Меню
Разработки
Разработки  /  Химия  /  Презентации  /  9 класс  /  Основа мира и цивилизации (презентация химия)

Основа мира и цивилизации (презентация химия)

На уроке рассматриваются такие вопросы, как история открытия железа, нахождение железа в природе, его физическое и химические свойства, способы получения и основные направления применения железа.
10.09.2013

Описание разработки

Железо не только основа всего мира, оно основа культуры промышленности, оно орудие войны и мирного труда. И трудно во всей таблице Менделеева найти другой такой элемент, который был бы так связан с прошлыми, настоящими и будущими судьбами человечества»

Академик Ферсман А.Е.

Презентация Основа мира и цивилизации (Железо)

Задачи урока:

Нахождение железа в природе;

Изучение положения железа  в ПСХЭ и особенностей строения его атома;

Знакомство с физическими свойствами железа;

Химические свойства железа;

Биологическая роль железа;

Применение железа и его соединений

«Железо» в переводе с шумерского языка - это металл, “капнувший с неба, небесный”. Входя в состав некоторых метеоритов - вечных странников Вселенной, случайно нашедших приют на нашей планете, - метеоритное железо было тем материалом, из которого человек изготовил впервые железные изделия.

На долю железа приходится около 5 % массы земной коры (4-е место среди всех элементов, 2-е среди металлов)

КМА- Курская магнитная аномалия .

 Богатейшее месторождение  железной  руды -  магнитного железняка Fe 3O4 .Расположено в районе Губкина и Старого Оскола Белгородской области. Мы с вами живем на родине КМА. Курская магнитная аномалия – настоящая жемчужина. Руда лежит почти  на поверхности , и ее добывают открытым способом: снимают поверхностный слой почвы и осадочных пород и черпают руду экскаватором.

КМА – это гордость не только Белгородчины , но и всей России.

Содержимое разработки

"… на улицах ужас разрушения: ни рельсов, ни вагонов,

ни автомобилей, камни мостовой превращаются в труху,

растения начинают чахнуть. Впрочем, человек бы этого

не заметил, т.к., лишившись 3 г этого металла,

он бы моментально умер" .

А.Е.Ферсман

Урок-проект   «Основа мира и цивилизации» Эпиграф: « Железо не только основа всего мира, оно основа культуры промышленности, оно орудие войны и мирного труда. И трудно во всей таблице Менделеева найти другой такой элемент, который был бы так связан с прошлыми, настоящими и будущими судьбами человечества»   Академик Ферсман А.Е.

Урок-проект «Основа мира и цивилизации»

Эпиграф:

« Железо не только основа всего мира, оно основа культуры

промышленности, оно орудие войны и мирного труда.

И трудно во всей таблице Менделеева найти другой такой элемент,

который был бы так связан с прошлыми,

настоящими и будущими судьбами человечества»

Академик Ферсман А.Е.

Задачи урока Нахождение железа в природе; Изучение положения железа в ПСХЭ и особенностей строения его атома; Знакомство с физическими свойствами железа; Химические свойства железа; Биологическая роль железа; Применение железа и его соединений.

Задачи урока

  • Нахождение железа в природе;
  • Изучение положения железа в ПСХЭ и особенностей строения его атома;
  • Знакомство с физическими свойствами железа;
  • Химические свойства железа;
  • Биологическая роль железа;
  • Применение железа и его соединений.
 Творческие группы  «Химики» «Инженеры» «Геологи-краеведы» «Медики» «Физики»

Творческие группы

«Химики»

«Инженеры»

«Геологи-краеведы»

«Медики»

«Физики»

Отчет группы  «Геологи – краеведы»

Отчет группы «Геологи – краеведы»

«Небесный металл»  « Железо» в переводе с шумерского языка - это металл, “капнувший с неба, небесный”. Входя в состав некоторых метеоритов - вечных странников Вселенной, случайно нашедших приют на нашей планете, - метеоритное железо было тем материалом, из которого человек изготовил впервые железные изделия.

«Небесный металл»

« Железо» в переводе с шумерского языка - это металл, “капнувший с неба, небесный”. Входя в состав некоторых метеоритов - вечных странников Вселенной, случайно нашедших приют на нашей планете, - метеоритное железо было тем материалом, из которого человек изготовил впервые железные изделия.

Содержание железа в земной коре На долю железа приходится около 5 % массы земной коры (4-е место среди всех элементов, 2-е среди металлов)

Содержание железа в земной коре

На долю железа приходится около 5 % массы земной коры

(4-е место среди всех элементов, 2-е среди металлов)

Бурый железняк Лимонит 2 Fe 2 O 3 • 3 H 2 O Красный железняк гематит Fe 2 O 3  Железный или серный колчедан (пирит) FeS 2  Магнитный железняк магнетит Fe 3 O 4

Бурый железняк

Лимонит

2 Fe 2 O 3 3 H 2 O

Красный железняк

гематит Fe 2 O 3

Железный или серный

колчедан (пирит)

FeS 2

Магнитный железняк

магнетит Fe 3 O 4

Из истории открытия КМА

Из истории открытия КМА

Условные обозначения:  Fe – железные руды, Из – известняки, Гр – гранит, Цм – мел для производства цемента, Ti - титановые руды, Мл - мел

Условные обозначения: Fe – железные руды, Из – известняки, Гр – гранит,

Цм – мел для производства цемента, Ti - титановые руды, Мл - мел

КМА- Курская магнитная аномалия .  Богатейшее месторождение железной руды - магнитного железняка Fe 3 O 4 . Расположено в районе Губкина и Старого Оскола Белгородской области. Мы с вами живем на родине КМА. Курская магнитная аномалия – настоящая жемчужина. Руда лежит почти на поверхности , и ее добывают открытым способом: снимают поверхностный слой почвы и осадочных пород и черпают руду экскаватором. КМА – это гордость не только Белгородчины , но и всей России.

КМА- Курская магнитная аномалия .

Богатейшее месторождение железной руды - магнитного

железняка Fe 3 O 4 . Расположено в районе Губкина и Старого Оскола Белгородской области. Мы с вами живем на родине КМА. Курская магнитная аномалия – настоящая жемчужина. Руда лежит почти на поверхности , и ее добывают открытым способом: снимают поверхностный слой почвы и осадочных пород и черпают руду экскаватором.

КМА – это гордость не только Белгородчины ,

но и всей России.

«Железорудная промышленность Белгородской области»

«Железорудная промышленность Белгородской области»

    Отчет группы  «Физики»

Отчет группы «Физики»

Особенности положения железа в ПСХЭ и строения его атома Химический знак - Fe 4 период; VIII Б группа; Порядковый номер – 26; d – элемент; Ar(Fe)=56 ; Валентность – II и III ; +26 Fe ) ) ) )   2е 8е 14е 2е  Электронная конфигурация атома железа:   1 S 2 2 S 2 2 P 6 3 S 2 3 P 6 3 d 6 4 S 2

Особенности положения железа в ПСХЭ и строения его атома

Химический знак - Fe

4 период;

VIII Б группа;

Порядковый номер – 26;

d – элемент;

Ar(Fe)=56 ;

Валентность – II и III ;

+26 Fe ) ) ) )

2е 8е 14е 2е

Электронная конфигурация атома железа:

1 S 2 2 S 2 2 P 6 3 S 2 3 P 6 3 d 6 4 S 2

Степени окисления железа Но характерны для железа две основные степени окисления: +2, +3. Fe 0 –2e – Fe +2 Fe 0 –3e – Fe +3

Степени окисления железа

Но характерны для железа

две основные степени окисления: +2, +3.

Fe 0 –2e – Fe +2

Fe 0 –3e – Fe +3

Физические свойства железа  Чистое железо — серебристо-белый металл, быстро тускнеющий (ржавеющий) на влажном воздухе или в воде, содержащей кислород. Имеет металлическую кристаллическую решетку, Железо пластично, легко подвергается ковке и прокатке, обладает сильными магнитными свойствами, которые усиливаются при нагревании металла, хорошей тепло- и электропроводностью.. Плотность железа - 7,87 г/см3, температура плавления 1539 С.

Физические свойства железа

Чистое железо — серебристо-белый металл, быстро тускнеющий (ржавеющий) на влажном воздухе или в воде, содержащей кислород. Имеет металлическую кристаллическую решетку, Железо пластично, легко подвергается ковке и прокатке, обладает сильными магнитными свойствами, которые усиливаются при нагревании металла, хорошей тепло- и электропроводностью.. Плотность железа - 7,87 г/см3, температура плавления 1539 С.

   Отчет группы  «Химики»

Отчет группы «Химики»

Взаимодействие железа  с простыми веществами Железо – восстановитель. При повышенной температуре реагирует с многими неметаллами. 2Fe + 3Cl 2 = 2FeCl 3  Хлорид железа (III) Просмотр видеоопыта   http :// dist-tutor.info / mod / resource /view.php?id=11596 3Fe + 2O 2 = Fe 3 O 4 (FeO * Fe 2 O 3 )  Оксид  железа (II,III) Просмотр видеоопыта http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/deb6e939-f8c8-fea7-fe24-7b2c80013fd7/index.htm Fe + S = FeS  Сульфид железа (II) Просмотр видеоопыта http://paramitacenter.ru/content/eksperiment-po-himii-reaktsiya-soedineniya-sery-s-zhelezom

Взаимодействие железа с простыми веществами

Железо – восстановитель. При повышенной температуре реагирует с многими неметаллами.

2Fe + 3Cl 2 = 2FeCl 3 Хлорид железа (III)

Просмотр видеоопыта

http :// dist-tutor.info / mod / resource /view.php?id=11596

3Fe + 2O 2 = Fe 3 O 4 (FeO * Fe 2 O 3 ) Оксид железа (II,III)

Просмотр видеоопыта

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/deb6e939-f8c8-fea7-fe24-7b2c80013fd7/index.htm

Fe + S = FeS Сульфид железа (II)

Просмотр видеоопыта

http://paramitacenter.ru/content/eksperiment-po-himii-reaktsiya-soedineniya-sery-s-zhelezom

Взаимодействие железа  со сложными веществами  1. Во влажном воздухе железо быстро окисляется (корродирует):  4Fe + 3O 2 + 6H 2 O = 4Fe(OH) 3 ;

Взаимодействие железа со сложными веществами

1. Во влажном воздухе железо быстро окисляется (корродирует):

4Fe + 3O 2 + 6H 2 O = 4Fe(OH) 3 ;

Взаимодействие железа  со сложными веществами 2. При высокой температуре - 700-900 С, раскаленное железо реагирует с водой: 3Fe + 4H 2 O = Fe 3 O 4 + 4H 2 Закаливание стального клинка

Взаимодействие железа со сложными веществами

2. При высокой температуре - 700-900 С, раскаленное железо реагирует с водой:

3Fe + 4H 2 O = Fe 3 O 4 + 4H 2

Закаливание стального клинка

Взаимодействие железа  со сложными веществами Демонстрационный опыт  «Взаимодействие железа с соляной кислотой».  Вывод:  Железо реагирует с разбавленной соляной кислотой, вытесняя из кислоты газообразный водород. Fe + 2HCl = FeCl 2 + H 2

Взаимодействие железа со сложными веществами

Демонстрационный опыт

«Взаимодействие железа с соляной кислотой».

Вывод:

Железо реагирует с разбавленной соляной кислотой, вытесняя из кислоты газообразный водород.

Fe + 2HCl = FeCl 2 + H 2

Взаимодействие железа  с концентрированными азотной и серной кистотами Просмотр видеоопыта http://paramitacenter.ru/content/eksperiment-po-himii-vzaimodejstvie-zheleza-s-kontsentrirovannymi-kislotami

Взаимодействие железа с концентрированными азотной и серной кистотами

Просмотр видеоопыта

http://paramitacenter.ru/content/eksperiment-po-himii-vzaimodejstvie-zheleza-s-kontsentrirovannymi-kislotami

Вывод: При обычной температуре железо не взаимодействует с концентрированной серной кислотой, так как пассивируется ею. При нагревании концентрированная серная кислота окисляет железо до сульфата железа (III): 2Fe + 6H 2 SO 4 = Fe 2 (SO 4 ) 3 + 3SO 2 + 6H 2 O. Разбавленная азотная кислота окисляет железо до нитрата железа (III):  Fe + 4HNO 3 = Fe(NO 3 ) 3 + NO + 2H 2 O. Концентрированная азотная кислота пассивирует железо.

Вывод:

  • При обычной температуре железо не взаимодействует с концентрированной серной кислотой, так как пассивируется ею. При нагревании концентрированная серная кислота окисляет железо до сульфата железа (III):

2Fe + 6H 2 SO 4 = Fe 2 (SO 4 ) 3 + 3SO 2 + 6H 2 O.

  • Разбавленная азотная кислота окисляет железо до нитрата железа (III):

Fe + 4HNO 3 = Fe(NO 3 ) 3 + NO + 2H 2 O.

  • Концентрированная азотная кислота пассивирует железо.
Взаимодействие железа  с солями других металлов Демонстрационный опыт  « Взаимодействие железа с сульфатом меди ( II )»  Вывод:  Образовавшийся на железном предмете красный налет - это металлическая медь. Из растворов солей железо вытесняет металлы, которые расположены правее его в электрохимическом ряду напряжений: Fe + CuSO 4 = FeSO 4 + Cu .

Взаимодействие железа с солями других металлов

Демонстрационный опыт

« Взаимодействие железа с сульфатом меди ( II

Вывод:

Образовавшийся на железном предмете красный налет - это металлическая медь.

Из растворов солей железо вытесняет металлы,

которые расположены правее его в электрохимическом ряду напряжений:

Fe + CuSO 4 = FeSO 4 + Cu .

Сценка   «Оперируем без боли» FeCl 3 + 3NH 4 CNS = Fe(CNS) 3 + 3NH 4 Cl   Кроваво-красный цвет

Сценка «Оперируем без боли»

FeCl 3 + 3NH 4 CNS = Fe(CNS) 3 + 3NH 4 Cl

Кроваво-красный цвет

   Отчет группы  «Медики»

Отчет группы «Медики»

Железо в организме человека Fe В организме человека – около 3 г железа. 75% нашего железа входит в состав гемоглобина крови, обеспечивая ее красный цвет. Железо стимулирует работу кроветворных отранов.

Железо в организме человека

Fe

В организме человека – около 3 г железа. 75% нашего железа входит в состав гемоглобина крови, обеспечивая ее красный цвет. Железо стимулирует работу кроветворных отранов.

Тест  «Достаточно ли железа в вашем организме?»   Если на большинство вопросов вы ответили «Нет»,  то ваш организм не испытывает  недостатка в железе.  Если большинство ответов оказались положительными, то вам следует обратиться к врачу и проверить гемоглобин.  Поставьте напротив каждого вопроса знак «+» или «-«. Часто ли вы чувствуете себя усталым, подавленным? Не появились ли ухудшения в состоянии вашей кожи, волос, ногтей? В последнее время у вас не было обильных кровопотерь? Вы профессиональный спортсмен? Вы часто употребляете в пищу мясо? Выпиваете ли вы более трех чашек чая или кофе в день? Вы едите очень мало овощей?

Тест «Достаточно ли железа в вашем организме?»

Если на большинство вопросов

вы ответили «Нет»,

то ваш организм не испытывает

недостатка в железе.

Если большинство ответов оказались

положительными,

то вам следует обратиться к врачу

и проверить гемоглобин.

Поставьте напротив каждого вопроса знак «+» или «-«.

  • Часто ли вы чувствуете себя усталым, подавленным?
  • Не появились ли ухудшения в состоянии вашей кожи, волос, ногтей?
  • В последнее время у вас не было обильных кровопотерь?
  • Вы профессиональный спортсмен?
  • Вы часто употребляете в пищу мясо?
  • Выпиваете ли вы более трех чашек чая или кофе в день?
  • Вы едите очень мало овощей?
Железосодержащие продукты

Железосодержащие продукты

Железо и растения Железо входит в состав цитоплазмы, участвует в процессе фотосинтеза. Дефицит железа вызывает обеление листьев и угнетает рост растений.

Железо и растения

Железо входит в состав цитоплазмы,

участвует в процессе фотосинтеза.

Дефицит железа вызывает обеление листьев и угнетает рост растений.

   Отчет группы  «Инженеры»

Отчет группы «Инженеры»

Железный век продолжается… Чугун и сталь – основные конструкционные  материалы современного производства

Железный век продолжается…

Чугун и сталь – основные конструкционные

материалы современного производства

Чугунное кружево Каслинское чугунное литье - это одна из блистательных страниц русской культуры.

Чугунное кружево

Каслинское чугунное литье - это одна из блистательных страниц русской культуры.

Соединения железа в быту и технике Красители Магнитные материалы Защита растений Термит для сварки Удобрения Лекарства

Соединения железа в быту и технике

Красители

Магнитные материалы

Защита растений

Термит для сварки

Удобрения

Лекарства

Графический диктант   «Верите ли вы, что…»    Задание : Проставьте в соответствующих  вопросам графах таблицы слова «Да» или «Нет».  После выполнения задания обменяйтесь с соседями табличками и проведите взаимопроверку. 1. Железо - это металл, стоящий в главной подгруппе. 2. Железо легко куется. 3. Железо входит в состав сплава бронзы. 4. На внешнем энергетическом уровне атома железа 2 электрона. 5. Железо взаимодействует с разбавленными кислотами. 6. С галогенами железо образует соединения со степенью окисления +3. 7. Железо не взаимодействует с кислородом. 8. Железо входит в состав гемоглобина крови. 9. Атомы железа проявляют окислительные свойства. 10. Железо вытесняет медь из растворов ее солей.

Графический диктант «Верите ли вы, что…»

Задание : Проставьте в соответствующих

вопросам графах таблицы слова «Да» или «Нет».

После выполнения задания обменяйтесь с соседями табличками и проведите взаимопроверку.

1. Железо - это металл, стоящий в главной подгруппе.

2. Железо легко куется.

3. Железо входит в состав сплава бронзы.

4. На внешнем энергетическом уровне атома железа 2 электрона.

5. Железо взаимодействует с разбавленными кислотами.

6. С галогенами железо образует соединения со степенью окисления +3.

7. Железо не взаимодействует с кислородом.

8. Железо входит в состав гемоглобина крови.

9. Атомы железа проявляют окислительные свойства.

10. Железо вытесняет медь из растворов ее солей.

Правильные ответы 1 нет 2 да 3 4 нет нет 5 6 да да 7 8 нет да 9 10 нет да

Правильные ответы

1

нет

2

да

3

4

нет

нет

5

6

да

да

7

8

нет

да

9

10

нет

да

Игра:  «Умники и умницы»  Задание: Составьте уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: Fe  FeCl 2    Fe ( OH ) 2   FeO  Fe  FeCl 3  Fe(OH) 3   Fe 2 O 3

Игра: «Умники и умницы»

Задание: Составьте уравнения реакций, с помощью которых можно

осуществить следующие превращения:

Fe FeCl 2 Fe ( OH ) 2 FeO

Fe FeCl 3 Fe(OH) 3 Fe 2 O 3

Игра «Химический лабиринт»     Найди правильный и наиболее короткий путь от FeO до Fe ( NO 3 ) 2 , состоящий из формул веществ, в которых степень окисления железа +2.  FeO Fe FeCl 2 Fe(NO 3 ) 3 FeSO 4 Fe(OH) 3 FeS 2 FeCO 3 Fe 2 O 3 FeI 2 Fe(OH) 2 FeBr 2 Fe(NO 3 ) 2 FeS FeSiO 3 Fe 2 (SO 4 ) 3 Fe 2 (CO 3 ) 3 FePO 4

Игра «Химический лабиринт»

Найди правильный и наиболее короткий путь от FeO до Fe ( NO 3 ) 2 , состоящий из формул веществ, в которых степень окисления железа +2.

FeO

Fe

FeCl 2

Fe(NO 3 ) 3

FeSO 4

Fe(OH) 3

FeS 2

FeCO 3

Fe 2 O 3

FeI 2

Fe(OH) 2

FeBr 2

Fe(NO 3 ) 2

FeS

FeSiO 3

Fe 2 (SO 4 ) 3

Fe 2 (CO 3 ) 3

FePO 4

Правильный путь FeO FeCl 2 Fe FeSO 4 Fe(NO 3 ) 3 Fe(OH) 3 Fe 2 O 3 FeS 2 FeCO 3 Fe(OH) 2 FeI 2 FeBr 2 FeSiO 3 FeS Fe(NO 3 ) 2 Fe 2 (SO 4 ) 3 Fe 2 (CO 3 ) 3 FePO 4

Правильный путь

FeO

FeCl 2

Fe

FeSO 4

Fe(NO 3 ) 3

Fe(OH) 3

Fe 2 O 3

FeS 2

FeCO 3

Fe(OH) 2

FeI 2

FeBr 2

FeSiO 3

FeS

Fe(NO 3 ) 2

Fe 2 (SO 4 ) 3

Fe 2 (CO 3 ) 3

FePO 4

Самооценка работы на уроке “ 2” - Я был на уроке; “ 3” - Я слушал и смотрел, как работают другие; “ 4” - Я изучил предложенную литературу, помогал остальным учащимся отбирать необходимый материал, вносил свои предложения; “ 5” - Я изучал предложенную литературу, активно участвовал в работе группы, записал главные мысли урока, был генератором идей.

Самооценка работы на уроке

  • 2” - Я был на уроке;
  • 3” - Я слушал и смотрел, как работают другие;
  • 4” - Я изучил предложенную литературу, помогал остальным учащимся отбирать необходимый материал, вносил свои предложения;
  • 5” - Я изучал предложенную литературу, активно участвовал в работе группы, записал главные мысли урока, был генератором идей.

Домашнее задание §  43 учебника Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана « Химия 9 класс». 2. Написать краткую энциклопедическую статью о железе и его свойствах .

Домашнее задание

  • § 43 учебника

Г.Е. Рудзитиса,

Ф.Г. Фельдмана

« Химия 9 класс».

2. Написать краткую энциклопедическую статью о железе и его свойствах .

«Знаете ли вы, что…» *** Близ г. Дели в Индии стоит железная  колонна без малейшего пятнышка  ржавчины, хотя ее возраст  почти 2800 лет. Это знаменитая Кутубская колонна высотой около семи метров и массой 6.5 т.  Надпись на колонне говорит о том, что она была поставлена в IX в. до н. э. Колонна была изготовлена из очень чистого металла: железа в колонне оказалось 99,72%. Этим и объясняется ее долговечность и коррозионная устойчивость.

«Знаете ли вы, что…»

***

Близ г. Дели в Индии стоит железная

колонна без малейшего пятнышка

ржавчины, хотя ее возраст

почти 2800 лет.

Это знаменитая Кутубская колонна

высотой около семи метров и массой 6.5 т.

Надпись на колонне говорит о том,

что она была поставлена в IX в. до н. э.

Колонна была изготовлена из очень

чистого металла: железа в колонне

оказалось 99,72%. Этим и объясняется ее

долговечность и коррозионная

устойчивость.

«Знаете ли вы, что…» *** В 1934 г. в

«Знаете ли вы, что…»

***

В 1934 г. в "Горном журнале" появилась статья "Улучшение железа и стали посредством... ржавления в земле". Способ превращения железа в сталь через ржавление в земле известен людям с глубокой древности. Например, черкесы на Кавказе закапывали полосовое железо в землю, а откопав его через 10-15 лет, выковывали из него свои сабли, которые могли перерубить даже ружейный ствол, щит, кости врага.

«Знаете ли вы, что…» *** В гробницах фараонов были найдены железные предметы. Оружие из уникального «металла с неба» было у индийских властителей 17 века, у российского царя Александра 1, у латиноамериканского героя Боливара. В древности железо ценилось очень высоко. У африканских народов оно стоило в 10 раз дороже золота. В «Одиссее» Гомера говорится, что победителю игр, устроенных Ахиллесом, была назначена награда: кусок золота и кусок железа.

«Знаете ли вы, что…»

***

В гробницах фараонов были найдены железные предметы. Оружие из уникального «металла с неба» было у индийских властителей 17 века, у российского царя Александра 1, у латиноамериканского героя Боливара. В древности железо ценилось очень высоко. У африканских народов оно стоило в 10 раз дороже золота. В «Одиссее» Гомера говорится, что победителю игр, устроенных Ахиллесом, была назначена награда: кусок золота и кусок железа.

Интернет-ресурсы http://falloutsite.net/lofiversion/index.php?t2360.html http://www.psu.ru/news/3270 http://www.fizika.ru/kartinki/tema-04/index.htm http://www.fotoinform.net/news/zdorove/vrachi-obmanivayut-bolnih.html http://co1497.mskzapad.ru/ finance / budget / http://www.t-z-n.ru/preko/picture.html http://www.pozdravlenii.ru/publ/professionalnye/s_dnem_khimika/83 http://www.turistu.kz/news/gremsi/inoplanetyane-zakidali-bosniiskogo-muzhchinu-meteoritami-chto-natvoril http://www.odessa.net/humor/686/ http://clubs.ya.ru/4611686018427399612/replies.xml?item_no=61961 http://forexaw.com/TERMs/Nature/image149451_1-4_%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8B%D0%B5_%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8F%D0%BA%D0%B8 http://kolizej.at.ua/forum/3-143-1 http://flyns.org/photos/1040 http://www.avsim.su/forum/topic/93775-romich-moi-polyoti/page__st__900 http://www.rmnt.ru/story/metal/225345.htm http://open.az/razvlechenija/jumor/105847-voprosy-s-podvokhom.html http://subscribe.ru/group/massolit/by-interest/anonsyi-1611/ http://blog.cafemam.ru/show/12065/14419 http://lori.ru/1118855 http://prazdnik-prihodit.ru/104-otkrytka-na-den-medika.html http://www.liveinternet.ru/users/4043910/post170945563/ http://hnotes.ru/method/peregorodki-gretskogo-orekha-ot-diarei-1870 http://www.oreninform.ru/list/detail.php?SECTION_ID=4426&ID=20237 http://www.dried.su/catalog.php?do=more&catid=1&id=17 http://i052.radikal.ru/1104/ac/42bf003ad52e.jpg http://lecheniyetelaidushi.com/?p=1038 http://mes12assiettes.blogspot.com/ http://bionevra.narod.ru/Page51-20.html http://www.arendator.ru/articles/5/art/31681/ http://jezebelclothing.com/files/zrk.html

Интернет-ресурсы

  • http://falloutsite.net/lofiversion/index.php?t2360.html
  • http://www.psu.ru/news/3270
  • http://www.fizika.ru/kartinki/tema-04/index.htm
  • http://www.fotoinform.net/news/zdorove/vrachi-obmanivayut-bolnih.html
  • http://co1497.mskzapad.ru/ finance / budget /
  • http://www.t-z-n.ru/preko/picture.html
  • http://www.pozdravlenii.ru/publ/professionalnye/s_dnem_khimika/83
  • http://www.turistu.kz/news/gremsi/inoplanetyane-zakidali-bosniiskogo-muzhchinu-meteoritami-chto-natvoril
  • http://www.odessa.net/humor/686/
  • http://clubs.ya.ru/4611686018427399612/replies.xml?item_no=61961
  • http://forexaw.com/TERMs/Nature/image149451_1-4_%D0%91%D1%83%D1%80%D1%8B%D0%B5_%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8F%D0%BA%D0%B8
  • http://kolizej.at.ua/forum/3-143-1
  • http://flyns.org/photos/1040
  • http://www.avsim.su/forum/topic/93775-romich-moi-polyoti/page__st__900
  • http://www.rmnt.ru/story/metal/225345.htm
  • http://open.az/razvlechenija/jumor/105847-voprosy-s-podvokhom.html
  • http://subscribe.ru/group/massolit/by-interest/anonsyi-1611/
  • http://blog.cafemam.ru/show/12065/14419
  • http://lori.ru/1118855
  • http://prazdnik-prihodit.ru/104-otkrytka-na-den-medika.html
  • http://www.liveinternet.ru/users/4043910/post170945563/
  • http://hnotes.ru/method/peregorodki-gretskogo-orekha-ot-diarei-1870
  • http://www.oreninform.ru/list/detail.php?SECTION_ID=4426&ID=20237
  • http://www.dried.su/catalog.php?do=more&catid=1&id=17
  • http://i052.radikal.ru/1104/ac/42bf003ad52e.jpg
  • http://lecheniyetelaidushi.com/?p=1038
  • http://mes12assiettes.blogspot.com/
  • http://bionevra.narod.ru/Page51-20.html
  • http://www.arendator.ru/articles/5/art/31681/
  • http://jezebelclothing.com/files/zrk.html
http://jpuz.ru/puzzle_go.asp?id=7551 http://navalny.livejournal.com/656017.html?page=17 http://fotostrana.ru/user/77591/blog/ http://forum.lah.ru/forum/72-1854-1 http://www.vippresent.ru/ro/ro-02-014.jpg http://www.webrelax.net/mistika-astrologiia-fen-shui/2518-chudesa-3.html http://gallerix.ru/album/Hermitage-5/pic/glrx-635391235 http://www.pereslavl.ru/news/world_news.cgi?show_news=192558 http://alenakarmanova.dreamwidth.org/tag/%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 http :// subscribe.ru / author /18131538/ love http://forum.vgd.ru/post/601/28693/p613040.htm http://rus-stil.narod.ru/photo3.htm http://kasli.forum2x2.ru/t78-topic http://www.psk-dk.ru/arx_litie.php http://raw.kharkov.acoola.com.ua/harkov/item/695333 http://www.kupilekarstva.ru/zhelezosoderzhashie-preparaty/ http://morenna.ru/blog/page/7/ http://mirimanova.ru/blogs/show/45446 http://sheg-school1.edu.tomsk.ru/?ur=973 http://megasklad.ru/lots/view/375785 http://cat211-page4.pluspicture.ru/img154654.html http://www.nasled.org/forum/viewtopic.php?p=85879&sid=7ea2dcc567ddb0b653b4dd0cc0a3a33f http://www.h-i-h.ru/look/image_big.html?id=106537
  • http://jpuz.ru/puzzle_go.asp?id=7551
  • http://navalny.livejournal.com/656017.html?page=17
  • http://fotostrana.ru/user/77591/blog/
  • http://forum.lah.ru/forum/72-1854-1
  • http://www.vippresent.ru/ro/ro-02-014.jpg
  • http://www.webrelax.net/mistika-astrologiia-fen-shui/2518-chudesa-3.html
  • http://gallerix.ru/album/Hermitage-5/pic/glrx-635391235
  • http://www.pereslavl.ru/news/world_news.cgi?show_news=192558
  • http://alenakarmanova.dreamwidth.org/tag/%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8
  • http :// subscribe.ru / author /18131538/ love
  • http://forum.vgd.ru/post/601/28693/p613040.htm
  • http://rus-stil.narod.ru/photo3.htm
  • http://kasli.forum2x2.ru/t78-topic
  • http://www.psk-dk.ru/arx_litie.php
  • http://raw.kharkov.acoola.com.ua/harkov/item/695333
  • http://www.kupilekarstva.ru/zhelezosoderzhashie-preparaty/
  • http://morenna.ru/blog/page/7/
  • http://mirimanova.ru/blogs/show/45446
  • http://sheg-school1.edu.tomsk.ru/?ur=973
  • http://megasklad.ru/lots/view/375785
  • http://cat211-page4.pluspicture.ru/img154654.html
  • http://www.nasled.org/forum/viewtopic.php?p=85879&sid=7ea2dcc567ddb0b653b4dd0cc0a3a33f
  • http://www.h-i-h.ru/look/image_big.html?id=106537
-75%
Курсы повышения квалификации

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Основа мира и цивилизации (презентация химия) (9.42 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт