Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Уроки  /  2 класс  /  Овощи и фрукты (разработка урока)

Овощи и фрукты (разработка урока)

Материал представлен на украинском языке. Мета: розширювати знання учнів про слова, що називають ознаки предметів, вчити добирати слова-ознаки предметів до слів-назв предметів і за ознаками визначати предмет.
12.03.2016

Описание разработки

Материал представлен на украинском языке.

МЕТА: розширювати знання учнів про слова, що називають ознаки предметів, вчити добирати слова-ознаки предметів до слів-назв предметів і за ознаками визначати предмет; збагачувати словниковий запас учнів словами-ознаками предметів; розвивати наочно-образне мислення; довільну увагу; вербальну пам'ять; виховувати організованість, інтерес до навчання; коригувати вимову поставлених звуків в словах.

ХІД УРОКУ

І. Організація класу

- Добрий день!

- Добрий день!

- Діти, до нас на урок завітали гості. Привітайтеся.

- Добрий день!

- Посміхніться гостям, один одному. Карина сядь.

(Так говорю кожній дитині. Дитина називає своє ім’я)

- Я Карина.

- Сядьте рівно, слухайте мене уважно.

Овощи и фрукты (разработка урока)

ІІ. Актуалізація опорних знань

- Діти, до нас на урок завітало … . Хочете знати що це за гість? Тоді вам треба відгадати загадку. Послухайте уважно загадку.

(Даю загадку слухо-зорово. )

Жовте, кругле та яскраве.

Вдень воно всіх зігріває,

Людям настрій підіймає.

- Прочитайте загадку.

(Загадку читають діти)

- Що це?

- Це сонце.

- Правильно! Скажіть, будь ласка, які слова допомогли вам відгадати загадку.

- Жовте, кругле, яскраве.

- На яке питання відповідають ці слова?

- Яке?

- Давайте згадаємо, що слова-ознаки предметів відповідають на питання який? яка? яке? Прочитайте правило.

(Діти читають правило)

- Послухайте мене уважно і продовжте: «Слова-ознаки предметів відповідають на питання (за екраном який? яка? яке?) ».

- На яке питання відповідає слово сонце?

- Що?

- Послухайте мене уважно і продовжте: «Слова-назви предметів відповідають на питання (за екраном хто? або що?) ».

ІІ. Повідомлення теми і мети уроку

- Сьогодні на уроці ми будемо вчитися добирати ознаки до предметів і за ознаками добирати предмет. Сонце вам на своїх промінчиках принесло завдання. Послухайте яке.

План

1. Грати(ли)

2. Добирати(ли) ознаки до предметів

3. Робити(ли) зарядку

4. Добирати(ли) до слів-ознак назву предмету

5. Грати(ли)

- Прочитайте, що будемо робити на уроці.

(Діти читають план)

- За кожну правильну відповідь сонце буде вам дарувати свої промінчики.

Полную информацию смотрите в файле. 

-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Овощи и фрукты (разработка урока) (13.49 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт