Открытка ко Дню Защитника Отечества (конспект)

Этапы урока

Действия учителя

Действия учащихся

1. Организационный момент

1. Постановка темы и цели урока.

1. Работа по теме урока

1. Подведение итогов урока.

Рефлексия.

-Здравствуйте, ребята. Меня зовут Светлана Андреевна и сегодня я проведу у вас урок технологии.

Любим мы урок труда,

Без труда мы никуда.

Режем, клеим, мастерим,

В жизни всё уметь хотим.

Настроились все на работу, нам предстоит сегодня очень много сделать.

Послушайте стихотворение:

Об армии любимой

Знает стар и млад

И ей, непобедимой,

Сегодня каждый рад.

Есть в армии солдаты,

Танкисты, моряки,

Все сильные ребята,

Им не страшны враги!

(просмотр видеофрагмента)

-Кто может сказать тему нашего урока?

Беседа:

23 февраля – это День Защитника Отечества. И каждый мужчина, будь он морским офицером или программистом, ученым или фермером – защитник. 23 февраля – это День Защитника своего Отечества, своей семьи, своих друзей. Нас постоянно окружают мужчины, которых мы любим, с которыми мы дружим, которые помогают нам решать важные вопросы нашей жизни.

-Сегодня мы изготовим изделие, которое можно подарить нашим мужчинам. Как вы думаете, что это?

-Кто знает, что такое открытка?

-Открытки – их оформление - открытое пространство для творчества! На них можно запечатлеть все прекрасные порывы нашей души.

-Посмотрите на уже готовую открытку. Из какого материала изготовлена открытка?

-Из каких частей выполнено изделие?

-Чем украшена открытка?

Я сейчас расскажу, как сделать такую открытку.

Алгоритм работы:

1. Возьмите белый лист картона и соедините точки. Верхнюю с нижней пунктиром, т.к. это линия сгиба, а нижнюю с боковой сплошной линией.

2. Загните углы к середине, один к одному.

3. Положите перед собой черный лист бумаги, прорезями вниз. Как вы думаете, для чего они нужны?

Возьмите шаблон, приложите его угол к углу листа и обведите дугу. Поверните его обратной стороной и приложите к другому углу. Отрежьте по линиям.

1. Согните лист так, чтобы одна прорезь оказалась над другой. Чтобы мы смогли «застегнуть» пиджак.

2. Возьмите лист бумаги фиолетового цвета, положите перед собой. Возьмите шаблон галстука и обведите на бумагу. Вырежьте.

3. Приклейте галстук под воротник рубашки.

4. Вставьте рубашку в пиджак, «застегните» его.

5. У нас осталась бумага. Сложите втрое небольшой кусочек и нарисуйте маленький круг. Это будут пуговицы. Вырежьте и приклейте на пиджак. Нарисуйте небольшой треугольник. Это будет наш кармашек. Вырежьте.

Физминутка.

Практическая работа.

-Перед тем как приступить к работе, давайте вспомним о правилах безопасности при работе с ножницами.

Техника безопасности при работе с ножницами

1.Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

2.Не держите ножницы лезвием вверх.

3.Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

4.Не подходите к товарищу во время работы.

5.Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

- Сейчас приступайте к самостоятельной работе. В такой же последовательности как я вам показала. Кому не понятно, вы можете позвать меня.

-Давайте устроим выставку. Поднимите вверх свои работы. Молодцы, у всех очень красиво получилось. Можете порадовать открытками папу, дедушку или брата.

-Сегодня на уроке я похвалил бы себя за…

-Мне понравилось….

Уборка рабочих мест.

Спасибо за урок, до свидания.

Настрой на урок.

Изготовление открытки к 23 февраля.

Открытка.

Почтовая карточка для открытого (без конверта) письма. Имеет художественное изображение.

Из картона и бумаги.

Рубашка, пиджак, галстук.

Пуговицами, кармашком.

Чтобы пиджак мог «застёгиваться».