План работы кружка «Юный биолог» Руководитель кружка: Курилова С.В.
Пояснительная записка
Цель: развитие и поддержание интереса к биологии, науке как предмета естественнонаучного профиля. Формирование здорового образа жизни и культуры здоровья.
Задачи: сформировать ответственное отношение к своему здоровью, научиться использовать информацию,
которая служит сохранению и укреплению здоровья,
уметь работать с дополнительной литературой,
извлекая из нее интересные и необходимые факты
Тематический план кружка «Юный биолог»
| № | тема | Кол-во часов | Вид деятельности | дата |
| 1 | Вводное занятие. Что такое здоровье? | 1 | Беседа, сообщения, лекция |
|
| 2 | Основы рационального питания Пищевые отравления и их предупреждение. | 1 | Лекция, беседа
|
|
| 3 | Пищевая ценность продуктов. | 1 | Составление таблицы |
|
| 4 | Методы безопасного питания. | 1 | Составление свода правил |
|
| 5 | Основные пищевые вещества | 1 | Сообщения учащихся |
|
| 6 | Многообразие и значение витаминов.
| 1 | Демонстрация натуральных объектов |
|
| 7 | Правила составления меню. | 1 | Лабораторная работа |
|
| 8 | Питание по группам крови. | 1 | Составление таблицы |
|
| 9 | Совместимые и несовместимые продукты | 1 | Составление схемы |
|
| 10 | Раздельное питание. | 1 | Беседа |
|
| 11 | Влияние курения и употребления алкоголя на органы пищеварения | 1 | Просмотр видеофильма, беседа |
|
| 12 | Что в лукошке? Грибы – польза или вред? | 1 | Сообщения учащихся
|
|
| 13 | Лекарственные растения Казахстана.
| 1 | Лекция, беседа, рассматривание гербариев |
|
| 14 | Заготовка, хранение и применение лекарственных растений. | 1 | Составление рекомендаций |
|
| 15 | Аллергия. Как с ней бороться | 1 | Просмотр видеофильма, беседа |
|
| 16 | Пищевые добавки. | 1 | Сообщения учащихся |
|
| 17 | Двигательный режим школьника. Культура движений. | 1 | Лекция, беседа
|
|
| 18 | Спортивное долголетие. | 1 | Беседа |
|
| 19 | Гигиенические требования к одежде и обуви. | 1 | Составление рекомендаций |
|
| 20 | Закаливание организма. | 1 | презентация |
|
| 21 | Гигиена дыхания. Респираторные вирусные инфекции и их профилактика. | 1 | Лекция, беседа
|
|
| 22 | Меры первой помощи при отравлении угарным газом и удушье. | 1 | Сообщения учащихся |
|
| 23 | Туберкулёз. | 1 | Просмотр видеофильма, беседа |
|
| 24 | Гигиена учебного труда школьника. Правила приготовления домашних заданий. | 1 | Составление рекомендаций |
|
| 25 | Гигиенические рекомендации при работе с компьютером | 1 | Составление рекомендаций. Просмотр видеофильма |
|
| 26 | Гигиена нервной системы. Полезные и вредные привычки. | 1 | Беседа |
|
| 27 | Вред алкоголя. | 1 | Просмотр видеофильма, анкетирование |
|
| 28 | Вред курения. | 1 | Просмотр видеофильма, беседа, анкетирование |
|
| 29 | Вред наркотиков. | 1 | Просмотр видеофильма, беседа, анкетирование |
|
| 30 | Личная гигиена школьника. Гигиена девушки и юноши. | 1 | Лекция, беседа
|
|
| 31 | Профилактика венерических заболеваний. СПИД. | 1 | Лекция, беседа Просмотр видеофильма |
|
| 32 | Окружающая среда и здоровье человека. Влияние экологии на здоровье человека. | 1 | Лекция, беседа Просмотр видеофильма |
|
| 33 | Мероприятие по анатомии человека Викторина: «Немного о себе» | 1 | викторина |
|
| 34 | Подведение итогов – заключительное занятие. | 1 | Составление буклетов |
|
|
| Итого34 часа |
|
|
|
Рекомендуемая литература для учащихся:
“Человек и окружающая среда” Анастасова Л.П. Гольнева Д.П. Москва “Просвещение” – 1997 г
«Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека» И.Д. Зверев
Москва “Просвещение” – 1983 г
Рекомендуемая литература для учителя:
“Здоровью надо учиться” Абаскалова Н.П. издательская компания “Лада” Новосибирск – 2000 г
“Занимательная физиология” Книга для чтения Сергеев Б.Ф. Москва. Просвещение – 2001
«Гигиена и здоровье школьника» А.Г. Хрипкова, Д.В. Колесов Москва “Просвещение” – 1988 г
Получите свидетельство
Вход
План работы кружка "Юный биолог" (18.45 КB)
0
3396
479
Нравится
0
