Оценивание практической работы | ||||
Критерии | Оценочные баллы | Ученик | Напарник | Учитель |
1.Правильность расчетов | 1. Все расчеты правильные -2 б. 2. Есть небольшие ошибки – 1 б. 3. Расчеты не выполнены, не правильны – 0б. |
|
|
|
2.Размеры совпадают с расчетами | 1. Размеры чертежа совпадают с расчетами - 1б. 2. 2. Есть небольшие ошибки – 0,5 б. 3. Размеры чертежа не правильны – 0б. |
|
|
|
3.Ровность, четкость углов и линий | 1. Углы и контурные линии ровные, четкие -1б. 2. Есть небольшие недочеты – 0,5 б. 3. Углы и контурные линии не ровные, не четкие – 0 б. |
|
|
|
4.Итоговое оформление чертежа (название деталей, припуски, направление долевой ) | 1. Присутствует название всех деталей, все припуски, направление долевой линии - 1 б. 2. . Есть небольшие недочеты в оформлении чертежа – 0,5 б. 3. Чертеж не оформлен – 0 б. |
|
|
|
ИТОГО | 5б. |
|
|
|
Оценивание практической работы Ф.И.________ класс_________
| Оценивание практической работы Ф.И.________ класс_________
| ||||||||||||
Критерии | Оценочные баллы | Ученик | Напарник | Учитель | Критерии | Оценочные баллы | Ученик | Напарник | Учитель | ||||
Правильность расчетов | 1б. |
|
|
| Правильность расчетов | 1б. |
|
|
| ||||
Размеры совпадают с расчетами | 1б. |
|
|
| Размеры совпадают с расчетами | 1б. |
|
|
| ||||
Углы и контурные линии ровные, четкие | 1б. |
|
|
| Углы и контурные линии ровные, четкие | 1б. |
|
|
| ||||
Итоговое оформление чертежа (название деталей, припуски, направление долевой ) | 2б. |
|
|
| Итоговое оформление чертежа (название деталей, припуски, направление долевой ) | 2б. |
|
|
| ||||
ИТОГО | 5б. |
|
|
| ИТОГО | 5б. |
|
|
| ||||
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
|
|
|
|
|