Получите свидетельство
Вход
Күні: 07.02.18
Білім беру саласы:«Вариативтік компанент»
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті:Театр әрекеті
Тақырыбы: «Оқы да біл, ойна да күл»Әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауапКөрнекіліктер: Балалардын суреті.
| Іс-әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің әрекеті | Балалардың әрекеті | + | - |
| Мотивациялық –қозғаушы | -Балалар, қане бәріміз жарты шеңберге тұрайық. Сәлем деймін достарға, Сәлем деймін құстарға. Сәлемдеймізапайға. |
Балалар өлең жолдарын қайталайды |
|
|
|
Ұйымдастырушылық-ізденістік
| Кіріспе әңгіме: - Балалар,сендер қандай ертегілер білесіңдер? - Ертегіоқығансендергеұнайма? - Ендеше мен сендерге «Оқы да біл, ойна да күл» ертегісін оқып берейін. Сендермұқияттыңдаңдар, жарайма? Ертегініоқып беру, суретарқылымазмұнынашу, үстелүсті театры арқылы көрсету. Балалар ертегіні өз еркіерімен айтулары тиіс. |
Балалар тәрбиешіні тыңдайды, сұрақтарға жауап береді.
Ертегіні зейін қойып тыңдап, қызығушылықпен қарайды.
|
|
|
| Рефлексиялық-түзетушілік. | Бес саусақ әдісі арқылы сабақты қортындылау. | Балалардың жауаптары. |
|
|
Күтілетін нәтиже:
Білуі тиіс: Ертегінің мазмұнын ашу.
Меңгеруі: Мейірімділік, қайырымдылық қасиеттерін. Шығарманы зейін қойып тыңдауды.
Қорытынды:
Оқы да біл, ойна да күл (13.02 KB)
0
325
1
Нравится
0
