Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  2 класс  /  Письменный приём сложения вида 45+23

Письменный приём сложения вида 45+23

26.09.2019

Содержимое разработки

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа  № 19 г.Йошкар-Олы»   Письменный приём сложения вида 45+23 Йошкар-Ола, 2016 г.

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 19 г.Йошкар-Олы»

Письменный приём сложения вида 45+23

Йошкар-Ола, 2016 г.

Девиз урока:  «Знаешь – говори, не знаешь – слушай». иться Мы пришли сюда уч… .  Не лениться, а тру… .  Только тот кто много зна…  В жизни что-то дости… . диться ет гает

Девиз урока: «Знаешь – говори, не знаешь – слушай».

иться

Мы пришли сюда уч… .

Не лениться, а тру… .

Только тот кто много зна…

В жизни что-то дости… .

диться

ет

гает

Минута чистописания СМОТРИ ОПЯТЬ

Минута чистописания

СМОТРИ

ОПЯТЬ

Устный счёт -5 -5 -5 45 40 35 30 -4 -4 -4 32 24 28 36 -5 -5 -5 82 92 77 87

Устный счёт

-5

-5

-5

45

40

35

30

-4

-4

-4

32

24

28

36

-5

-5

-5

82

92

77

87

+ = 24+12=(20+10)+(4+2)=30+6=36 10 2 20 4 24+12=(24+10)+2=34+2=36 10 2

+

=

24+12=(20+10)+(4+2)=30+6=36

10 2

20 4

24+12=(24+10)+2=34+2=36

10 2

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Мы топаем ногами. Топ, топ, топ(ходьба на месте)   Мы хлопаем руками.  Хлоп, хлоп, хлоп (хлопки в ладоши) Качаем головой (наклоны головы влево, вправо).   Мы руки поднимаем (руки вверх).   Мы руки опускаем (руки вниз).   Мы руки разведем (руки в стороны)   И побежим кругом (бег на месте).

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Мы топаем ногами.

Топ, топ, топ(ходьба на месте)

  Мы хлопаем руками.

Хлоп, хлоп, хлоп (хлопки в ладоши)

Качаем головой (наклоны головы влево, вправо).

  Мы руки поднимаем (руки вверх).

  Мы руки опускаем (руки вниз).

  Мы руки разведем (руки в стороны)

  И побежим кругом (бег на месте).

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Раз – подняться, потянуться, Два – согнуться, разогнуться, Три – в ладоши три хлопка, Головою три кивка. На четыре – руки шире, Пять – руками помахать, Шесть – на место сесть опять.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Раз – подняться, потянуться,

Два – согнуться, разогнуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять – руками помахать,

Шесть – на место сесть опять.

Решите примеры с подробной записью 21 + 58= 36 + 23= 17 + 42= 82 + 15= 74 + 12=

Решите примеры с подробной записью

21 + 58= 36 + 23= 17 + 42= 82 + 15= 74 + 12=

+ АЛГОРИТМ 45  23 Пишу десятки под десятками , а 68 единицы под единицами Складываю единицы Складываю десятки Читаю ответ.

+

АЛГОРИТМ

45 23

Пишу десятки под десятками , а

68

единицы под единицами

Складываю единицы

Складываю десятки

Читаю ответ.

+ АЛГОРИТМ 45  23 Пишу десятки под десятками , а 68 единицы под единицами Складываю единицы Складываю десятки Читаю ответ.

+

АЛГОРИТМ

45 23

Пишу десятки под десятками , а

68

единицы под единицами

Складываю единицы

Складываю десятки

Читаю ответ.

Вычисли   с устным объяснением  42   54   46  36   43  12  + + +  Ключ   78 97 58

Вычисли с устным объяснением

42 54 46

36 43 12

+

+

+

Ключ

78 97 58

Исправьте ошибки 64 68 37 32 + + + + 31 2_ 12_ 14 56 84 99 157

Исправьте ошибки

64

68

37

32

+

+

+

+

31

2_

12_

14

56

84

99

157

Самостоятельно № 1, стр. 4  Проверь себя 94, 79, 79, 97, 49

Самостоятельно № 1, стр. 4

Проверь себя

94, 79, 79, 97, 49

Задача 2 Платье-4 м Передник-? м, на 3 м 4-3=1 (м) на передник 4+1=5 (м) всего 4+(4-3)=5 (м) Ответ: 5 м ткани отрезали от куска.

Задача 2

Платье-4 м

Передник-? м, на 3 м

  • 4-3=1 (м) на передник
  • 4+1=5 (м) всего

4+(4-3)=5 (м)

Ответ: 5 м ткани отрезали от куска.

Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим.   Вы считаете, что научились, но вам ещё нужна помощь.   Вы считаете, что вам было трудно на уроке.

Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим. Вы считаете, что научились, но вам ещё нужна помощь. Вы считаете, что вам было трудно на уроке.

Домашнее задание Запомнить алгоритм сложения Номер . . .

Домашнее задание

  • Запомнить алгоритм сложения
  • Номер . . .

92 = 90 2 +

92

=

90

2

+

87 = 80 7 +

87

=

80

7

+

82 = 80 2 +

82

=

80

2

+

77 = 70 7 +

77

=

70

7

+

-80%
Курсы повышения квалификации

Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках математики в условиях реализации ФГОС в основной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Письменный приём сложения вида 45+23 (1.38 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт