директор школы Машкина Н.В.
Месяц | Профилактическая работа с учащимися | Индивидуально-воспитательная работа | Работа с родителями | Работа с учителями | Совместная работа с внешкольными учреждениями |
Сентябрь | 1. Составление социальных паспортов 1-11 классов. 2.Выявление детей, не пришедших в школу и склонных к бродяжничеству. 3.Проведение уроков ПУВВ. 4.Совет профилактики. 5. Кл. часы по программе правового всеобуча 6. Анкетирование «Что ты знаешь о курении?» (5-8 кл) | 1.Контроль за посещаемостью занятий детьми «группы риска». 2. Индивидуальные беседы с учащимися 3. Посещение уроков в 1-4 классах, с целью отслеживания межличностных отношений учащихся и предупреждения конфликтных ситуаций. Анализ результатов. | 1. Проведение акции «Дорога в школу» - помощь малообеспеченным детям. 2.Посещение квартир учеников, не пришедших в школу, беседа с их родителями. 3. Проведение правового всеобуча родителей 4. Раздача родителям буклетов «Мой ребенок – первоклассник» (1 кл) | 1. Проведение правового лектория 2. Заседание наркопоста 3. Инструктаж педагогического коллектива школы по профилактике насилия и жестокого обращения с детьми. 4.Индивидуальные консультации с учителями-предметниками, психологом и администрацией | 1. Рейд «Дети в ночном городе» 2. Планирование совместной работы с ИДН. 3. Посещение на дому детей «группы риска», малообеспеченных семей совместно со специалистом акимата |
Октябрь | 1.Проведение уроков ПУВВ. 2.Проведение бесед, посвященных пропаганде ЗОЖ, профилактике безнадзорности, наркомании и правонарушений. 3.Совет профилактики. 4. Кл. часы по программе правового всеобуча 5. Круглый стол «Не ломай судьбу свою» (9-11 кл) | 1.Определение детей «группа риска» в кружки, секции, закрепление наставников за ними. 2. Посещение уроков в 5-6 классах, с целью отслеживания межличностных отношений учащихся и предупреждения конфликтных ситуаций. Анализ результатов. 3. Беседы с учащимися, пропускающими занятия без уважительной причины, нарушающими дисциплину в школе. | 1.Индивидуальные консультации с родителями детей «группы риска». 2.Посещение квартир детей «группы риска», составление актов ЖБУ. 3. Проведение правового всеобуча родителей | 1. Проведение правового лектория 2. Заседание наркопоста 3.Индивидуальные консультации с учителями-предметниками, психологом и администрацией | 1.Беседа с продавцами близлежащих магазинов о запрете продажи несовершеннолетним табачных изделий и спиртного. 2. Рейд «Дети в ночном городе» |
Ноябрь | 1.Месячник борьбы со СПИДом. 2.Совет профилактики. 3.Проведение уроков ПУВВ. 4. Кл. часы по программе правового всеобуча 5. Турнир «Знатоки права» (6 кл) 6. Анкетирование на уровень знаний о ВИЧ/СПИД (7-11 кл) | 1.Индивидуальные консультации учащихся «группы риска» и контроль за их посещаемостью. 2. Посещение уроков в 7-8 классах, с целью отслеживания межличностных отношений учащихся и предупреждения конфликтных ситуаций. Анализ результатов. 3. Беседы с учащимися, пропускающими занятия без уважительной причины, нарушающими дисциплину в школе. | 1.Посещение семей опекаемых детей и детей сирот. 2. Проведение правового всеобуча родителей 3. Раздача родителям буклетов «Как говорить с ребенком о СПИДе?» | 1. Проведение правового лектория 2. Заседание наркопоста 3.Индивидуальные консультации с учителями-предметниками, психологом и администрацией | 1. Рейд «Дети в ночном городе» 2. Беседа с участковым инспектором «Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних» |
Декабрь | 1.1 декабря – Всемирный день памяти жертв СПИДа. 2.Совет профилактики. 3.Проведение уроков ПУВВ. 4. Кл. часы по программе правового всеобуча 5. Анкетирование «Отношение к спиртным напиткам» (9-11 кл) | 1.Участие детей из малообеспеченных семей в новогодних утренниках. 2. Посещение уроков в 9-11 классах, с целью отслеживания межличностных отношений учащихся и предупреждения конфликтных ситуаций. Анализ результатов. 3. Беседы с учащимися, пропускающими занятия без уважительной причины, нарушающими дисциплину в школе. | 1. Проведение правового всеобуча родителей 2. Раздача родителям памяток «8 правил безопасного поведения» 3. Индивидуальные консультации с родителями | 1. Проведение правового лектория 2. Заседание наркопоста 3.Индивидуальные консультации с учителями-предметниками, психологом и администрацией | 1. Рейд «Дети в ночном городе» 2. Посещение на дому детей «группы риска», малообеспеченных семей совместно со специалистом акимата |
Январь | 1. Проведение акции «Забота» 2.Совет профилактики. 3. Проведение бесед, посвященных пропаганде ЗОЖ, профилактике безнадзорности, наркомании и правонарушений. 4. Кл. часы по программе правового всеобуча 5. Интеллектуальная игра по профилактике вредных привычек «Что? Где? Когда?» (5 кл) 6. Анкетирование «Наркотики и подросток» (7-11 кл) | 1. Посещение уроков в классах, где обучаются опекаемые учащиеся. 2. Беседы с учащимися, пропускающими занятия без уважительной причины, нарушающими дисциплину в школе. | 1. Проведение правового всеобуча родителей 2. Индивидуальные консультации с родителями | 1. Проведение правового лектория 2. Заседание наркопоста 3.Индивидуальные консультации с учителями-предметниками, психологом и администрацией | 1. Рейд «Дети в ночном городе» 2. Посещение на дому детей «группы риска», малообеспеченных семей совместно со специалистом акимата |
Февраль | 1.Совет профилактики. 2.Проведение уроков Кл. часы по программе правового всеобуча ПУВВ. 3. Внеклассное мероприятие «Азбука правовой культуры» (7-8 кл) | 1. Беседы с учащимися, пропускающими занятия без уважительной причины, нарушающими дисциплину в школе. | 1. Проведение правового всеобуча родителей 2.Индивидуальные беседы с родителями о режиме дня школьника и о проблемах воспитания. | 1. Проведение правового лектория 2. Заседание наркопоста 3.Индивидуальные консультации с учителями-предметниками, психологом и администрацией | 1. Рейд «Дети в ночном городе» 2. Посещение на дому детей «группы риска», малообеспеченных семей совместно со специалистом акимата |
Март | 1.Совет профилактики. 2.Рейд по местам досуга учащихся школы. 3.Проведение уроков ПУВВ. 4. Кл. часы по программе правового всеобуча | 1.Индивидуальный контроль посещаемости и успеваемости детей «группы риска». 2. Беседы с учащимися, пропускающими занятия без уважительной причины, нарушающими дисциплину в школе. | 1. Проведение правового всеобуча родителей 2.Индивидуальные консультации с родителями | 1. Проведение правового лектория 2. Заседание наркопоста 3.Индивидуальные консультации с учителями-предметниками, психологом и администрацией | 1. Рейд «Дети в ночном городе» 2. Посещение на дому детей «группы риска», малообеспеченных семей совместно со специалистом акимата |
Апрель | 1.Совет профилактики. 2.Проведение уроков ПУВВ. 3. Кл. часы по программе правового всеобуча 4. Выпуск газет на тему ЗОЖ (1-11 кл) | 1.Профориентационная работа с учащимися 9-11 классов, находящихся на внутришкольном учете. 2. Беседы с учащимися, пропускающими занятия без уважительной причины, нарушающими дисциплину в школе. | 1. Проведение правового всеобуча родителей 2.Посещение квартир детей «группы риска», беседы с родителями. 3.Индивидуальные консультации с родителями | 1. Проведение правового лектория 2. Заседание наркопоста 3. Инструктаж педагогического коллектива школы по профилактике насилия и жестокого обращения с детьми. 4.Индивидуальные консультации с учителями-предметниками, психологом и администрацией | 1. Рейд «Дети в ночном городе» 2. Посещение на дому детей «группы риска», малообеспеченных семей совместно со специалистом акимата |
Май | 1.Совет профилактики. 2.Проведение уроков ПУВВ. 3. Планирование работы на следующий учебный год. 4. Кл. часы по программе правового всеобуча | 1. Беседы с учащимися, пропускающими занятия без уважительной причины, нарушающими дисциплину в школе. | 1. Проведение правового всеобуча родителей 2.Консультирование родителей и оказание помощи по организации летнего оздоровительно-трудового периода. | 1. Проведение правового лектория 2. Заседание наркопоста 3.Индивидуальные консультации с учителями-предметниками, психологом и администрацией 4.Обсуждение результатов социально-педагогической службы на итоговом педсовете. | 1. Рейд «Дети в ночном городе» 2. Посещение на дому детей «группы риска», малообеспеченных семей совместно со специалистом акимата |