Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Тесты  /  4 класс  /  Олимпиадные задания по предмету «Окружающий мир» для учащихся 4-х классов

Олимпиадные задания по предмету «Окружающий мир» для учащихся 4-х классов

Тест позволит проверить знания и умения детей классифицировать понятия, находить «лишнее» понятие, различать материки и части света, природные зоны и их обитателей.
07.06.2015

Описание разработки

Олимпиадные задания с ответами по окружающему миру в 4 классе составлены в виде теста. Данный тест проверяет знания и умения:

1) классифицировать понятия;

2) найти «лишнее» понятие;

3) различать материки и части света;

4) природные зоны и их обитатели;

5) исторические события и национальные герои.

1. Самый большой материк на планете Земля?_______

а) Африка

б) Северная Америка

в) Евразия

г) Южная Америка

2. Найди строку, в которой нет лишнего слова:

а) лягушка, еж, гадюка, хамелеон, уж

б) лист, почва, стебель, плод, корень

в) гнездо, нора, курятник, берлога, муравейник

г) гранит, каменный уголь, торф, природный газ

3. Отметь только верное высказывание:

а) в Мурманской области расположено около 10000 озёр;

Олимпиадные задания по предмету Окружающий мир для учащихся 4-х классов

б) самое глубокое озеро – Имандра;

в) из озера Имандра вытекает река Нива

г) самое большое озеро - Умбозеро

4. Какое из перечисленных ниже имён пропущено в рассказе об историческом деятеле России:

Князь ………… Иванович был прозван Донским за победу в Куликовской битве, одержанную над войсками Золотой Орды под предводительством Мамая.

а) Александр

б) Дмитрий

в) Владимир

г) Ярослав

5. Какое животное не характерно для зоны Арктики:

а) морж

б) белый медведь

в) тюлень

г) бурый медведь

6. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?

а) Глиняная кружка

б) Стальной нож

в) Льняное платье

г) Кирпичный дом

7. Составь правильное утверждение:

а) Если в Европе, осень то в Австралии ___________

б) Если в Европе зима, то в Азии _________________

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Олимпиадные задания

по предмету «Окружающий мир» для учащихся 4-х классов


№ задания

всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


Баллы по положению

1

1

1

1

1

1

2

2

2

3

15

Баллы

обуч-ся













Задание

Кол-во баллов

Ответ

Самый большой материк на планете Земля?_______________

а) Африка

б) Северная Америка

в) Евразия

г)Южная Америка

1

в) Евразия


Найди строку, в которой нет лишнего слова:

а) лягушка, еж, гадюка, хамелеон, уж

б) лист, почва, стебель, плод, корень

в) гнездо, нора, курятник, берлога, муравейник

г) гранит, каменный уголь, торф, природный газ

1

г) гранит, каменный уголь, торф, природный газ

Отметь только верное высказывание:

а ) в Мурманской области расположено около 10000 озёр;

б) самое глубокое озеро – Имандра;

в) из озера Имандра вытекает река Нива

г) самое большое озеро - Умбозеро


1

в) из озера Имандра вытекает река Нива


Какое из перечисленных ниже имён пропущено в рассказе об историческом деятеле России:

Князь ………… Иванович был прозван Донским за победу в Куликовской битве, одержанную над войсками Золотой Орды под предводительством Мамая.

а) Александр

б) Дмитрий
в) Владимир

г) Ярослав


1

б) Дмитрий

Какое животное не характерно для зоны Арктики:

а) морж

б) белый медведь

в) тюлень

г) бурый медведь


1

г) бурый медведь


Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?

а) Глиняная кружка б) Стальной нож в) Льняное платье г) Кирпичный дом


1

в) льняное платье

Составь правильное утверждение:

а) Если в Европе, осень то в Австралии _____________________

б) Если в Европе зима, то в Азии __________________________

2

а) весна

б) зима

Подумай, о каком животном идет речь? Подчеркни те слова и сочетания слов, которые помогли тебе догадаться.

«Эти существа можно встретить не только в лесу. Свой дом они строят сообща. У них хорошо развита сигнализация, разделение труда, существует определенный распорядок жизни. Место для дома они выбирают сухое и теплое, с южной стороны дерева или в почве. Они приносят большую пользу лесу и полю тем, что уничтожают вредных насекомых. За день одна такая колония уничтожает килограмм вредящих лесу насекомых. Они разносят семена растений, проделывают подземные ходы, способствуя вентиляции почвы. Их надо охранять от разорения.»

Это  _____________________

2

правильный ответ с подчёркиванием- 2.

Правильный ответ без подчёркивания – 1балл.


Это МУРАВЬИ.


Раздели на группы, назови обобщённым понятием: Баренцево, Анды, Хибины, Гималаи, Берингово, Карское, Альпы, Охотское

2

Анды, Альпы, Гималаи, Хибины - горы

Баренцево, Берингово, Карское, Охотское - моря

Какие изменения произойдут с природой Земли, если её ось из наклонной станет вертикальной?

3

На Земле исчезнет  смена сезонов года. Вокруг полюсов будет вечная зима, в умеренных поясах – весенне-зимний сезон, в районе экватора – вечное лето. Изменится растительный и животный мир.


-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Олимпиадные задания по предмету «Окружающий мир» для учащихся 4-х классов (18.04 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт