Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) | Наука XVI века стремилась как к синтезу наблюдения и математического расчёта так и к определению философской сущности вещей. |
2) | Пушку нужно осмотреть да хорошенько вычистить! |
3) | Воины вооружены мечами и пиками и одеты в железные латы. |
4) | Часто именно по уровню развития автомобилестроения в той или иной стране судят о её индустрии в целом. |
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) | Первые глиняные кувшины были грубы и примитивны. |
2) | Индия славилась своими хлопчатобумажными и шёлковыми тканями речными и морскими судами плотинами и каналами для искусственного орошения полей. |
3) | Лицом пригожа да нравом не гожа |
4) | У всех людей гортань и язык и губы устроены одинаково. |
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) | Сорная трава разрослась и закрыла красноватые от ржавчины рельсы и цветы ромашки. |
2) | Как нивхский так и кетский языки отличаются исключительной сложностью глагольной системы. |
3) | Морская гладь выполняется только голубыми нитками на белом или суровом полотне. |
4) | Среди луговых трав встречаются и анис и ромашка и тысячелистник и зверобой. |
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) В древней Индии умело использовали медь и бронзу и отливали металлические изделия.
2) И русские и белорусы и украинцы пользуются одним и тем же алфавитом.
3) Я немного испугался однако вошёл в дом.
4) За ужином я заговорил о Хоре да о Калиныче.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Среди ремесленников были ткачи и оружейные мастера и резчики по кости.
2) Мощная «шуба» вокруг нашей планеты состоит из свободных протонов и электронов и разделена на два пояса.
3) Ни на стенах ни на окнах не было никаких украшений.
4) Дела да случаи совсем замучили.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Справа от нас то уходил за горизонт то приближался пустынный берег.
2) Пёстрые полевые цветы усеяли луга и поляны и лесные прогалины.
3) Акварелью можно писать по сухой или сырой бумаге.
4) Фигурные изображения украшают тексты и поля рукописей и вместе с текстом составляют красочное и тонкое декоративное целое.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) | ХХ век называют ядерным и космическим и компьютерным. |
2) | Весь лес состоял из каких-нибудь двухсот или трёхсот огромных дубов и ясеней. |
3) | В правильно организованном тексте тематические предложения обычно связаны между собой по смыслу и лексико-грамматически и являются его логическим стержнем. |
4) | Хорошее оформление текста требует наличия как необходимых композиционных частей так и продуманной последовательности изложения. |
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) По сугробу волчиха взобралась на хлев и стала разгребать лапами и мордой соломенную крышу.
2) По-разному на одном и том же языке говорят жители разных местностей и представители разных профессий и люди разного возраста.
3) То ли от радости то ли от неожиданности лицо его запылало румянцем.
4) Нередко хозяйки дома украшали вышивкой обивку кресел и стульев подушечки и дорожки скатерти и занавеси.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) И лук и стрелы и барабан по-прежнему были в вигваме.
2) Я иду домой и по дороге еще раз обдумываю всё от начала и до конца.
3) Византийское войско обладало перевесом и в численности и в вооружении.
4) В составе фразеологизмов могут сохраняться слова устаревшие или с устаревшими значениями.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Ввиду регулярного получения податей и в целях организации хозяйства царям и их чиновникам требовалась письменность.
2) В новом доме и сени и кухня и комната были немного просторнее.
3) Русским князьям приходилось иметь дело и с варяжскими торговцами и с варяжскими воинами.
4) Ольга могла подолгу примерять перед зеркалом новую блузку или новое платье.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Солнце клонилось к закату и садилось в пожаре пурпурного пламени и растопленного золота.
2) Широкие полотнища света туго натянулись между деревьями и дрожащими бликами легли на рыхлую от дождей землю.
3) На главной площади города обязательно возводились собор или ратуша.
4) Чистота и красота тонкость и нежность жасмина восхищают всех.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Первые глиняные блюда и кувшины были грубы и примитивны.
2) Индия славилась своими хлопчатобумажными и шёлковыми тканями речными и морскими судами плотинами и каналами для искусственного орошения полей.
3) Лицом пригожа да нравом негожа.
4) У всех людей гортань и язык и губы устроены одинаково.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Высоко замахивается да не больно бьёт.
2) Берёзка мила при солнце и в самый серый день и при дождике.
3) Александр Николаевич шутил и смеялся с утра и до вечера и всех других заставлял хохотать.
4) Изучение закономерностей природы или чудесных её явлений обогащает человечество новыми научными гипотезами.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Наука XVI века стремилась как к синтезу наблюдения и математического расчёта так и к определению философской сущности вещей.
2) Пушку нужно осмотреть да хорошенько вычистить!
3) Воины вооружены мечами и пиками и одеты в железные латы.
4) Часто именно по уровню развития автомобилестроения в той или стране судят о её индустрии в целом.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Первые записи человека были очень просты и коротки и содержали сведения о хозяйственной деятельности людей различных профессий.
2) Только изредка слышатся голоса птиц да постукивание дятла.
3) Исчезновение крупных животных или сокращение их количества заставляло древнего человека всё чаще употреблять в пищу рыбу.
4) Древние египтяне писали как на папирусе так и на льняных тканях.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) XX век называют ядерным и космическим и компьютерным.
2) Весь лес состоял из каких-нибудь двухсот или трёхсот огромных дубов и ясеней.
3) В правильно организованном тексте тематические предложения обычно связаны между собой по смыслу и лексико-грамматически и являются его логическим стержнем.
4) Хорошее оформление текста требует наличия как необходимых композиционных частей так и продуманной последовательности изложения.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Тёмно-зелёный фон картины подчёркивал нежность лица девушки и большие глаза и маленький подбородок с немного выдающимися скулами и напряжённую линию рта.
2) Каждое литературное направление или время вырабатывали свои лексические поэтизмы.
3) Багровый свет фонаря освещал то бронзовый памятник то колонны здания.
4) Народническая деятельность в России в середине XIX века сосредоточилась в средних и крупных городах и приобрела политический характер.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Земляникой да черникой полны наши леса!
2) С трудом различаю цвет и очертания людей и предметов.
3) Звуки соловьиной песни заполняли пространство между рекой и небосводом.
4) По вечерам хозяин или читал или играл в шахматы.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Осенью откроется выставка молодых московских художников.
2) Зарева пожаров окрашивали небо то в розовый то в лиловый цвет.
3) Белая куропатка питается ягодами и семенами и поедает их в огромном количестве.
4) Тонкий слой прозрачной краски мог передать на полотне влажный блеск глаз или внезапно вспыхнувший румянец.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Рыцари должны были уметь воевать и защищать себя и короля.
2) Крестьяне расплачивались за аренду земель деньгами или продуктами.
3) В дни праздников на городской площади устраивались как спортивные парады так и театрализованные представления.
4) Для сервировки стола не следует использовать скатерти и салфетки холодных и мрачных тонов.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Каждая нация имеет свою духовную и материальную культуру и непоколебимую веру в законность и нерушимость своего места на земле.
2) Одинокие рыцари либо присоединялись к сложившимся группам либо образовывали свою собственную.
3) Футбольный матч или премьера нового спектакля или происшествие в городе может занимать умы и сердца огромного количества людей.
4) На глобусе и картах меридианы и параллели проводят через одинаковое число градусов.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую препинания не расставлены.)
1) Тождественное или сходное расположение элементов речи в сходных частях текста называют параллелизмом.
2) Для растений вреден как недостаток так и избыток влаги в пору созревания плодов.
3) С мудростью старости и простодушием детства в письменном слове до конца своих дней славил этот поэт жизнь.
4) Все взгляды и убеждения вырабатываются и воплощаются