План-конспект открытого урока английского языка в 3 классе по теме "Приют для животных"

План-конспект урока английского языка в 3 «А» классе

Учитель: Усова Екатерина Ивановна

Тема: «Наши животные»

Коммуникативная ситуация: «Приют для животных»

Цель: способствовать формированию коммуникативной компетенции в рамках заданной темы, развитию грамматических и лексических навыков

Прогнозируемый результат: предполагается, что к окончанию урока учащиеся смогут описать животных, употребляя глагол can в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях

Задачи:

- создание условий для развития грамматических навыков употребления глагола can в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях;

- создание условий для развития логики, памяти и мышления в рамках заданной коммуникативной ситуации;

- создание условий для воспитания уважительного отношения к окружающему миру

Формы работы:

- фронтальная

- групповая

- индивидуальная

Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация PowerPoint, раздаточный материал

Ход урока:

Организационно-мотивационный момент

- введение в иноязычную атмосферу

T: Hello, my dear students! I’m glad to see you. How are you today?

Ps: I am fine, thanks. I am OK, thanks. I am happy, thanks. I am very well, thank you.

• фонетическая зарядка

T: Look at the screen. You can see a poem. Let’s read it. (слайд 1)

I’ve got a cat,

A little one;

I like to jump.

And it can run.

• речевая зарядка

T: Oh, this poem is about my cat. Have you got a cat? Ask each other.

Ps: (учащиеся задают друг другу вопросы по цепочке)

Have you got a cat? – Yes, I have.

Have you got a goldfish? – No, I haven’t.

Have you got a hamster? - Yes, I have…

Основной этап

T: Do you know that Christmas is coming? It’s a magic holiday. Yesterday I heard the news that Santa Clause is very sad. He’s got a lot of pets but they live in a small shelter. Santa is very busy and has no time to help his pets. Let’s help the pets to find a big shelter. (слайд 2)

P: Ok.

T: I think this shelter will be good for them. (слайд 3)

But first let’s see what Santa’s pets can do. Your task is to make up sentences with about pets. (слайд 4)

Ps: Cats can run.

Dogs can dance.

Tortoises can hide.

Hamsters can walk.

Budgies can sing.

Snakes can swim.

Rabbits can jump.

Cats can climb a tree.

Parrots can fly.

Физкультминутка

T: And now let’s have a rest and sing a song about Christmas. (слайд 5)

T: Santa’s pets lived in so little shelter that they forgot what they can do. Let’s help them. Look at the screen. You can see the sentences. They are false. Your task is to make them true. (слайд 6)

Ps: Parrots can fly.

Hamsters can run.

Guinea-pigs can walk.

Rabbits can’t climb a tree.

Dogs can swim.

Budgies can sing.

Frogs can jump.

Rats can’t fly.

Snakes can’t dance.

Pigs can’t sing.

T: My friends, let’s decorate a Christmas tree in a new shelter for pets. You should divide in 2 teams. If you take a red Christmas ball go to left, if you take a blue Christmas ball go to the right. (учащиеся вытягивают красные и синие новогодние шарики и делятся на команды).

T: I’ll give you pictures pets and activities your task is to make up sentences using these words. If a team makes up it correctly you can go and hang a Christmas ball.

(команды получают картинки и составляют предложения).

T: Good job! We have a wonderful Christmas tree.

Подведение итогов

T: I think you the pets. Do you want to take home some of them?

Ps: Yes.

T: Tell me please what pet you want to take. (учащиеся выходят к доске с заранее подготовленными рисунками животных и рассказывают о них).

P1: I take a cat. It’s grey. It can walk and run. It can’t swim and fly.

P2: I take a parrot. It’s red. It can fly and walk. It can’t swim. It can’t dance.

P3: I take a dog. It’s black. It can run and dance. It can’t fly and climb a tree...

Рефлексия

T: Our pets have sent us a photo. They are very happy. (слайд 7)

Let’s congratulate them.

Ps: We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year!

Домашнее задание

T: Write down your home task: page 117, exercise 4. Your task is to complete the sentences using the words from the box.

Выставление отметок

T: You work hard today. Your marks are ...

Thank you for the lesson. Goodbye.

Ps: Goodbye.

I’ve got a cat,

A little one;

I like to jump.

And it can run.

1. Parrots can’t fly.

2. Hamsters can’t run.

3. Guinea-pigs can’t walk.

4. Rabbits can climb a tree.

5. Dogs can’t swim.

6. Budgies can’t sing.

7. Frogs can’t jump.

8. Rats can fly.

9. Snakes can dance.

10. Pigs can sing.