Звучат школьные мелодии
В1: Добрый день вам и поклон,
Гости дорогие!
В2: Собрались со всех сторон
Все наши родные.
В1: Посмотри на эти лица!
В2: Красивые, веселые.
В1: Словно дома отдыхаем,
И забот совсем не знаем,
В2: И наш праздник начинаем!
В1: Сегодня наша встреча, посвящена нашим школьным праздникам!
В2: Действительно, до конца учебного года осталось, каких - то 3 недели, а обернешься назад и, кажется, что все, это происходило не снами.
В1: А ты права, и, правда все мероприятия, которые проходили у нас их все и не запомнишь, так много их было.
В2: Вспомни и праздник осени, и новый год и всеми любимая игра «Зарница», а праздник мам и многое другое.
В1: Да так все и не перечислишь, а как хочется рассказать о каждом в отдельности, а можно было бы даже и повторить.
В2: Ну, все мы повторить и не сможем, а вот отдельные моменты учащиеся нашей школы вам и представят.
В1: Но для начала поднимем настроение весенним стихотворением в исполнении учащегося 6 класс.
Выступление 6класс
В1: В нашей школе есть театральный кружок, посещают его учащиеся начальной школы. Они готовят очень много интересных выступлений, но наиболее интересно у них инсценировка русской народной сказки «Рукавичка».
В2: Сказка это посвящена веселому празднику рукавичек, празднику которого нет ни в одном календаре, его нигде не отмечают и вот учащиеся нашей школы устроили в этом году такой праздник.
В1: И мы приглашаем на сцену учащихся 2 - 4 класса.
Инсценировка русской народной сказки «Рукавичка», в исполнении 2 - 4 класса.
В2: В нашей школе учится много талантливых детей, но все они скромные, стеснительные и редко проявляют себя.
В1: Хотя на самом деле все очень веселые и у каждого есть своя мечта.
В2: А о чем, мечтают у нас учащиеся 3 класса, мы сейчас узнаем.
Выступление 3 класса с песней о солдатах.
В1: Ну и в продолжение военной темы. Вы знаете о том, что есть род войск девиз которых - "Никто, кроме нас!", они предназначены для высадки с воздуха в тылу противника или для быстрого развёртывания в географически удалённых районах. Основным способом доставки ВДВ является пара
шютное десантирование, также могут доставляться на вер толётах; в период Второй мировой в ойны практиковалась доставка на план ёрах. Ну и о каких войска нам сейчас споют учащиеся 5 класса? Ну конечно же о десантных войсках.Выступление 5 класса
В2: Военная тема она всегда оставляет тяжелый отпечаток в душе каждого человека.
В1: Ну а я предлагаю, что бы стало легко вспомнить о празднике молока, который не так давно прошел у нас в школе.
В2: Да есть, что вспомнить, только одна дегустация йогурта вызывает приятные воспоминания.
В1: Ага, вкусновато, но маловато.
В2: Да не расстраивайся, на следующий год может и повторим. А сейчас предлагаю посмотреть сценку о полезных свойствах молочных продуктов.
В1: И мы приглашаем учащихся 7 класса.
Выступление 7 класса.
В2: Ну что, то все заскучали наверно надо веселую песню послушать. Ну что 9 класс поднимите нашим гостям настроение.
Выступление 9 класса с песней «33 коровы»
В1: Так песни послушали, сказку посмотрели. Не хватает еще чего - то. А вот чего не пойму!
В2: А может, стоит, пригласит наших гостей совершить путешествие по странам, ну например, по странам СНГ.
В1: Ну да действительно. Путешествие это приятно и ВТО же время познавательно. Но стран СНГ много, может для начала, посетим только одну, например Таджикистан, о котором нам расскажет учащаяся 8 класса.
Презентация с докладом о Таджикистане 8 класс.
В2: Наша школьная жизнь это не только веселые праздники.
В1: В стенах школы мы знакомимся со знаменитыми людьми, учеными, писателями.
В2: И одному такому известному писателю посвящено следующее выступление, в постановке учащихся 10 класса.
В1: Ну, вот вроде бы и все, что смогли то рассказали, а местами даже показали.
В2: Каждый праздник это отражение нашей деятельности, наших умений, нельзя все в жизни повторить, можно только запомнить.
Мы еще займем минутку вашего внимания и предлагаем посмотреть фотоколлаж нашей школьной жизни.
Просмотр видеоролика