговаривают. Задание на повторение глаголов движения и фразы «I can».

I can go I can fly I can run

I can jump I can swim I can sit down

9. Игра: буквы заблудились.

Из спутанных букв составь слова, чтобы получились части тела, которые изображены на картинках.

(nose) – soen (face) - ecaf

(hair) – hira (hand) - dahn

(teeth) – eetht (foot) – otof

10. Homework.

Расскажите, какие части тела у вас есть, используйте фразу «I have».

13. The lesson is over. Thank you. Goodbye.