План проведения урока №5
| Тема | Основные понятия логики |
| Цели | Познакомить с Понятиями логика, понятие, суждение, умозаключение; Простыми и сложными суждениями; Истинными или ложными суждениями. Способствовать формированию · осуществление поиска и систематизации информации; умения выделять главное, коротко формулировать основные идеи Формировать умение работать в группах |
| Ожидаемые результаты | Учащиеся будут: Знать определения логика, понятие, суждение, умозаключение. Приводить примеры простых и сложных суждений; Делать из составных и простых суждений умозаключения Сформировывать компетенции: · способность определять простые и сложные суждения; · определять истинность и ложность суждений; · способностью строить умозаключение из нескольких суждений.
|
| Ключевые идеи | Логика. Основные понятия логики — суждения и умозаключения. Простые и сложные суждения. Суждения истинные и ложные. |
| Ресурсы | PowerPoint, анкета для рефлексии |
Ход урока
| № | Форма работы | Деятельность учителя и учащихся | Время | Примечание |
| 1 | Фронтальная | Актуализация знаний Выполняем тест всем классом с комментариями и объяснениями | 5 мин | Работа с электронным учебником |
| 2 | Проверка домашнего задания | Пройти и проверить домашнюю работу | 5 мин |
|
| 3 | Актуализация знаний Презентация по объяснению новой темы | Цель нашего урока Узнать, что такое логика и какие понятия в ней используются, какими бывают суждения что такое умозаключения |
15 мин | Записываем тему урока Составляем краткий конспект |
| 4 | Закрепление пройденного материала | Контрольные вопросы и задания стр 24 | 5 мин | Ответы учащихся |
|
| Индивидуальная работа учащихся | Решение задач стр 24 «Практическая работа за компьютером» | 15 мин | Работа в парах Записываем в тетрадях ответы |
| 5 |
| Подведение итогов урока, выставление оценок. Дом задание § 5 стр19-24, выучить определения. Заполнение анкеты для рефлексии Рефлексия Что нового узнал на уроке Что было трудным Понравился урок или нет С каким настроением уходим с урока | 5 мин |
|

Основные понятия логики (46.5 KB)

