Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Уроки  /  5 класс  /  Открытый урок по теме "" Простые и составные числа 5 класс

Открытый урок по теме "" Простые и составные числа 5 класс

Открытый урок по теме "Простые и составные числа, в котором отражены приемы групповой работы и используются игровые технологии"

15.12.2016

Содержимое разработки

Күні 23.11.16ж

Пәні:Математика

Сынып: 5 ‹қа,қб,қв›

Усенбаева Д.У

Сабақтың тақырыбы:

Жай сандар, құрама сандар. Есептер шығару

Негізгі мақсат

құрама санда екі жай санның көбейтіндісі түрінде жаза білу;

құрама сандардың бөлгіштерін табуды үйрену;

Оқыту нәтижесі:

Жай сандар, құрама сандар. Есептер шығару тақырыбына диагностикасын шығарып үйрену;

Түйінді идеялар:

Жай сандар, құрама сандар. Есептер шығару тақырыбын меңгеру

Дерек көздер:

Оқулық: «Математика 5 сынып» Алматы, «Атамұра»,2015 ж.


Сабақ барысы:

Сабақты өту кезеңдері

Уақыты 45 мин

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1.Ұйымдастыру кезеңі

2мин

Сәлемдесу. Мұғалім оқушы назарын аудару үшін сабақ барысында орындалатын тапсырмалар мен бағалау түрлерін таныстырады

Оқушылар белсенділік таныта отырып барлық тапсырма түрлерімен танысады.

2. Үй тапсырмасын тексеру

5мин

Қиындық туғызған тапсырмаларды сыныппен талдау, тапсырманы орындауға бағыт беру

Бірлесіп тексереді, талдайды, қателерін дұрыстап, есепті шешудіңдұрыс жолын түсінеді

3. Миға шабуыл

3мин

Сұрақ-жауап

1. Жай сандар деп қандай сандарды атайды?

2. Құрама сандар деп қандай сандарды атайды?

3. 1 саны қандай сан?

4. Егіз сандар деп қандай сандарды атайды?

Әрбір сұраққа жауап береді, сол арқылы өздерінің ұпай сандарын арттырып отырады

4. Топтық жұмыс

10 мин

1.

1,3,6,7,9,15,23,28,37 сандарынан
1 ғана бөлгіші бар сандарды,
Екі ғана бөлгіші бар сандарды,
Екіден көп бөлгіші бар сандарды теріп жазып, әрқайсысының бөлгіштерін атаңдар

2.

1,5,10,17,12,21,29, 32,41 сандарынан
1 ғана бөлгіші бар сандарды,
Екі ғана бөлгіші бар сандарды,
Екіден көп бөлгіші бар сандарды теріп жазып, әрқайсысының бөлгіштерін атаңдар

3.

1,11,8,19,16,25,27,34,43 сандарынан
1 ғана бөлгіші бар сандарды,
Екі ғана бөлгіші бар сандарды,
Екіден көп бөлгіші бар сандарды теріп жазып, әрқайсысының бөлгіштерін атаңдар

Құрастыру (7 минут) Жүк машинасы кірпіш әкелді. 

 

Жүк машинасында қандай сан-кірпіштер бар? Сан-кірпіштерден басқа сандарды құрастырамыз. 2, 5 және 7 үш сан-кірпіштерді алып, олардағы сандардың көбейтіндісін табамыз. Қандай сан шықты, жай сан ба әлде құрама сан ба? 2, 2 және 11 сан-кірпішті аламыз, ондағы сандардың көбейтінділерін былай табамыз: 2 * 2 * 11. Қандай сан шықты, құрама сан ба әлде жай сан ба? Әрі қарай оқушылар өз беттерімен құрастырулар орындайды (Құрамында сан-кірпіштердің саны әр түрлі болатындай 2 мысалдан құрастырады). Жаттығудан кейін оқушылар өз беттерімен (ауызша) мына сұрақтарға жауап береді: "Жай сандарды көбейткенде қандай сан шығады?"



4. Диагностика

6 мин

Тест тапсырмалары
1. Қай сан жай сан болады?
а) 13 в) 24 с) 1
2. Қай сан жай сан болмайды?
а) 5 в) 17 с) 1
3. Қай сан құрама сан болады?
а) 21 в) 23 с) 1
4. Қай сан құрама сан болмайды?
а) 25 в) 18 с) 1
5.Жай сандарды көбейткенде әр уақытта шығады
а) жай сан в) құрама сан с) 1.
6)  27 санының бөлгіштерін ата:
а) 1;3;7;15;27 в)1;3;9;27 с) 1;2;3;27
7) 12 санының еселігі болып табылады:
а) 34 в) 65 с) 48
8) құрама сандарды теріп жаз:
а) 2;4;9 в) 2;13;25 с) 15;32;93

5. Есептер шығару

14мин

№664, 665,666







6. Сергіту сәті

2мин

Мен тақ сандарды атағанда – сендер тұрасыңдар, ал жұп санды атағанда  отырасыңдар.


Оқушылар орындайды

7. Үй тапсырмасын түсіндіру, бағалау Үйге берілетін тапсырма

3мин

№663,667,668

Алған білімдерін жинақтайды, сұрақтарға жауап береді, үй жұмысын жазып алады





-80%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Открытый урок по теме "" Простые и составные числа 5 класс (79.05 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт