Форма для обработки результатов опросника «Чувства к школе»
|
| ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | ФИО | Свод по группе |
| Спокойствие |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Усталость |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Удовлетворение |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Обиду |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Уверенность в себе |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Беспокойство |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Интерес |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздражение |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Радость |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Сомнение |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Желанию приходить сюда |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Чувство унижения |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Симпатию к учителям |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тревогу за будущее |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Благодарность |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Страх |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ПОЛОЖИТ |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ОТРИЦАТ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Опросник «Чувства в школе»
Опросник содержит перечисление 16 чувств, из которых предлагается выбрать только 8 и отметить значком «+» те, «которые ты наиболее часто испытываешь в школе». Ответы анонимны.
Класс__________ Дата опроса ______________ Пол ______ Возраст___________
Отметь значком «+» те чувства, которые ты наиболее часто испытываешь в школе.
| Я испытываю в школе | Да |
| Спокойствие |
|
| Усталость |
|
| Скуку |
|
| Радость |
|
| Уверенность в себе |
|
| Беспокойство |
|
| Неудовлетворенность собой |
|
| Раздражение |
|
| Сомнение |
|
| Обиду |
|
| Чувство унижения |
|
| Страх |
|
| Тревогу за будущее |
|
| Благодарность |
|
| Симпатию к учителям |
|
| Желание приходить сюда |
|
После обработки анкет получаем сумму баллов (в %), на основе которой можно говорить о том, какие чувства превалируют в классе. Имеет смысл принимать во внимание выборы до 45–50%. Если чувство набирает меньше голосов, можно говорить об индивидуальном характере данных переживаний.
По наблюдениям, в начале года мальчики испытывают беспокойство, а у девочек дезадаптация выражается в том, что они чувствуют тревогу за свое будущее. Если на фоне одного-двух «негативных» чувств дети выбирают в основном позитивные, это является нормой для переходного периода. Однако если количество выборов «негативных» чувств перевешивает, то можно сделать вывод о дезадаптации и начать глубже исследовать ее причины.


Обработка результатов опросника "Чувства к школе" (16.03 KB)

