Осенний праздник для старшеклассников

ОСЕННИЙ БАЛ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

1 вед. Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора -

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера...

Ведущий 2. Золотом парки осень накроет.

Рыжий блеск дарит лесам.

Листья кленовые солнечным роем

Падают к нашим ногам.

1-й вед. Добрый вечер, дорогие друзья!!!

2-й вед. Здравствуйте!

Ведущий 2: Сегодня мы собрались, чтобы полюбоваться нашей красавицей – осенью!

Ведущий 1:

- Осень – одно из самых прекрасных времён года. Только осенью можно увидеть такое множество красок, увидеть, как природа готовится ко сну. Осень дарит нам спокойствие и умиротворение. Ни одно время года не дарит нам столько красоты. Сегодня наше мероприятие посвящаем этому прекрасному времени года.

Ведущий 2: В честь самого прекрасного времени года проведём конкурс Миссис и Мистер Осень. От вас и ваших групп поддержки потребуется сообразительность, смекалка, творческий подход к каждому заданию.

Ведущий 1: Да, да, друзья, сегодня определятся самые привлекательные, самые обаятельные, самые активные и потрясающие.

Ведущий 2: А для такого начала предлагаю поближе познакомиться с нашими участниками!

Ведущий 1: Итак, встречаем конкурсантов 8, 9, 10 классов.

(выходят представителя от класса, представляются)

Ведущий 2: Оценивать ваши достижения сегодня будет высокоуважаемое жюри в составе:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 1: Ну что ж, хватит тянуть, пора начинать!

 Ведущий 2:  Что ж начинаем свое представленье

                    С конкурса, на первый взгляд, очень простого.

                    Оценим, как конкурсанты начнут выступленье –

                     Какую находку покажут. Вам слово!

Представление команд:

Команда 10 класса

Команда 9 класса

Команда 8 класса

Вед 1: Да, да, ведь действительно, осень — это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года зимой. 

Вед 2: И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями. 

Вед 1: Итак, дорогие друзья, на празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!

2-й вед. Командам предлагаем ответить на наши осенние вопросы. 

1. Сколько дней длится осень? (91 день) 

2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето) 

3. Какое дерево является символом осени? (клен) 

4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт) 

5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи) 

6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней) 

7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс) 

8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун) 

9. Чем заканчивается осень? (ноябрем) 

1 ведущий: Мы хотим поздравить всех именинников, родившихся в осенние месяцы. Итак, мы поздравляем:

………………………………………………………………………………………..

Просим вас выйти на сцену. (вручается осенний букетик роз из кленовых листьев) Желаем вам всего самого хорошего и светлого, удачи, новых успехов, здоровья, любви и радости!

2 ведущий: Для вас, именинники, исполняется музыкальный номер.

Песня «Листья желтые», исполняет ……..

Ведущий 1: Итак, дорогие друзья, мы продолжаем наш праздник, на котором будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!

Ведущий 2: Каждой команде было дано домашнее задание. Вам было необходимо подготовить номер художественной самодеятельности. Это может или песня, или танец, или частушки, стихотворение или что-то ещё прославляющее осень. Предлагаем командам показать свое домашнее задание. (демонстрация своих номеров)

Ведущий 1: Предоставляем слово жюри, по итогам конкурса

1-й вед. А сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр».

Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.

На осенних листочках приклеены сюжеты. Капитаны подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, через несколько минут каждая команда разыгрывает сюжет, кто из оставшихся двух команд отгадает быстрее тему сюжета.

Сюжеты:

1.Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.

2.Цыплят по осени считают.

3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4.Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.

5.Прощальный танец журавлей.

1-й вед. А сейчас конкурс загадок

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень.)

2.Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет. (Ветер).

3.Сидит-зеленеет,падает-желмтеет,лежит-чернеет.(Лист.)

4.Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом.(Лисички.)

5.Меня просят и ждут, а приду -прячутся.(Дождь.)

6.Под землёю птица клубок свила и яиц нанесла.(Картошка.)

7.Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви.(Гриб.)

2-й вед. А сейчас конкурс «Осенний дождь»

Каждая команда получает пакет с вырезанными осенними листочками, на которых записаны фрагменты стихов об осени. Задача участников заключается в том, чтобы прочитать отрывок и определить автора приведенных строк.

А для всех звучит песня «Что такое осень?»

Набор стихов для команд одинаковый. За верный ответ-3 балла команде.

Фрагменты стихов:

1.Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

(И.А.Бунин «Листопад».)

2.Есть в светлости осенних вечеров

умильная таинственная прелесть:

зловещий блеск и пестрота дерев,

багряных листьев томный, легкий шелест.

(Ф.И.Тютчев, «Осенний вечер»)

3.Октябрь уж наступил -уж роща отряхивает

Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад- дорога промерзает;

Журча, еще бежит за мельницу ручей….

(А. С. Пушкин. «Осень»)

Листочки с ответами проверяет жюри.

Ведущий 1: Дорогие друзья! Какой бал может пройти без красивых нарядов, какая передача может состояться без странички моды? Это рубрика нашего конкурса . Обратите внимание, как сегодня постарались наши девушки! Они нарядно и стильно одеты, у них причёски и макияж! Старания не должны пропасть даром! Сейчас наш подиум работает для них! 

Ведущий 2: Для тех, кто окажется победителем нашего конкурса «ПОДИУМ», у нас приготовлены небольшие сюрпризы! Маэстро, прошу приличную музыку! Приглашаем по 2 -3 человека от каждой команды. 

Вед 2: Все вы прекрасно знаете, что в истории человечества существуют такие неразделимые имена, как Онегин и Татьяна, Ромео и Джульетта. Этих пар много. Я называю одно имя, команда называет второе, за каждый правильный ответ – балл.

Для команды 9 класса

Адам – Ева
Ромео – Джульетта
Тристан – Изольда
Базилио – Алиса
Винни-Пух – Пятачок
Евгений – Татьяна
Гамлет – Офелия

Для команды 10 класса
Карлсон – Малыш
Пьеро – Мальвина
Руслан – Людмила
Дед Мороз – Снегурочка
Том – Джерри
Хрюша – Каркуша
Слон – Моська

Для команды 8 класса

Рабочий – Колхозница
Муравей – Стрекоза
Катет – Гипотенуза
Чип — Дейл
Дед – Баба
Он – Она
Валет – Дама.

Ведущий 1: Конкурс с зонтиками.

Для проведения конкурса приглашаются 3 участника, у каждого из них в руках зонтик. Необходимо под зонтик собрать как можно больше людей.

Конкурс "швабро-танец"

Гости выстраиваются в круг в порядке мужчина/женщина (хотя это не слишком принципиально), главное – чтобы участников было нечетное количество. Одному участнику гордо вручается швабра, с которой он должен танцевать, включается музыка и все остальные разбиваются по парам и начинаются танцы. Через 1-2 мин, музыка на короткое время выключается, и пары должны поменять партнера – сделать это надо быстро, так как человек со шваброй ее отбросил и тоже ищет себе пару. Оставшемуся без пары придется танцевать со шваброй. На фоне этой участи о различии полов забывают еще до второго включения музыки второй раз.

Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст: 

Расскажу я вам рассказ 

В полтора десятка фраз. 

Лишь скажу я цифру “три”, - 

Приз немедленно бери. 

Однажды щуку мы поймали, 

Распотрошили, а внутри 

Рыбешек мелких увидали, 

И не одну, а целых …семь. 

Когда стихи запомнить хочешь, 

Их не зубри до поздней ночи. 

Возьми и на ночь повтори 

разок - другой, а лучше … десять. 

Мечтает парень закаленный 

Стать олимпийским чемпионом. 

Смотри, на старте не хитри, 

А жди команду: раз, два,… марш! 

Однажды поезд на вокзале 

Мне 3 часа пришлось прождать...” 

Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать” .

Ведущий 1:

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Осень полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на этот осенний бал. Впереди зима, весна, лето…А потом снова осень…Сколько их еще будет в нашей жизни!!!

Ведущий 1:

Осень- умелица,
Никогда не ленится,
Из лучистой пряжи
С ранней зорьки вяжет
Листик, ягодку, грибок.
Всех гостей на конкурс зовёт.

Ведущий 2:

У нас яблок богатый урожай.
Сочные, румяные зовут с ними поиграть.

Конкурс “Яблочный поединок”

Ведущий 1: Пришло время продемонстрировать временам года свои интеллектуальные способности. Поочерёдно каждой команде задаётся вопрос, если отвечаете правильно, получаете яблоко. Победит тот, у кого оказался самый богатый урожай.

Вопросы для 9 класса

1. Как называется осенний отлет птиц? (Миграция.)

2. Время от рассвета до заката. (Долгота дня.)

3. Стеклянный приют овощей. (Банка.)

4. Плоды, сваренные в сиропе. (Варенье.)

5. Результат пчелиного труда. (Мед, воск.)

6. Как называется искусство выращивания карликовых деревьев? (Бонсай.)

7. Чем заканчиваются сентябрь, октябрь и ноябрь. (Мягким знаком.)

8. Чем питается растение росянка? (Насекомыми.)

Вопросы для 8 класса

1. Где возникло искусство выращивания карликовых деревьев? (В Японии.)

2. Какой сезон длится с 14 по 20 сентября? (Бабье лето.)

3. Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда? (Нет.)

4. Как называется горячая пора уборки зерновых. (Страда, жатва.)

5. С чего начинается осень? (С буквы “о”.)

6. Что означает слово “картофель”. (Земляное яблоко.)

7. Какие лиственные деревья остаются зелеными до поздней осени? (Тополя.)

8. Что едят зимою еж и медведь? (Они спят.)

Вопросы для 10 класса

1. Самая сказочная осень. (Болдинская.)

2. Что остается на поле после жатвы? (Ничего.)

3. Какие птицы раньше всех улетают на юг? (Ласточки.)

4. Тотальное заполнение погребов. (Заготовка.)

5. Цветочная композиция. (Букет.)

6. Мальчик-луковка. (Чиполлино.)

7. Какие птицы могут спать на лету? (Стрижи.)

8. Какой день считается днем осеннего равноденствия? (23 сентября.)

Объявление итогов конкурса. Награждение

Ведущий 2:  Мы еще раз поздравляем победителей и сообщаем, что на этом наша конкурсная программа подошла к концу.

Ведущий 1:Дорогие конкурсанты и участники жюри готово объявить итоги. Слово предоставляется жюри.

1. За лучшую группу поддержки Миссис (Мистер) Осень

По результатам игры Миссис Осень и Мистер Осень жюри присуждает номинации, и вручаются грамоты всем главным участникам:

1. Миссис(Мистер) Осень – победители среди всех участников

2. Миссис(Мистер) Очарование

3. Миссис(Мистер) Обаяние

4. Миссис(Мистер) Стильная Осень

5. Миссис(Мистер) Творческая Осень.

Можно наградить специальной грамотой группу поддержки выигравших участников:

Ведущий 2: Вот и вечер прошел, 
Вы довольны, друзья? 
Значит, все хорошо, 
Мы встречались не зря! 
С праздником! С праздником золотой осени! 


Ведущий 1: Но, а сейчас дискотека!