![Мальцева Ирина Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №1»](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img0.jpg)
Мальцева Ирина Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №1»
![](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img1.jpg)
![](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img2.jpg)
![«Народ собрался в дорогу; ждали вождя; вождь появился». Ключевский В.О .](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img3.jpg)
«Народ собрался в дорогу; ждали вождя; вождь появился».
Ключевский В.О .
![Начало правления Петра I.](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img4.jpg)
Начало правления Петра I.
![« Великий человек есть сын своего времени и своего народа, а деятельность его есть результат предшествовавшей истории народа… ». Соловьев С.М . Цель урока : Изучить события начала царствования Петра I повлиявшие на преобразования, которые он осуществил в дальнейшем «Петр Великий явился не как нечто случайное, но как порождение… Руси, чувствовавший жгучую потребность нового, потребность преобразования…». С.М. Соловьев.](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img5.jpg)
« Великий человек есть сын своего времени и своего народа, а деятельность его есть результат предшествовавшей истории народа… ». Соловьев С.М .
Цель урока :
Изучить события начала царствования Петра I повлиявшие на преобразования, которые он осуществил в дальнейшем
«Петр Великий явился не как нечто случайное, но как порождение… Руси, чувствовавший жгучую потребность нового, потребность преобразования…». С.М. Соловьев.
![План урока Детство Петра I. Двоевластие. Царевна Софья. Азовские походы. 4. Великое посольство 1697 – 1698 гг.](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img6.jpg)
План урока
- Детство Петра I.
- Двоевластие. Царевна Софья.
- Азовские походы.
4. Великое посольство 1697 – 1698 гг.
![Алексей 1645-1676 Мария Милославская Наталия Нарышкина Софья Иван Федор Петр](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img7.jpg)
Алексей
1645-1676
Мария
Милославская
Наталия
Нарышкина
Софья
Иван
Федор
Петр
![Иван Софья Петр Двойной трон царей Петра и Ивана](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img8.jpg)
Иван
Софья
Петр
Двойной трон царей Петра и Ивана
![Азовские походы Петра I в 1695-1696 годах](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img9.jpg)
Азовские походы Петра I в 1695-1696 годах
![Великое посольство 1697—1698 гг.](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img10.jpg)
Великое посольство 1697—1698 гг.
![Цель: Изучить события начала царствования Петра I повлиявшие на преобразования, которые он осуществил в дальнейшем Вывод Пётр с детских лет проявлял большой интерес к опыту__________. Для наилучшего ознакомления с их достижениями Пётр снарядил______________. Вернувшись из-за границы, царь твёрдо решил провести в России________________, бороться за выход к__________________, за превращение своей страны в_______________________.](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img11.jpg)
Цель: Изучить события начала царствования Петра I повлиявшие на преобразования, которые он осуществил в дальнейшем
Вывод
- Пётр с детских лет проявлял большой интерес к опыту__________. Для наилучшего ознакомления с их достижениями Пётр снарядил______________. Вернувшись из-за границы, царь твёрдо решил провести в России________________, бороться за выход к__________________, за превращение своей страны в_______________________.
![Вывод Пётр с детских лет проявлял большой интерес к опыту европейцев. Для наилучшего ознакомления с их достижениями Пётр снарядил Великое посольство. Вернувшись из-за границы, царь твёрдо решил провести в России важные реформы , бороться за выход к Балтийскому морю , за превращение своей страны в великую европейскую державу .](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img12.jpg)
Вывод
- Пётр с детских лет проявлял большой интерес к опыту европейцев. Для наилучшего ознакомления с их достижениями Пётр снарядил Великое посольство. Вернувшись из-за границы, царь твёрдо решил провести в России важные реформы , бороться за выход к Балтийскому морю , за превращение своей страны в великую европейскую державу .
![Домашние задание: § 3 Используя доп. литературу и Интернет, собери информацию о «потешных» полках ПетраI. Выясни их дальнейшую судьбу.](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img13.jpg)
Домашние задание:
§ 3
Используя доп. литературу и Интернет, собери информацию о «потешных» полках ПетраI. Выясни их дальнейшую судьбу.
![Спасибо за внимание!](https://fsd.videouroki.net/html/2020/06/02/v_5ed5f96a49e64/img14.jpg)
Спасибо
за внимание!