Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Планирование  /  1 класс  /  Папка по воспитательной работе в 1 классе на 2023-2024 уч.год.

Папка по воспитательной работе в 1 классе на 2023-2024 уч.год.

Папка по воспитательной работе в 1 классе на 2023-2024 учебный год.
20.11.2023

Содержимое разработки



Список учащихся 1 класса

Общие данные учащихся

Ф.И.. учащегося

Ф.И.О. родителей

Телефон

Адрес

статус семьи

Петров Анатолий

Петрова Ирина Анатольевна

Петров Олег Васильевич

89143962176

Ул.Уулукиткана, д.6, кв.1

Многодетная

Стручков Руслан

Стручкова Ирина Александровна

Стручков Николай Николаевич

89140493708

Ул.Гагарина, д.10

Малообеспеченная


Психолого-педагогическая характеристика класса

В 1 классе 2 ребенка: 2 мальчика. По первым неделям наблюдения можно сказать, что у детей адаптация к школе проходит успешно:

1) Дети « уравновешенные и усидчивые» ( быстро адаптировались, воспринимают и выполняют правила школьника, озвучивают учителю свои потребности и просьбы;

2) Дети не капризные, с остальными ребятами общаются и играют на переменах.

3) Принимают участие в школьных мероприятиях, посещают кружки по внеурочной деятельности.

4) В классе очень дружны, помогают друг другу.

5) Выполняют просьбы учителя.

В целом в классе подобрались учащиеся, которые понимают учителя, стараются выполнять его требования. Дети начали посещать школьные кружки. Больше всего детям нравятся занятия связанные с ручным трудом, математикой, с подвижными играми.







Цели и задачи воспитательной работы в 1 классе на 2023– 2024учебный год:



Цель:

формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.

Задачи:

  1. Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.

  2. Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.

  3. Создать условия для развития нравственных качеств личности.

  4. Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.

  5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.








  • Интерес к самому себе.

  • Самопризнание себя как личности.

  • Управление самим собой.

  • Уважение чужого мнения.

Любознательность о вовлеченность в деятельность.

  • Эмоциональная устойчивость.

  • Мотивация действий и поступков.


  • Воля и труд, дивные всходы дают.

  • Всякий человек по делу познается.

  • По мере трудов и награда.

  • Помогать товарищам по классу.

  • Веселье делу не помеха.

  • В хорошей артели всяк при деле.

  • С кем живешь, с тем и слывешь.

  • Здоров будешь – все добудешь.



ЦЕЛЬ: сделать родителей активными участниками педагогического процесса.


ЗАДАЧИ:

  • П остоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.

  • Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований.

  • Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

  • Создание условий для благоприятного взаимодействия всех
    участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и
    родителей.

  • Привлечение к организации досуга детей по интересам.


СВОБОДНОЕ ОБЩЕНИЕ:

 1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками.

 2. Создание в классе  положительной эмоциональной атмосферы общения.


Список родительского комитета:

Петрова Ирина Анатольевна

Стручкова Ирина Александровна



ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ:


п/п

Тема собрания

Сроки

1

Родительское собрание «Адаптация первоклассника в школьной среде»

Сентябрь

2

Родительское собрание «Конфликт» - как его избежать»

Октябрь

3

Родительское собрание «Режим младшего школьника»

Декабрь

4

Родительское собрание «Семейные праздники и традиции»

Февраль

5

Родительское собрание «Роль родителей в развитии ребенка»

Апрель


ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ КОНСУЛЬТАЦИЙ:



Тема консультации

Сроки

1

Ознакомление родителей с учебным планом работы школы.

Сентябрь

2

Занятость во внеурочное время.

Октябрь

3

Режим младшего школьника.

Ноябрь

4

Помощь родителей в организации досуга детей.

Декабрь

5

Культура поведения младших школьников.

Январь

6

О внимании и внимательности.

Февраль

7

Как привить любовь к чтению.

Март

8

Воспитание без насилия.

Апрель

9

Летний отдых детей.

Май


ОЖИДАЕМЫЕ  РЕЗУЛЬТАТЫ:

  1. У родителей  повысится  заинтересованность  школьной  жизнью  детей.

  2. Дети  научаться  жить  дружно,  сплочённо.

  3. Сформируется взаимодействие семьи и школы.




1.Гражданско – патриотическое, нравственное воспитание.

Задачи:

  • Воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России.

  • Усвоение традиционных ценностей многонационального российского общества.

  • Формирование личности как активного гражданина – патриота, обладающего политической и правовой культурой, критическим мышлением, способного самостоятельно сделать выбор на основе долга, совести и справедливости.

  • Воспитание у обучающихся чувства патриотизма и любви к Родине на примере старших поколений.

  • Развитие и углубление знаний об истории и культуре родного края.

  • Способствовать формированию основ нравственного самосознания личности (совести) — способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам.

  • Способствовать осознанию основ морали — осознанной учащимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у учащегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма.

  • Развивать у обучающегося уважительное отношение к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим; доброжелательность и эмоциональную отзывчивость.

  • Создать условия для воспитания волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.



Ожидаемые результаты:

  • Ценностное отношение к России, своему народу, своему краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, русскому и родному языку, народным традициям,  старшему поколению.

  • Учащиеся получат начальные представления о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

2.Учебно – познавательная деятельность.

Задачи:

  • Способствовать становлению, развитию и совершенствованию интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы.

  • Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.

  • Проводить диагностические мероприятия с целью выявления и влияния на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.

  • Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами.

  • Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта

3. Художественно- эстетическое, экологическое воспитание.

Задачи:

  • Воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное.

  • Р азвитие художественных способностей.

  • Воспитание чувства любви к прекрасному.

  • Воспитание нравственного бережного отношения к природе.


Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся знакомятся основными направлениями эстетической культуры.

  • Получат возможность для развития художественных способностей

  • и эстетического вкуса.

  • Первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе.

  • Первоначальный опыт участия в природоохранной деятельности в школы.



4.Физкультурно-оздоровительное, воспитание

Задачи:

  • Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей.

  • Формирование потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом.

  • Развитие чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.Формирование основ экологического сознания на основе признания ценности жизни во всех проявлениях и необходимости ответственного, бережного отношения к окружающей среде.



О жидаемые результаты:

  • У учащихся формируются умения и навыки

санитарно - гигиенической культуры,

приучаются к здоровому образу жизни.













Учащиеся имеют право:

  • Пользоваться учебными кабинетами, библиотекой, спортзалом.

  • Участвовать в обсуждении вопросов по успеваемости, трудовой и учебной дисциплине, а также других вопросов, связанных с учебным процессом.

  • Учащиеся имеют право участвовать в общественной жизни коллектива и школы.



Учащиеся обязаны:

  • Посещать учебные занятия, школьные линейки, мероприятия.

  • Повышать свой культурный и нравственный уровень.

  • Соблюдать правила внутреннего распорядка школы.

  • Быть дисциплинированными и организованными.

  • Беречь школьное имущество.







  • Создание сплоченного классного коллектива.

  • Сформированность нравственного, познавательного, коммуникативного, художественного и физического потенциалов личности младшего школьника.

  • Проявление инициативы и  ответственности за порученное дело

  • Наличие положительной динамики роста духовно - нравственных качеств личности  ребенка

  • Участие в конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях.

  • Посещение спортивных секций, кружков по интересам.

  • Удовлетворенности родителей и учащихся жизнедеятельностью класса.








План – сетка воспитательных мероприятий в 1 классе на 2023-2024уч.год.

Сентябрь

Разговоры о важном

Гражданско-патриотическое, нравственное

Учебно-

познавательное

Художественно-

эстетическое, экологическое

Физкультурно-

оздоровительное

Работа с родителями

День знаний

Просмотр видеофильма. «День солидарности в борьбе с терроризмом»


Классный час:«Путешествие в стану знаний».


День безопасности дорожного движения


Праздник для первоклассников.


Там, где Россия

Классный час: «Государственные символы России».


Игра «Грамотеи»


Классный час «Я – первоклассник»

Беседа: « Моя школа»

Театрализованное представление «Красная Шапочка» (ДК)

Встреча с тренером спортивной школы

Классный час «Профилактика простудных заболеваний»


Родительское собрание: «Мой ребенок – ученик. Адаптация к школе».



100-летие со дня рождения Зои Космодемьянской

Беседа: « Карелия – малая родина»

Беседа: « Птицы нашего леса».


Выставка «Дары природы».




Классный час: «Безопасность школьников в сети Интернет»

Индивидуальные беседы.

Избирательная система России

Беседа: « Старших нужно уважать»

Конкурс поделок по ПДД «Безопасный город»

Классный час:

« Золотая осень»





Октябрь

Разговоры о важном

Гражданско-патриотическое, нравственное

Учебно-

познавательное

Художественно-

эстетическое, экологическое

Физкультурно-

оздоровительное

Работа с родителями

День учителя


Классный час: «Хлеб- всему голова.»

Конкурс рисунков: «Осенние листья»

Спортивная игра: « Передай мяч»


О взаимоотношениях в коллективе

Просмотр фильма: «Москва – столица нашей Родины»

Экскурсия в школьную библиотеку

Конкурс поделок из природного материала.

Спортивная игра: « Волк и овцы»


По ту сторону экрана

Беседа: «Добро и зло в русских народных сказках»

Игра: « Что такое кроссворд»

Классный час:

« Осенние мелодии»

Классный час: «Гигиена моего тела».



День спецназа

Классный час

«Правила поведения в общественных местах».

Концерт, посвященный Дню учителя.


Экскурсия в природу ( по репродукциям художников): «Краски осени».



Индивидуальные беседы.








Ноябрь

Разговоры о важном

Гражданско-патриотическое, нравственное

Учебно-

познавательное

Художественно-

эстетическое, экологическое

Физкультурно-

оздоровительное

Работа с родителями

День народного единства

Классный час: «День народного единства»

Математическая разминка:

« Задачи – шутки»

Разучивание песен о дружбе.






Спортивная игра : « Передай мяч»

Индивидуальные беседы.


Россия – взгляд в будущее

Беседа: « Музеи в нашем городе»

Классный час: « Профессии наших родителей»

Беседа: « Осень в картинах русских художников»

Разучивание танцевальных физминуток.


День матери

Классный час:

« Добро всегда вернётся»

Дидактическая игра: « Слова наоборот»


Конкурс мини- плакатов: « Мойте руки»


Что такое Родина?

Праздник, посвященный Дню матери.





Родительское собрание: «Первые успехи и неудачи. Адаптация к школе».







Декабрь

Разговоры о важном

Гражданско-патриотическое

Учебно-

познавательное

Художественно-

эстетическое

Физкультурно-

оздоровительное

Работа с родителями

Мы вместе

Практическая игра «Учимся правильно дружить

Беседа: « Что такое кроссворд»

Скоро Новый год!: Разучивание песен про Новый год

Классный час «Витамины -что это?».

Индивидуальные беседы.

Главный закон страны

Классный час.: «Что такое хорошо, что такое плохо?»





Народные игры на воздухе.


Герои нашего времени

Классный час: «Права человека »

Познавательная игра: « Дикие животные»




Работа в Мастерской Деда Мороза

Конкурс рисунков: «Продукты витамин С»

Родительское собрание «Режим младшего школьника»

Новый год – традиции праздника разных народов России



Внеклассное чтение: «Зимние сказки»




Классный час «Зимние игры и забавы – веселье и опасность».

.









Январь

Разговоры о важном

Гражданско-патриотическое

Учебно-

познавательное

Художественно-

эстетическое

Физкультурно-

оздоровительное

Работа с родителями

От «А» до «Я» 450 лет «Азбуке» Ивана Фёдорова

Экскурсии (видео) по родному городу .


Математический турнир

Классный час:«Человек в мире природы».

Беседа: « Правила личной гигиены»


Налоговая грамотность


Классный час: «Мир профессий»

Экскурсия в природу Зима.


Индивидуальные беседы.

Непокорённые (блокада Ленинграда)

Конкурс рисунков «Мир встречает Рождество».

Дидактическая игра:

« Придумываем загадки»

Беседа : «Зимние забавы в картинах русских художников»

Анализ плакатов: «Моя безопасность


Союзники России

Беседа:

«Я-Россиянин

Классный час: «Как развить внимание».


Беседа: «Правила закаливания».

Родительское собрание: «Особенности развития детей мл.шк.возраста».











Февраль

Разговоры о важном

Гражданско-патриотическое, нравственное

Учебно-

познавательное

Художественно-

эстетическое, экологическое

Физкультурно-

оздоровительное

Работа с родителями

Менделеев. 190 лет со дня рождения


Беседа: « Куда уходит снег»


Разучивание зимних спортивных игр.


День первооткрывателя

Чтение книг о героях России.

Классный час: «Кто родился зимой»

( про птиц и диких животных)

Изготовление праздничной открытки к 23 февраля.

Беседа: «Зачем мы едим»

Родительское собрание «Семейные праздники и традиции»

День защитника Отечества

Классный час: «23 февраля- день защитника Отечества»


Выставка рисунков:

« Военная техника российской армии»

Разучивание физ.минуток под военные песни


Как найти своё место в обществе?

Классный час: « Военная техника российской армии















Март



Разговоры о важном

Гражданско-патриотическое, нравственное

Учебно-

познавательное

Художественно-

эстетическое, экологическое

Физкультурно-

оздоровительное

Работа с родителями

Всемирный фестиваль молодёжи


Творческий проект: «Профессии наших мам»

КТД: «Поздравляем всех женщин страны».

Классный час: «Режим дня»


Индивидуальные беседы.

Первым делом самолёты. О гражданской авиации

Классный час:

« Мамы разные нужны, мамы всякие важны»

Математический марафон:

« Решаем головоломки»

Классный час: «Птичьи разговоры».


Конкурс групповых плакатов: «Утренняя зарядка»



Крым – дорога домой

Конкурс стихов «Международный женский день»

Беседа:

« Сколько в мире животных»

Разучивание детских песен про маму.

Разучивание спортивных игр на воздухе.


Россия – здоровая держава




Экскурсия в природу . Весна.










Апрель



Разговоры о важном

гражданско-патриотическое, нравственное

Учебно-

познавательное

Художественно-

эстетическое, экологическое

Физкультурно-

оздоровительное

Работа с родителями

Цирк! Цирк! Цирк!

Классный час:

« Честным жить легко»


Развлекательная игра: «1- апреля День смеха»

Спортивные игры на воздухе.

Родительское собрание «Роль родителей в развитии ребенка»

«Вижу Землю»


Классный час: «Чем полезно море»

Конкурс рисунков: «Клоун»

Разучивание комплекса утренней гимнастики.


215 лет со дня рождения Гоголя

Конкурс загадок про добро и добрые дела.

Беседа: «Опасные природные явления»

Классный час:

« Всероссийский субботник»

Чтение стихов о спорте.

Индивидуальные беседы.

Экологическое потребление.


Беседа:» Как появляются слова.»


Классный час; Как правильно питаться.


Труд крут!
















Май



Разговоры о важном

Гражданско-патриотическое, нравственное

Учебно-

познавательное

Художественно-

эстетическое, экологическое

Физкультурно-

оздоровительное

Работа с родителями

Урок памяти

Классный час: День Победы.


Конкур рисунков: «Салют Победы»

Спортивные игры на воздухе.


Будь готов! Ко дню общественных организаций

Беседа : «Фотоальбомы военных лет».

Классный час: «Энциклопедии для школьников».

Изготовление открыток к Дню Победы.

Разучивание комплекса утренней гимнастики.

Родительское собрание «Роль родителей в развитии ребенка»

Русский язык великий и могучий. К 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина

Конкурс стихов о Победе.

Беседа: « Что такое робототехника»

Классный час: «Как закаляться летом»

Чтение стихов о спорте.





Чтение книг про фантастику.


Классный час; Как правильно питаться.

Индивидуальные беседы.



















1


-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель начальных классов

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Папка по воспитательной работе в 1 классе на 2023-2024 уч.год. (458.85 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт