План-конспект открытого урока по физической культуре в 5 классе с использованием ЭОР.

Части урока

Содержание

Дозировка

Организационно-методические указания

Подготовительная часть 10 минут

Построение, приветствие, сообщение задач урока. Повороты на месте.

Ходьба:

А) на передней части стопы

Б) на пятках

В) перекатом с пятки на носок

Бег:

А) медленный,

Б) приставными шагами правым боком в стойке б/б.,

В) приставными шагами левым боком.

По ходу движения все учащиеся берут мячи.

Упражнения с мячом на месте:

А) передача мяча с руки на руку вокруг головы 1-4-влево,5-8-вправо

1-2 мин.

1м 30с.

30сек

30сек

4мин

Отметить отсутствующих, причину не занимающихся.

Руки в стороны.

Руки за головой.

Руки на поясе.

Держать дистанцию.

Менять стороны по сигналу (свисток).

Несем мяч под рукой.

Движения только руками и кистью.

Б) передача вокруг туловища:

1-4-влево

5-8-вправо

В) передача мяча между ногами в выходе:

1-4-выход левый;

5-8-выход правый.

Г) ведение на месте:

1-4-левый;

5-8-правый.

Поворот «Направо!». По ходу движения учащиеся кладут мячи.

Передавать с руки на руку. Нельзя обкатывать туловище!!!

«Рисуем восьмерку» мяч передаем из руки в руку.

Ведем мяч раскрытой кистью, работая ногами. Ведем впереди – сбоку. Нельзя только впереди себя перед ногами.

Основная част 30 минут

Класс делится на 3 команды.

Для ознакомления техники передачи

мяча двумя от груди ученикам демонстрируется видеоролик.

После просмотра видеоролика учитель демонстрирует сам и с помощью подготовленных учащихся.

1.Обучение технике ловли и передачи мяча двумя руками от груди по кругу.

А) показ и рассказ учителя.

Б) передача двумя руками от груди по кругу через одного игрока на технику выполнения.

В) передача двумя руками до потери мяча.

Г) игра «Мяч капитану» .

2. Бросок мяча на месте с отскоком о щит и в движении после ведения с выполнением двух шагов.

Для ознакомления техники броска одной от плеча с отскоком о щит учащимся демонстрируется видеоролик.

После просмотра учитель показывает сам, а затем подготовленные учащиеся.

А) Бросок мяча с места с отскоком о щит.

Б) выполнение два шага без мяча с последующей имитацией броска.

В) выполнение два шага с ударом мяча.

Г) бросок мяча после ведения с двух шагов.

Д) эстафета с броском мяча с двух шагов.

10

1-2

3

2

2

16-18

2-3

2-3

4-5

4-5

Адрес ссылки: http://yadi.sk/d/nmqDhF9UJFPLJ

Первый шаг правой ногой, второй шаг левой ногой, на левой выпрыгиваем вверх: имитируем бросок одной рукой от плеча.

Удар мяча в пол - ловля мяча-шаг правый-шаг левый-прыжок вверх на левой ноге - бросок в щит в правый верхний угол.

.

Адрес ссылки: http://yadi.sk/d/7sSGtD7dJFPZD

Следить за согласованной работой ног и рук.

Заключительная часть 3-5 минут

Построение. Подведение итогов урока. Выставление оценок.

Вопрос о Олимпиаде в Сочи.

3-5