Олимпиада по окружающему миру

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ВО 2 КЛАССЕ (школьный тур)

Ф.И.учащегося________________________школа______________________класс____

1.Выбери правильный ответ. Этот орган заведует нашими мыслями и чувствами, следит за работой главных внутренних органов. За это его называют «командным пунктом» организма.

А) печень

Б) мозг

В) кишечник

2. Отгадай загадки:

1. Чем больше колец, тем старше жилец……………………………………………….

2. Невысок, коренаст. Поглядеть решил на нас.

Приподнял с утра под ёлками

Лист с прилипшими иголками …………………………………………………..

1. Ловит солнышко лучистое, зрея на опушке.

Покраснеет – душистая,

Попадает в кружки ………………………………………………………….

4. Растут на ветках группками, 
Покрытые скорлупками. ………………………………………………..

5. Без рук, без ног под окном стучится, в избу просится.......................................

3. « Самый, самая, самое…»

1. Самый первый день учебного года……………………………………

2. Самый короткий месяц года …………………………………………

3. Самая крупная в мире птица…………………………………………………

4. Самый лучший пернатый певец в России ………………………………………

5. Самая большая планета Солнечной системы …………………………………

6. Самое большое животное в мире …………………………………………

7. Какой самый быстрый зверь? ………………………………………………

4. Переставь буквы и найди названия представителей растительного и животного мира

Атлас……………………….

Лье…………………..

Пила ………………………

Шнурок………………………….

Ансио……………………………

5. Что не является объектом природы? Подчеркни.

Глина, стекло, обувь, воздух, телевизор, сыр, речной песок, вода, сахарный песок, берёза, солнце, одуванчик, варежки, телефон, мебель, камень.

6. Прочитай предложения-утверждения. Если ты согласен с утверждением напиши «да», если думаешь по-другому – напиши «нет».

1. У Земли есть ось. …………

2. Эта ось воображаемая……….. 

3. Полярная звезда указывает на юг………...

4. Россия расположена в южном полушарии Земли……… 

5. Столица нашей Родины - Москва………….

6. Глава нашего государства - президент……………

7.Определите,что объединяет слова каждой строчки. Назовите одним словом.

а) деревья, кустарники,травы…………………………………………………….

б)шмель,бабочка,муравей …………………………………………………………

в)ясно, пасмурно, переменно……………………………………………………………

г)птицы,звери ………………………………………………………………………..

е)дождь, град, снег …………………………………………………………………

8. Закончи высказывание.

Звери – это…………………………………………………………………………………..

10. Ответь на вопросы одним словом:

1. Вода, солнце, горы, реки – это ………………………………………

2. Звери, птицы, растения – это……………………………………………

3. Транспорт, жилище, инструмент –………………………………………

4. Что является моделью Земли?....................................................................

5. В каком водоёме встречается пресная вода?.....................................

6. Что больше Земля или солнце?...................................................................

7. Сколько океанов на планете Земля? Назови их…………………… ......................................................................................................................

11. Детёнышей какого животного называют «настовиками», «травниками», «листопадниками» Почему они носят такие странные «имена» ? ...............................................................................................................

12.Собери из букв  названия животных(без повтора букв):

И В Р Е О Ы Н Л С К Ь Т А …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..